簡(jiǎn)介：蘇州大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不含為獲得蘇州大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位證書而使用過的材料。對(duì)本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人承擔(dān)本聲明的法律責(zé)任。論文作者簽名墨』蠱日期2名2笸電子護(hù)具和電子頭盔的運(yùn)用對(duì)跆拳道技戰(zhàn)術(shù)影響的研宄中文摘要電子護(hù)具和電子頭盔的運(yùn)用對(duì)跆拳道技戰(zhàn)術(shù)影響的研究中文摘要跆拳道從傳統(tǒng)護(hù)具演化到現(xiàn)在的電子護(hù)具和電子頭盔，是一個(gè)項(xiàng)目發(fā)展的規(guī)律，以高科技含量的電子護(hù)具作為運(yùn)動(dòng)員比賽記分手段的重要部分已成為定局，從2009年第一次使用電子護(hù)具開始到2015年正式使用電子頭盔及一些規(guī)則的變化，使跆拳道的技術(shù)動(dòng)作及運(yùn)用發(fā)生較大的改變，中國(guó)隊(duì)在2016年剛結(jié)束的里約奧運(yùn)會(huì)跆拳道比賽中獲得了2枚金牌，特別是在男子項(xiàng)目上首次獲得奧運(yùn)會(huì)金牌，是中國(guó)跆拳道男子的歷史性突破，新規(guī)則和電子護(hù)具給跆拳道技戰(zhàn)術(shù)的使用帶來了巨大變化，不僅使現(xiàn)今的跆拳道對(duì)抗激烈程度大大增加，比賽中運(yùn)動(dòng)員的交手回合數(shù)量、踢擊次數(shù)增多，擊頭技術(shù)的使用次數(shù)和得分?jǐn)?shù)量更是猛增，而為了得到穩(wěn)妥的高分擊頭，致使對(duì)抗中擊頭技術(shù)的種類也明顯增多，創(chuàng)新?lián)纛^技術(shù)也在大量涌現(xiàn)，比賽場(chǎng)上的勝負(fù)更具有不可預(yù)判性。因此，加強(qiáng)電子護(hù)具和電子頭盔在比賽中新的得分規(guī)律研究，對(duì)跆拳道技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)影響具有重要意義。為了探尋電子護(hù)具和電子頭盔的使用為跆拳道技術(shù)動(dòng)作和運(yùn)用帶來的新變化，找出現(xiàn)今電子護(hù)具時(shí)代的得分技術(shù)、運(yùn)用節(jié)點(diǎn)，以及失分點(diǎn)和失分的原因，堇于此，本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、錄像觀察法、直接觀察法和問接觀察法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法以及邏輯分析法等研究方法，對(duì)女子49公斤級(jí)世界優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員吳靜鈺2008年奧運(yùn)會(huì)前期備戰(zhàn)使用傳統(tǒng)護(hù)具隊(duì)內(nèi)比賽與2012奧運(yùn)會(huì)吳靜鈺使用電子護(hù)具、及2015年世界大獎(jiǎng)賽使用電子護(hù)具和電子頭盔的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析研究，以期為我國(guó)跆拳道項(xiàng)目的發(fā)展提供理論參考。研究表明比賽中使用電子護(hù)具和電子頭盔后跆拳道的技術(shù)動(dòng)作和運(yùn)用發(fā)生較大的改變，傳統(tǒng)護(hù)具比賽裁判的判罰尺度主要是看擊打的效果，力量，得分主要技術(shù)為，后腿橫踢，下劈動(dòng)作為主，主要戰(zhàn)術(shù)技術(shù)為，以進(jìn)攻或防守反擊為主要方法，技術(shù)動(dòng)作及戰(zhàn)術(shù)比較單一，隨著電子護(hù)具的使用和深入，這個(gè)技術(shù)得分的概率就非常低，隨著電子護(hù)具和新的規(guī)則的變化，推踢的運(yùn)用、勾踢、打頭技術(shù)多樣化、開式前腿進(jìn)攻、旋轉(zhuǎn)技術(shù)以及連續(xù)動(dòng)作的使用，在比賽中作為主要得分技術(shù)動(dòng)作，也有一些新的技術(shù)的產(chǎn)生，技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用以開式前腿進(jìn)攻以及破壞后再進(jìn)攻等為主。

