限界原則：英語(yǔ)進(jìn)行體的生成機(jī)制.pdf

1、河南大學(xué)碩士學(xué)位論文限界原則：英語(yǔ)進(jìn)行體的生成機(jī)制姓名：張淑華申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專(zhuān)業(yè)：外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)指導(dǎo)教師：劉辰誕20090401一形式是如何生成的仍然沒(méi)有清楚的概念，對(duì)于為什么有這么多的進(jìn)行體種類(lèi)也無(wú)法理解，也無(wú)法明白為什么具有不同屬性的英語(yǔ)動(dòng)詞卻可以用于相同的句子形式中。關(guān)于這一研究課題，每個(gè)語(yǔ)言學(xué)家都有自己的觀點(diǎn)，但是他們也只是根據(jù)不同的角度羅列不同的進(jìn)行體。這些促使本文作者去探索英語(yǔ)進(jìn)行體的生成機(jī)制。動(dòng)詞可以分為有界動(dòng)

2、詞和無(wú)界動(dòng)詞。無(wú)界動(dòng)詞可以被合理限界。本文即是從界限的角度來(lái)研究英語(yǔ)進(jìn)行體的生成機(jī)制。第一章簡(jiǎn)要介紹了整篇文章：限界假設(shè)，本研究目的，本研究所依據(jù)的基礎(chǔ)，理論框架，以及研究方法。第二章簡(jiǎn)要回顧了國(guó)內(nèi)外學(xué)者在這一課題上所做出的貢獻(xiàn)。針對(duì)英語(yǔ)進(jìn)行體，他們對(duì)動(dòng)詞持有不同的分類(lèi)。盡管分類(lèi)不同，但依據(jù)他們的研究，我們可以得出這樣的結(jié)語(yǔ)：只有當(dāng)動(dòng)詞在時(shí)間域內(nèi)具有了一定的界限之后，它才可以應(yīng)用于進(jìn)行體中。對(duì)本文有重大影響的學(xué)者之一是Langacker

3、。本文即是依據(jù)他的理論來(lái)完成的。Langacker把動(dòng)詞分為兩種：完成動(dòng)詞和非完成動(dòng)詞，依據(jù)這一兩分法，他認(rèn)為只有完成動(dòng)詞可以用于進(jìn)行體中。而這一兩分法并不是絕對(duì)的。完成動(dòng)詞可以轉(zhuǎn)換為非完成動(dòng)詞，反之亦然。也就是說(shuō)，只有有界動(dòng)詞可以用于進(jìn)行體中，而無(wú)界動(dòng)詞在某些條件下可以以有界的特征出現(xiàn)。當(dāng)非完成動(dòng)詞在某些語(yǔ)境下轉(zhuǎn)變?yōu)橥瓿蓜?dòng)詞時(shí)，我們稱(chēng)之為無(wú)界動(dòng)詞的限界。Langacker使用圖式形象地表達(dá)出了他的觀點(diǎn)。他的這一方法以及圖式被本文所采用

4、。很多學(xué)者如Palmer和Comrie都舉出了很多英語(yǔ)進(jìn)行體的特殊例句。通過(guò)他們的研究貢獻(xiàn)，我們發(fā)現(xiàn)通過(guò)一定的手段，無(wú)界動(dòng)詞可以被識(shí)解為有界的，從而出現(xiàn)于英語(yǔ)進(jìn)行體中。第三章詳細(xì)介紹了本研究的理論框架，即Langacker的設(shè)界理論，同時(shí)，完型組織法則在解釋限界原則中也起到了不容忽視的作用。關(guān)于設(shè)界理論，我們來(lái)看下一個(gè)非常有名的游的例子。當(dāng)人們從宇宙飛船上俯視大海時(shí)，他們能很清楚地觀察到大海的邊界，從而認(rèn)為海是有界的。但當(dāng)人們?cè)诤Ｖ杏斡?/p>