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1、復(fù)旦大學(xué)碩士學(xué)位論文話語如何建構(gòu)“敵人”和“威脅”以美國總統(tǒng)對外政策演說為例姓名:夏自釗申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):國際關(guān)系指導(dǎo)教師:劉永濤20100510引言第一節(jié)論文的選題及意義本論文的選題是美國總統(tǒng)的對外政策話語如何建構(gòu)“敵人”和“威脅”,分析對象是美國總統(tǒng)的幾次對外政策演說,分別是威爾遜的“十四點計劃”演說、杜魯門的“關(guān)于希臘和土耳其問題的演說”(即杜魯門主義)以及小布什2001年9月20日的反恐演說。話語簡單來說就是語言的使用,話
2、語分析即分析講話者講什么、怎樣講、為什么這樣講以及講話帶來的后果的研究。在國際關(guān)系中,話語有著極其重要的作用,行為體間的交往互動和意圖的傳達都靠話語才得以完成。話語的建構(gòu)作用尤其應(yīng)當(dāng)引起國際關(guān)系研究者的重視,因為在國際關(guān)系中,“威脅”和“敵人”在多數(shù)情況下并不是客觀存在的,而是經(jīng)由話語才得以建構(gòu)起來的,這種建構(gòu)基于決策者或某個特定群體的認知和需要,有什么樣的認知和需要就會有什么樣的“威脅”和“敵人”及其相應(yīng)的話語。本論文中筆者試圖將語言
3、哲學(xué)、后現(xiàn)代主義哲學(xué)和后現(xiàn)代國際關(guān)系理論中的一些基本觀點和分析方法引入國際關(guān)系研究,具體分析美國總統(tǒng)的幾次對外政策話語是如何建構(gòu)以及為何建構(gòu)種種“威脅“和“敵人”。本論文的基本假設(shè)是:在美國總統(tǒng)的對外政策演說中,總統(tǒng)經(jīng)常用一系列精巧的話語去建構(gòu)“威脅’’和“敵人”,目的用這種話語去影響民意、國會和國際視聽,并為即將實施的對外政策提供“合法性”和“正當(dāng)性”,這種建構(gòu)基于美國政府決策者或某些群體及利益集團的認知和需要,有什么樣的認知和需要就
4、會有什么樣的“威脅”和“敵人”及其相應(yīng)的話語。本論文的核心部分是對美國總統(tǒng)對外政策話語建構(gòu)功能的分析,主要從以下幾個方面進行分析:第一,解讀“文本”。就是分析某一特定對外政策話語是誰“說”的、“說”的是什么、對誰“說”的、“說”的方式和渠道、為什么這樣“說’’而不那樣“說’’以及這樣“說”產(chǎn)生的后果等等。第二,分析語境。意思是我們不能就話語而分析話語,而要結(jié)合當(dāng)時的國際國內(nèi)“語境”,即當(dāng)時的國內(nèi)國際形勢。第三,話語背后的權(quán)力和意識形態(tài)。
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