簡(jiǎn)介：中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)碩士學(xué)位論文電子型超導(dǎo)體NDCECUO及其ND位摻SM的單晶生長(zhǎng)和輸運(yùn)性質(zhì)的研究姓名成路申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)凝聚態(tài)物理指導(dǎo)教師楊宏順20080501中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)碩仁論文摘要火溫度下經(jīng)過恰當(dāng)時(shí)間的去氧退火處理，均能得到本體系最高超導(dǎo)溫度。電阻率研究表明，電子和空穴的成分比例叫OH不變。它們熱電勢(shì)之間的差異為空穴窄帶貢獻(xiàn)＆的變化所致，和電子、空穴之間的權(quán)重?zé)o關(guān)。在1080℃退火條件下的進(jìn)一步的深度去氧退火和加氧退火研究表明深度去氧退火主要影響能帶的填充度但對(duì)能帶的結(jié)構(gòu)并無影響，而加氧退火過程中，能帶填充沒有發(fā)生變化而空穴窄帶的寬度和位置均發(fā)生了變化。關(guān)鍵詞輸運(yùn)性質(zhì)雙能帶模型局域化

簡(jiǎn)介：密級(jí)I公開㈣0㈣ILIIIILHII．IILILLL．1UY3347534浙爐Z角矢乎碩士學(xué)位論文提交日期2018年1月電子商務(wù)能力、供應(yīng)鏈協(xié)同與供應(yīng)鏈績(jī)效關(guān)系研究用量表在信度和效度方面擬合度較好，能夠有效支持研究模型。研究結(jié)果表明內(nèi)部電子商務(wù)能力正向影響供應(yīng)鏈協(xié)同，外部電子商務(wù)能力同樣正向影響供應(yīng)鏈協(xié)同，內(nèi)外部電子商務(wù)能力對(duì)供應(yīng)鏈績(jī)效皆存在正向影響關(guān)系，供應(yīng)鏈協(xié)同在電子商務(wù)能力與供應(yīng)鏈績(jī)效之間存在中介效應(yīng)。研究結(jié)果說明，在供應(yīng)鏈協(xié)同研究中，電子商務(wù)能力作為一個(gè)影響因素是可行的，通過加強(qiáng)電子商務(wù)能力、提高協(xié)同運(yùn)作水平，有助于改善供應(yīng)鏈績(jī)效。同時(shí)加強(qiáng)與合作伙伴間的交流，強(qiáng)化電子商務(wù)戰(zhàn)略，明確電子商務(wù)戰(zhàn)略在企業(yè)發(fā)展規(guī)劃中的定位，充分整合電子商務(wù)資源，加快電子商務(wù)能力的建設(shè)，提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。關(guān)鍵詞電子商務(wù)能力；供應(yīng)鏈協(xié)同；供應(yīng)鏈績(jī)效；供應(yīng)鏈管理II

簡(jiǎn)介：國(guó)內(nèi)圖書分類號(hào)F530．82國(guó)外圖書分類號(hào)629西南交通大學(xué)研究生學(xué)位論文密級(jí)公開年姓級(jí)三Q二二級(jí)專二零一四年五月西南交通大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西南交通大學(xué)可以將本論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)印手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于1．保密D，在年解密后適用本授權(quán)書；2．不保密≤使用本授權(quán)書。請(qǐng)?jiān)谝陨戏娇騼?nèi)打“√”學(xué)位論文作者簽名胡旁趨日期卯件與．’7?燧名承哆日期201LF多．I7

簡(jiǎn)介：中圖分類號(hào)U116．1F252．14UDC密級(jí)公開本校編號(hào)街州交通文掌工程碩士學(xué)位論文論文題目電子商務(wù)環(huán)境下快遞企業(yè)共同霄嗵奎塹疊揸調(diào)廑盟究研究生姓名曹鑫葷普．JJ‘O614035學(xué)校指導(dǎo)教師姓名璺量圭職稱割筮撞企業(yè)指導(dǎo)教師姓名墨整職稱高塑墨貍至一申請(qǐng)學(xué)位工程領(lǐng)域名稱物流工程論文提交日期2Q12Q4，Q5論文答辯日期2QU．O6．16獨(dú)創(chuàng)性聲明IIIIIIIIIIIIIIILL1111111Y3284076本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝之處外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含獲得蘭州童逼太堂或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。學(xué)位論文作者躲檄蝴期洳產(chǎn)舌月加日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解蘭趔窒通太堂有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定。特授權(quán)蘭州童適太堂可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，并采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編以供查閱和借閱。同意學(xué)校向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)說明學(xué)位論文作者躲蒂篪簽字日期拗年‘月加日導(dǎo)師簽名簽字日期』叩J

