安徽省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍現(xiàn)狀研究.pdf

1、在"供需見(jiàn)面，雙向選擇"的大學(xué)生就業(yè)制度下，受我國(guó)高等教育大規(guī)模擴(kuò)張等因素的影響，在一定程度上出現(xiàn)了大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題并日益引起社會(huì)的關(guān)注.在這一時(shí)代背景下，如何指導(dǎo)畢業(yè)生順利就業(yè)，成為一個(gè)普遍受關(guān)注的問(wèn)題.在這點(diǎn)上，高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍無(wú)疑是一個(gè)很關(guān)鍵的角色.畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍素質(zhì)的高低，往往成為影響畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量高低的決定因素. 目前國(guó)內(nèi)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍的研究，主要集中在國(guó)外職業(yè)指導(dǎo)理論的歸納介紹和國(guó)內(nèi)就業(yè)指導(dǎo)實(shí)踐的分

2、析總結(jié)，內(nèi)容多有重復(fù)，缺乏獨(dú)創(chuàng)性研究；且多是集中于理論角度的，缺乏對(duì)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍基本狀況的調(diào)研數(shù)據(jù)，缺乏對(duì)此問(wèn)題的深入分析，因而對(duì)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際幫助不大. 本論文通過(guò)查閱文獻(xiàn)，了解國(guó)外及香港等地區(qū)就業(yè)指導(dǎo)工作開(kāi)展的情況，并通過(guò)歸納分析，著重介紹了德國(guó)、美國(guó)和香港地區(qū)在就業(yè)工作方面開(kāi)展的好的經(jīng)驗(yàn)和做法；通過(guò)對(duì)安徽省高校專兼職畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍的調(diào)查，從人員配備、年齡、學(xué)歷、職稱和專業(yè)培訓(xùn)等多個(gè)角度分析了安徽省高校

3、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍的現(xiàn)狀，并指出這支隊(duì)伍存在的受重視不夠、人員配備不足、隊(duì)伍不健全、總體素質(zhì)偏低等諸多問(wèn)題.在分析安徽省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，通過(guò)借鑒國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提出要改變安徽省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍的現(xiàn)狀，建立一支高效合理的隊(duì)伍，必須提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化培訓(xùn)、提高技能，創(chuàng)造條件、穩(wěn)定隊(duì)伍；逐步推行就業(yè)準(zhǔn)入與職業(yè)指導(dǎo)師資格證書(shū)制度；建立畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)人員協(xié)會(huì)；同時(shí)應(yīng)在人員的編制、待遇、培訓(xùn)與發(fā)展上建立制度保障.