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文檔簡介
1、中國式摔跤是一項(xiàng)具有悠久歷史的中國傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,集健身性、競技性、觀賞性、實(shí)用性和娛樂性等優(yōu)點(diǎn)于一身,是我國傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的瑰寶。隨著外來體育項(xiàng)目的進(jìn)入,國家奧運(yùn)爭光計(jì)劃等多種原因的影響,曾深受喜愛的中國式摔跤項(xiàng)目,在國家非奧項(xiàng)目的標(biāo)簽下,和我國眾多傳統(tǒng)體育項(xiàng)目一樣,夾在奧運(yùn)項(xiàng)目和外來體育項(xiàng)目之間,處境尷尬。
高校是高素質(zhì)人群的聚集地,擁有人才資源同時(shí)肩負(fù)著文化傳承和培養(yǎng)人才的重任,近年來中國式摔跤的發(fā)展形勢稍有起色,離不開在高
2、校的推廣。在高校中開設(shè)中國式摔跤課程,符合新形勢下全面素質(zhì)教育的需要,對于推廣發(fā)展中國式摔跤等優(yōu)秀傳統(tǒng)體育項(xiàng)目有著重要意義。
本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法和邏輯分析法等多種方法對高校公共體育開設(shè)中國式摔跤課程的可行性進(jìn)行研究,借鑒總結(jié)開設(shè)過中國式摔跤課程的高校經(jīng)驗(yàn),對所存在的問題進(jìn)行探討,得出以下結(jié)論:
中國式摔跤作為我國優(yōu)秀傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,其項(xiàng)目特點(diǎn)符合當(dāng)代大學(xué)生群體的特點(diǎn),其文化內(nèi)涵符合素
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