簡(jiǎn)介：分類號(hào)F1虧密級(jí)，五開單位代碼10422學(xué)號(hào)涉J專F2327．J◆東少◆毛SHANDONGUNIVERSTTY碩士學(xué)位論文THESISFORMASTERDEGREE專業(yè)學(xué)位論文題目電子南霧訴既7企業(yè)橢僅阻繁控笨慚瘤從蹲求集詞為徊LJ腳出硼如蛐F于舶即時(shí)一洲OF融嚴(yán)FTA巾L112杖肌K／小EK伽，T記0M姚島I西飾時(shí)7孤疊Y如亨E，LJI刪P夠瑚￡和噦作者姓名和嘴／棗培養(yǎng)單專業(yè)名指導(dǎo)教合作導(dǎo)位魚壁莊塹稱盜堡望師型丞墅整迄師Y鴣年，F(xiàn)月／7日山東大學(xué)碩士學(xué)位論文目錄中文摘要???????????????????????????????1ABSTRACT???????????????????????????????????????．2第1章緒論?????????????????????????????．41．1研究的背景及意義???????????????????????41．1．1研究背景????????????????????????．41．1．2研究意義????????????????????????．51．2國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀????????????????????????．61．2．1國(guó)外研究現(xiàn)狀??????????????????????．61．2．2國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀??????????????????????。71．2．3綜合概述????????????????????????．81．3論文的研究方法和主要內(nèi)容???????????????????．91．3．1研究方法????????????????????????91．3．2主要內(nèi)容????????????????????????．9第2章相關(guān)理論概述?????????????????????????102．1財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)理論概述???????????????????????102．1．1財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的含義?????????????????????102．1．2財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的來源?????????????????????102．1．3財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的類型?????????????????????122．1．4財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別?????????????????????132．1．5財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的度量?????????????????????142．2電子商務(wù)理論概述???????????????????????152．2．1電子商務(wù)概念??????????????????????152．2．2電子商務(wù)的發(fā)展歷程???????????????????162．2．3電子商務(wù)環(huán)境對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管控的影響??????????172．2．4電子商務(wù)環(huán)境下企業(yè)面臨的新的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)分析????????19第3章海爾集團(tuán)電子商務(wù)發(fā)展及財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管控現(xiàn)狀分析??????????213．1海爾集團(tuán)簡(jiǎn)介?????????????????????????213．1．1公司概況???????????????????????一21

