貴州大學生職業(yè)興趣、個人風格的測量學研究.pdf

1、貴州師范大學碩士學位論文貴州大學生職業(yè)興趣、個人風格的測量學研究姓名：梁燕君申請學位級別：碩士專業(yè)：基礎(chǔ)心理學指導教師：趙守盈20080422⑧貴州師范大學碩士論文貴州大學生職業(yè)興趣、個人風格的測量學研究(6)大學生在個人風格各維度得分由高到低依次是：分享、計劃、想象、控制、洞察、分析。男女生在個人風格問卷的分享、控制維度上有顯著差異。女生在分享、控制維度的得分要高于男生。文史類學生與理工類學生在個人風格的分析維度上有顯著差異。理工類學

2、生的分析維度得分要高于文史類學生，其他維度二者沒有顯著差異。(7)職業(yè)興趣中的實際操作型與個人風格的想象、分析、計劃、洞察維度存在非常顯著的正相關(guān)。常規(guī)事物型與分析、計劃、控制、洞察維度有非常顯著正相關(guān)，與分享維度有顯著正相關(guān)。研究型與想象、分析、計劃、控制、洞察維度存在非常顯著正相關(guān)、與分享維度存在顯著相關(guān)。戶外型與分析、計劃和洞察維度存在非常顯著正相關(guān)，與控制維度有顯著相關(guān)。藝術(shù)型與想象、分享維度存在非常顯著正相關(guān)，與計劃和洞察維度

3、存在顯著相關(guān)。社會型與個人風格各維度均存在非常顯著相關(guān)。管理型與想象、分享、分析、計劃和洞察均在非常顯著正相關(guān)。(8)大學生個人風格各維度對職業(yè)興趣各類型有影響。分析、計劃維度對實際操作型有正向的影響，而分享則有反向的影響作用。計劃、控制維度對常規(guī)事物型職業(yè)興趣有一定的預測力。計劃、洞察維度對研究型職業(yè)興趣有顯著的預測力。個人風格的六個維度標準化回歸系數(shù)對戶外型職業(yè)興趣都不顯著。想象、分享、分析維度對藝術(shù)型職業(yè)興趣影響顯著。分享、計劃維