簡介：編號碩士學位論文碩士學位論文題目科技價值理性缺失的哲學思考培養(yǎng)單位馬克思主義學院專業(yè)名稱科學技術哲學指導教師王英偉研究生金巾完成時間2016年5月沈陽師范大學研究生處制類別教育碩士同等學力I科技價值理性缺失的哲學思考科技價值理性缺失的哲學思考中文摘要文藝復興以來，西方學者關于科技活動對社會生活的重大影響有許多論述，其中著名的如培根，其提出“知識就是力量”，認為人類控制自然的力量深藏于知識之中。經(jīng)過啟蒙運動，西方理性主義得到了極大的發(fā)展，追求和依賴科學被認為是人性中的最高品德。但是當人過分地追求科技價值而忽略人文理性的時候，也會導致一定的危害。德國的社會學家馬克斯韋伯以某種矛盾的心態(tài)看待這種結(jié)果，他第一次提出了“工具理性”和“價值理性”的概念,一方面以冷峻的視角闡述工具理性存在的合理性和歷史必然性；另一方面又對其可能帶來的后果表示深深的憂慮。隨著工具理性的進一步發(fā)展，人類因此獲得了從未有過的物質(zhì)富足，進入工業(yè)時代主導的文明新紀元，但是在其背后，卻也帶來了許多社會問題，包括人與自身、社會、自然關系的惡化，這讓我們不得不重新審視科技發(fā)展的動機，反思自己的理性活動。雖然，對工具理性和價值理性的探討從上世紀就開始了，但是學界更多的研究是在工具理性方面,對于價值理性的缺失問題主要是指向工具理性的擴張，導致價值理性發(fā)展受限，最終形成兩者關系的斷裂。而在筆者看來，價值理性的缺失，自有工具理性遮蔽的原因，但其自身也有萎靡的一面。所以，從價值理性本身入手，以人為主體探討其原因及消解途徑，似乎更貼近主題。本文試站在哲學的高度探討價值理性這個問題，從認識論根源、社會歷史根源以及現(xiàn)實根源三個方面論述價值理性缺失的原因，并尋求相應的解決路徑。希望對回歸價值理性，營造“和諧社會”有所裨益。關鍵詞科學技術，工具理性，價值理性

簡介：西北大學博士學位論文章學誠史學哲學研究姓名劉延苗申請學位級別博士專業(yè)專門史中國思想史指導教師方光華20080612

簡介：廠叮尸’月’少1，，氣才比飛、，令杏，主尹牽協(xié)」詳‘氣鄉(xiāng)氣矛分沙寧尹護吞舜R廣飯丫滲戈。‘，_102砂’認纖’芍老生獷氣、碼“藏“材燕卜才、J忽凈，、井弓才咖夕屆研究生博大學碑論文協(xié)汾，一‘\口氣卜六產(chǎn)、矛，‘棄資學號沖獷于扮52060203003萬戶，勺只心JR分認1備產(chǎn)飛協(xié)爭︸、兒︸卜決J矛式才亡1、飛。協(xié)廠丫、譽一“州一、_戶‘，丫“。口了獷、價，氣、︸凡飛、謬飛、派礴R叮乳、尸、〔認事‘尹扛了、虧七蕎JR‘兮可“滲備“幾毛卜“少價、，、飛盈J居﹄泊妒‘_章太朱哲學新論’一’，‘擴，一砍八J下J爭今，譽以后期章氏的現(xiàn)代性審恩為中心協(xié)獷小R，一氣‘4廠冷拿備、九蘿‘軍湯八護、碑、J了小才李礴介毒幾氣系業(yè)熟、、院專令少閱夕，一，尹究方向凈V紛工認指導教師’廣直蒸星漆教援‘品，夕溉博士研癮，樸‘七、倪產(chǎn)德奄者哎夸獷、今‘才、妻才訣氣了/氣口冬擴，﹄卜，、剖侶唯尸卜氣丈抓之筆可R澆祖尹、，勺︺仰2哈叨林產(chǎn)勇一‘今嘆冬滾浦、腳薯滬執(zhí)飛護切氣禽‘，J、、之。夢、冬﹁毛、華偏若又J爭氣喃二之﹄，注硬‘碑曰燦、咨T卜一、﹄、硯產(chǎn)勺勺味從砂，G了入，幾獷本文的寫作得到了華東師大優(yōu)秀博士生培養(yǎng)基金的資助特此致謝