簡(jiǎn)介：分類號(hào)學(xué)校代碼密級(jí)學(xué)號(hào)電子商務(wù)情景下心理契約違背對(duì)建言行為影響的研究THERESEARCHONTHEEFFECTOFPSYCH0109ICALCONTRACTBREACHANDTHECONFORMITYEFFECTONVOICEBEHAVIORINTHEELECTRONICCOMMERCE研究生姓名猩蓬指導(dǎo)教師姓名、職稱墮廛堡割塑撞研究方向△應(yīng)資逐釜墨湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二零一二年三月一苓一一平二月摘要本研究旨在探討電子商務(wù)背景下，心理契約違背和從眾因素對(duì)建言行為的影響作用，以及在電子商務(wù)背景下人格因素與建言行為之間的關(guān)系。本研究采用的是實(shí)驗(yàn)研究。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)為22的被試問設(shè)計(jì)，使用自編的情境模擬測(cè)試軟件和EPQRSC問卷，實(shí)驗(yàn)被試為湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院08級(jí)大四心理班、09級(jí)大三和10級(jí)大二心理班、國(guó)防班一共123名本科生進(jìn)行施測(cè)，得到114名被試的有效數(shù)據(jù)。通過統(tǒng)計(jì)分析得到結(jié)果如下1．電子商務(wù)背景下的建言行為在性別人口統(tǒng)計(jì)變量上不存在顯著性的差異，但是在年級(jí)人口統(tǒng)計(jì)變量上存在著顯著性的差異，其中大四被試的建言行為要顯著低于大二和大三。2．心理契約違背和從眾因素均對(duì)電子商務(wù)背景下的建言行為有著重要的影響。心理契約違背與從眾因素各自的主效應(yīng)均顯著，具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，但是兩者的交互作用并不顯著。3．結(jié)果顯示實(shí)驗(yàn)被試在外向性E量表、精神質(zhì)P量表和掩飾L量表上的得分與建言行為均不存在顯著性的相關(guān)，而精神質(zhì)N量表得分則與建言行為呈顯著性的正相關(guān)。4．逐步回歸分析顯示，電子商務(wù)背景下對(duì)建言行為影響最大的因素包括心理契約違背、從眾因素和年級(jí)。本實(shí)驗(yàn)研究的結(jié)果對(duì)于企業(yè)或網(wǎng)絡(luò)賣家如何通過心理契約的遵T

簡(jiǎn)介：分類號(hào)學(xué)校代碼10069密級(jí)研究生學(xué)號(hào)201320010電子商務(wù)對(duì)中小型外貿(mào)企業(yè)發(fā)展的影響及應(yīng)對(duì)措施電子商務(wù)對(duì)中小型外貿(mào)企業(yè)發(fā)展的影響及應(yīng)對(duì)措施THEINFLUENCESOFELECTRONICCOMMERCEONTHEDEVELOPMENTOFTHESMALLANDMEDIUMSIZEDFOREIGNTRADEENTERPRISESANDTHEADOPTIONOFCOUNTERMEASURES研究生姓名孫少帥專業(yè)名稱國(guó)際商務(wù)碩士指導(dǎo)教師姓名王威教授論文提交日期2015年3月學(xué)位授予單位天津商業(yè)大學(xué)I摘要伴隨著經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)及電子信息技術(shù)的不斷發(fā)展，外貿(mào)型企業(yè)應(yīng)用電子商務(wù)發(fā)展企業(yè)以立足于激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中已成為全球貿(mào)易發(fā)展的大趨勢(shì)。以電子信息技術(shù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的電子商務(wù)，更加速了市場(chǎng)一體化的進(jìn)程，開創(chuàng)了國(guó)際貿(mào)易的新手段，轉(zhuǎn)變了國(guó)際貿(mào)易的流程，并變革了國(guó)際貿(mào)易固有的成本結(jié)構(gòu)。二十一世紀(jì)對(duì)外貿(mào)易的主要形式已被電子商務(wù)所取代，電商也是中小型外貿(mào)企業(yè)參與競(jìng)爭(zhēng)并獲取長(zhǎng)期競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的主要方式和優(yōu)先領(lǐng)域。本文從電子商務(wù)的相關(guān)概念及特征著手，闡述了電子商務(wù)在中小型外貿(mào)企業(yè)發(fā)展過程中的基本功能尋求貿(mào)易對(duì)象；咨詢、洽談功能；網(wǎng)絡(luò)下單及支付功能；交易的安全管理功能。對(duì)當(dāng)前全球電子商務(wù)的發(fā)展?fàn)顩r、我國(guó)電子商務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀以及我國(guó)中小型外貿(mào)企業(yè)應(yīng)用電子商務(wù)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析的基礎(chǔ)下，闡述了電子商務(wù)對(duì)我國(guó)中小外貿(mào)企業(yè)發(fā)展的影響一、電子商務(wù)在中小型外貿(mào)企業(yè)的融資方面起著重要的作用。