2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩152頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、本文對聲符的示源性、聲符多義的成因、同一聲符的多個聲符義之間的關(guān)系、語詞滋生與詞義引申之間的關(guān)系等問題進(jìn)行了較為深入的探討,提出了據(jù)聲系聯(lián)同族詞的構(gòu)想。認(rèn)為,“右文說”在融入“因聲求義”的內(nèi)核之后,突破了傳統(tǒng)的以單一聲符系聯(lián)同族詞的局限,可以用來構(gòu)建詞族。
  本文主要結(jié)論如下:
  (1)語詞滋生促使形聲字的孳乳,形聲字的聲符具有示源性;
  (2)語詞滋生的層次性、多向性和聲符假借共同促成聲符義的多元性;
 

2、 (3)聲符義的運動與詞義的引申具有同律性,詞義引申的研究成果可以用來指導(dǎo)聲符義引申義列的梳理,聲符義引申義列可以反映語詞滋生的層次;
  (4)同一聲符的多個聲符義之間存在平行、因果、相反、變易等關(guān)系,這些關(guān)系是聲符義引申的結(jié)果;
  (5)少數(shù)聲符義與其他聲符義無聯(lián)系,這多是聲符假借的結(jié)果。聲符假借多出現(xiàn)在音同或音近的聲符之間,而音同或音近的聲符亦有同源的可能,因此,系聯(lián)同源聲符,厘清同源聲符衍生譜系。這不僅擴(kuò)大了詞族系

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論