電子商務(wù)的運(yùn)用提高了中小型外貿(mào)企業(yè)的違約成本；銀行、政府可以與電子商務(wù)平臺(tái)通過共同協(xié)商建立“風(fēng)險(xiǎn)保障池”實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)；電子商務(wù)的運(yùn)用可使中小型外貿(mào)企業(yè)們擴(kuò)大融資規(guī)模，降低各自的融資成本；二、電子商務(wù)給中小型外貿(mào)企業(yè)信譽(yù)評(píng)級(jí)帶來了新標(biāo)準(zhǔn)。電子商務(wù)交易下的外貿(mào)型企業(yè)新的信用評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，為企業(yè)之間進(jìn)行商務(wù)交易提供了保障，也為企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展樹立了標(biāo)桿，使企業(yè)與企業(yè)之間的了解更加明確，利于中小型外貿(mào)企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。三、電子商務(wù)降低了中小型外貿(mào)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)成本。電子商務(wù)的運(yùn)用大大減少了中小型外貿(mào)企業(yè)的庫存成本；電子商務(wù)的運(yùn)用減少了中小型外貿(mào)企業(yè)貿(mào)易過程中的采購成本；電子商務(wù)的發(fā)展同時(shí)也減少了中小型外貿(mào)企業(yè)的營(yíng)銷成本。四、電子商務(wù)影響了中小型外貿(mào)企業(yè)的內(nèi)外部環(huán)境。電子商務(wù)的廣泛應(yīng)用最主要的貢獻(xiàn)是為世界提供了“虛擬”供應(yīng)產(chǎn)品的外貿(mào)企業(yè)；電子商務(wù)促使中小外貿(mào)企業(yè)經(jīng)營(yíng)方式的轉(zhuǎn)變，提高他們經(jīng)營(yíng)和決策水平；電子商務(wù)改變中小型外貿(mào)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境、并提供新的市場(chǎng)機(jī)會(huì)；電子商務(wù)使中小型外貿(mào)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)方式發(fā)生改變；電子商務(wù)的引入有利于中小外貿(mào)企業(yè)的宣傳工作，提高知名度，為進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)奠定基礎(chǔ)；電商不僅促進(jìn)了中小型外貿(mào)企業(yè)服務(wù)質(zhì)量的提升，也提高了其在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。文中還闡述了中小型外貿(mào)企業(yè)發(fā)展電子商務(wù)存在的問題思想觀念落后，不能正確地認(rèn)識(shí)電子商務(wù)、給予足夠的重視；基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)落后，資金缺乏、專業(yè)性技術(shù)人才不足；存在安全操作問題；電子商務(wù)所處的外部環(huán)境需要進(jìn)一步完善。由此從各個(gè)方面提出了解決其面對(duì)問題的一些合理性對(duì)策和措施一、推進(jìn)建立中小型外貿(mào)企業(yè)聯(lián)合采購模式。二、中小型外貿(mào)企業(yè)可采取的有效措施。三、基于政府方面，可采取的積極、有效措施。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞中小型外貿(mào)企業(yè)；電子商務(wù)；現(xiàn)存問題；對(duì)策建議；有效措施

簡(jiǎn)介：FIIIIIIIIIIIIIIIIIIIILY3287435學(xué)校代碼10036碩士學(xué)位論文電子商務(wù)減輕撒哈拉以南非洲國(guó)家貧困研究學(xué)位類型學(xué)術(shù)型論文作者納斯學(xué)號(hào)W201553050培養(yǎng)學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院專業(yè)名稱國(guó)際貿(mào)易學(xué)指導(dǎo)教師魏鐵梅副教授2017年5月學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對(duì)本文所涉及的研究工作做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。特此聲明學(xué)位論文作者簽名駐洽年E月始日

簡(jiǎn)介：學(xué)校代碼10125專業(yè)代碼125300碩士學(xué)位論文題目電子商務(wù)企業(yè)收入實(shí)現(xiàn)時(shí)點(diǎn)確認(rèn)問題的研究電子商務(wù)企業(yè)收入實(shí)現(xiàn)時(shí)點(diǎn)確認(rèn)問題的研究以入駐天貓商城的電子商務(wù)企業(yè)為例以入駐天貓商城的電子商務(wù)企業(yè)為例姓名孫書芳專業(yè)會(huì)計(jì)碩士研究方向企業(yè)會(huì)計(jì)所屬學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院指導(dǎo)教師張一貞二〇一七年六月一日學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對(duì)本文的研究所做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名日期年月日

簡(jiǎn)介：⑧?MASTER?STIIE蛐碩士學(xué)位論文電子雙板環(huán)境下的教師教學(xué)行為變化研究論文作者席淑娟指導(dǎo)教師熊才平教授學(xué)科專業(yè)教育技術(shù)學(xué)研究方向教育資源管理華中師范大學(xué)信息與新聞傳播學(xué)院2013年S月⑨碩士學(xué)位論文MASTER’STIIESLS華中師范大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)標(biāo)明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對(duì)本文的研究做出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。作者簽名本淑蛹日期≯PF多年H力7日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文作者完全了解華中師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)單位屬華中師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許學(xué)位論文被查閱和借閱；學(xué)校可以公布學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容，可以允許采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學(xué)位論文屬于保密，在年解密后適用本授權(quán)書。非保密論文注釋本學(xué)位論文不屬于保密范圍，適用本授權(quán)書。作者簽名席淑通日期沙L弓年妨7日導(dǎo)師簽名日期刃留本人已經(jīng)認(rèn)真閱讀“CALIS高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫發(fā)布章程”，同意將本人的學(xué)位論文提交“CALLS高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫”中全文發(fā)布，并可按“章程”中的規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益?；匾庹撐奶峤回匆绾?；旦坐生；旦生；旦三生發(fā)查作者簽名席淑娟日期戶B年Y月27臼導(dǎo)師簽日期

簡(jiǎn)介：中圖分類號(hào)G434UDC300密級(jí)學(xué)校代碼訶{I占解為丈學(xué)碩士學(xué)位論文學(xué)歷碩士公開10094電子書包支持下小學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)型途徑研究THERESEARCHOFELECTRONICSCHOOLBAGBASEDLEARNINGSTYLETRANSITIONOFPUPIL作者姓名龐佳路指導(dǎo)教師潘新民副教授學(xué)科專業(yè)課程與教學(xué)論研究方向教育技術(shù)論文開題日期2016年3月LO日摘要2L世紀(jì)，隨著信息技術(shù)發(fā)展，以數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化和多媒體化為特征的信息技術(shù)，有力地推進(jìn)了當(dāng)今世界各國(guó)教育信息化的進(jìn)程，教育信息化已成為各國(guó)教育改革與發(fā)展的基本趨勢(shì)。電子書包作為教育信息化過程中出現(xiàn)的一種新型的教學(xué)技術(shù)型態(tài)，在國(guó)內(nèi)外許多學(xué)校廣泛應(yīng)用，目前已成為提升學(xué)生探究和解決問題的有效個(gè)性化學(xué)習(xí)工具，有力促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。本文主要采用文獻(xiàn)研究法進(jìn)行理論分析，首先梳理了技術(shù)發(fā)展引發(fā)的學(xué)習(xí)方式演進(jìn)歷程，論證電子書包這一新型的媒體技術(shù)在促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)型中的研究?jī)r(jià)值；其次，圍繞相關(guān)文獻(xiàn)資料，對(duì)電子書包和學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)型兩個(gè)方面進(jìn)行整理分析，在明確了二者的概念和內(nèi)在機(jī)制后，分析電子書包與學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)型間的因果聯(lián)系，為下一步的分析奠定基礎(chǔ)；再次，結(jié)合當(dāng)前電子書包試點(diǎn)應(yīng)用現(xiàn)狀，筆者分析了影響電子書包促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)型的三種主要因素教師、學(xué)生、資源與媒體，并結(jié)合當(dāng)前電子書包教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的種種問題，總結(jié)了電子書包支持下的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)型進(jìn)程中面臨的困境，并探求造成困境的多方面原因。基于對(duì)電子書包與學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)型的理論分析，針對(duì)電子書包支持下的小學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)型途徑問題，筆者提出了四個(gè)方面，即樹立科學(xué)合理的轉(zhuǎn)型觀是促進(jìn)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)型的思想保障；構(gòu)建基于電子書包的教學(xué)模式是促進(jìn)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)型的有力抓手；制定基于電子書包的學(xué)習(xí)方式評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是促進(jìn)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)型的判斷依據(jù)；正視并不斷解決轉(zhuǎn)型中出現(xiàn)的問題是促進(jìn)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)型的動(dòng)力機(jī)制。在價(jià)值觀引領(lǐng)下，構(gòu)建實(shí)踐模式，在標(biāo)準(zhǔn)參照下評(píng)價(jià)實(shí)踐結(jié)果，發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)型過程中的問題，用認(rèn)識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，再由實(shí)踐反思認(rèn)識(shí)，從而形成一條“理論建構(gòu)實(shí)踐檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)問題反思轉(zhuǎn)型觀和轉(zhuǎn)型實(shí)踐完善轉(zhuǎn)型觀和轉(zhuǎn)型實(shí)踐再實(shí)踐”的動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)型路徑。本課題是對(duì)電子書包支持下的小學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)型途徑的初步探究，其中還存在諸多不足，希望能夠拋磚引玉，對(duì)電子書包支持下的學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)型研究提供一些理論參考，為試點(diǎn)學(xué)校教師應(yīng)用電子書包教學(xué)提供一定的指導(dǎo)和幫助。關(guān)鍵詞電子書包學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)型；途徑

簡(jiǎn)介：中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所碩士學(xué)位論文作者孟祥昊導(dǎo)師潘云濤姚長(zhǎng)青中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所論文提交日期2014年9月獨(dú)創(chuàng)性聲明JJJJJJIIIJIIIIIIJJIIIFLJJILLJY2753332本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。盡我所知，論文中除已經(jīng)加以標(biāo)注和致謝的地方外，不包含任何他人享有著作權(quán)的內(nèi)容。對(duì)本論文所涉及的研究工作做出貢獻(xiàn)的其他個(gè)人和集體，均已在文中明確說明并表示了謝意。研究生簽名時(shí)間加，1|，年T1月丫日關(guān)于論文使用授權(quán)的說明本人完全了解中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即所里有權(quán)保留送交論文的打印稿和電子稿，允許論文被查閱和借閱，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。同意中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所用不同方式在不同媒體上發(fā)表、公布論文的全部或部分內(nèi)容。保密的論文在解密后遵守此規(guī)定。研究一斟是帆Ⅵ％月乎日導(dǎo)師簽名時(shí)間緲年／／月驢日

簡(jiǎn)介：華中師范大學(xué)碩士學(xué)位論文電子郵件與大學(xué)生人際關(guān)系滿意感的關(guān)系研究姓名王芳申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)基礎(chǔ)心理學(xué)指導(dǎo)教師佐斌200251⑧碩士學(xué)位論文MASTER’S|I11ESIS系滿意感產(chǎn)生直接的比較微弱的預(yù)測(cè)力，但主要通過影響人際交往行為而對(duì)人際關(guān)系滿意感發(fā)生較強(qiáng)的影響。電子郵件的使用通過直接影響人際交往行為和通過網(wǎng)上人際交往態(tài)度來影響人際交往行為而對(duì)人際關(guān)系滿意感產(chǎn)生較強(qiáng)的預(yù)測(cè)力。6在實(shí)驗(yàn)中，大學(xué)生的書信反饋次數(shù)比EMAIL多；EMAIL的回復(fù)時(shí)間跨度大，從71分鐘至37天；用書信回，時(shí)間跨度不大，從2天至40天，一般都在8天至14天；大學(xué)生在書信交往里更容易坦誠(chéng)，更愿意繼續(xù)人際交往；而在EMAIL里，大學(xué)生更多表現(xiàn)出不信任感。Y。，、／＼／O／7∥關(guān)鍵詞大荸生EMAIL使用頻率人際關(guān)系滿意感人際交往行為網(wǎng)上人際交往態(tài)度實(shí)驗(yàn)問卷調(diào)查L(zhǎng)／77塑堅(jiān)L

簡(jiǎn)介：碩士學(xué)位論文論文題目電子文件歸檔問題研究研究生姓名周潔指導(dǎo)教師姓名張照余專業(yè)名稱檔案學(xué)研究方向檔案現(xiàn)代化論文提交日期2013年4月電子文件歸檔問題研究中文摘要I電子文件歸檔問題研究中文摘要電子文件歸檔是當(dāng)今檔案界的一大重要議題，因此，本文對(duì)電子文件的歸檔及其管理問題進(jìn)行了論述，以期為電子文件歸檔的理論研究和實(shí)際工作提供指導(dǎo)。文章從對(duì)電子文件歸檔的概念和具體內(nèi)涵著手，分析了電子文件歸檔不同于傳統(tǒng)紙質(zhì)文件歸檔的特殊性，在尊重歸檔原則的基礎(chǔ)上，著重對(duì)三部分主體內(nèi)容作了詳盡的探討第一部分是對(duì)電子文件歸檔內(nèi)容即歸檔范圍的研究，文章在相關(guān)原則的指導(dǎo)下確立了確定歸檔范圍的基本依據(jù)，對(duì)需要?dú)w檔的各類電子文件的范圍和若干具體問題作了探討，并通過對(duì)雙套制的闡述擴(kuò)展和完善了電子文件的歸檔范圍。第二部分是對(duì)歸檔形式的討論，這部分主要包括了兩章內(nèi)容，即歸檔格式和載體的選擇。在討論歸檔格式時(shí)，首先歸納了選擇歸檔格式的原則，其后用相同的框架結(jié)構(gòu)對(duì)圖、文、聲、像和其他類型電子文件的具體歸檔格式作了探討；在歸檔載體的探討部分，同樣先考量了相關(guān)原則，介紹了國(guó)家和地方規(guī)范制度的相關(guān)規(guī)定，并對(duì)國(guó)家推薦載體的適用性作了簡(jiǎn)要分析。最后一部分內(nèi)容主要通過對(duì)歸檔時(shí)間、歸檔主體責(zé)任、歸檔質(zhì)量以及歸檔技術(shù)系統(tǒng)、標(biāo)準(zhǔn)體系等幾方面對(duì)電子文件歸檔的整個(gè)過程管理作了闡釋，構(gòu)建一個(gè)包括軟硬件各個(gè)方面的標(biāo)準(zhǔn)體系，更好地完善電子文件的歸檔工作。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞電子文件歸檔內(nèi)容形式過程管理作者者周潔指導(dǎo)老師指導(dǎo)老師張照余張照余