簡介：中國科學技術大學博士學位論文科學認識風險的哲學分析作者姓名學科專業(yè)導師姓名完成時間王劍鋒科學技術哲學徐飛教授二。一四年五月四日中國科學技術大學學位論文原創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文，是本人在導師指導下進行研究工作所取得的成果。除已特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含任何他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。與我一同工作的同志對本研究所做的貢獻均已在論文中作了明確的說明。作者簽名蛑簽字日期J坦＆車必中國科學技術大學學位論文授權(quán)使用聲明作為申請學位的條件之一，學位論文著作權(quán)擁有者授權(quán)中國科學技術大學擁有學位論文的部分使用權(quán)，即學校有權(quán)按有關規(guī)定向國家有關部門或機構(gòu)送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱，可以將學位論文編入中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫等有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。本人提交的電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。學位論文在解密后也遵守此規(guī)定。作者簽名簽字日期口保密年至劍牽導師簽名簽字日期塹到褲姻篁日

簡介：分類號侈留仫≥密級單位代碼10422學號陽FD／紗D歲⑧∥菇辦孽碩士學位論文論文題目莽膨曠櫛字季斗穿黲匆暫專向作者學院專業(yè)指導合作姓名名稱名稱教師導師型鯊趔蟛逝色2避≯1≥年婦勱日瓣五山東大學碩士學位論文目錄中文摘要??????????????????????????????1ABSTRACT??????????????????????????????????????”2第一章導言????????????????????????????4一、選題的緣由及意義???????????????????????4二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀????????????????????????7三、本文核心問題及研究思路????????????????????8第二章科學論的三種進路??????????????????????10一、規(guī)范進路??????????????????????????10二、歷史進路??????????????????????????11三、社會學進路?????????????????????????12四、自然主義認識論???????????????????????15第三章新方向科學心理學?????????????????????17一、揭開科學理論形成和轉(zhuǎn)變的“奧秘”???????????????”181、理論形成中的認知?????????????????????182、理論變化中的認知?????????????????????213、專家和新手推理的比較???????????????????23二、遺傳和神經(jīng)系統(tǒng)怎樣影響人類認知??????????????23L、行為遺傳學和智力?????????????????????242、神經(jīng)發(fā)育和大腦的可塑性??????????????????253、神經(jīng)科學和人類大腦的架構(gòu)?????????????????25三、科學行為和科學思維是如何發(fā)展的??????????????271、隱性發(fā)展科學心理學????????????????????272、顯性發(fā)展科學心理學????????????????????28四、哪些個性因素影響科學認知活動???????????????291、個性的本質(zhì)????????????????????????292、個性和科學興趣??????????????????????30

簡介：東南大學碩士學位論文科學哲學視域下的心理學方法論研究姓名楊明玉申請學位級別碩士專業(yè)科學技術哲學指導教師馬雷20060601ABSTRACTTHERESEARCHONPSYCHOLOGICALMETHODOLOGYFROMTHEVIEWOFPHILOSOPHYOFSCIENCEABSTRACTDEVELOPINGHISTORYOFWESTERNPSYCHOLOGYISNOTONLYTHEHISTORYTHATPSYCHOLOGYSCHOOLSCOMPETEWITHEACHOTHER,BUTALSOTHEHISTORYTHATONEMETHODOLOGYREPLACESTHEOTHERS．AMONGTHEM，POSITIVISM，HISTORICISMTHEORIESMETHODOLOGYANDPROBLEMSOLVINGMETHODOLOGYARETHECOREPROBLEMOFTHEPHILOSOPHYOFSCIENCE．ESSENTIALLY,THEABOVETHEORIESSTANDINTLLEIMPORTANTPOSITION,WHICHEXERTVERYLARGEINFLUENCESONTHEFORMINGANDDEVELOPINGOFWESTERNPSYCHOLOGY．HOWEVER,THEYALSOHAVENEGATIVEFACTORS．ITISNOTTHEOBJECTIVEANDAE,CARATECHARACTEROFMETHODOLOGYITSEIFBUTTHEABILITYTOCARRYOUTTHESCIENTIFICSTUDYANDSOLVETHEPROBLEMTHATWEIGHSTHEADVANTAGESANDDISADVANTAGESOFTHEMETHODOLOGY．BECAUSETHEMETHODOLOGYITSELFALSOHASSHORTCOMINGSINITSDEVELOPINGPROCESS，ITISRELATIVEANDDEVELOPSASTHETIMEGOESBY．THEESSAYSTARTSWITLLTHEHISTORYLATITUDEOFWESTERNPSYCHOLOGYDEVELOPMENT，BYWHICHTHEAUTHOREXPLORESTHEMEANINGOFTHEPSYCHOLOGYMETHODOLOGIESANDTHEIRINFLUENCESONPSYCHOLOGY,POSITIVISMPLAYSTHEIMPORTANTROLEINTHEDEVELOPMENTOFTHEWESTERNPSYCHOLOGICALMETHODOLOGY,WHICHEMPHASIZESTHATTHEKNOWLEDGEISCONFINEDTOTHEOBSERVEDFACTSANDEXERTSGREATIMPACTSONHEHAVIOURISM，CONSTRUCTIVISMANDCOGNIZISMPSYCHOLOGY．BUTITPAYSMUCHATTENTIONTOTHEMETHODITSELF,WHILETHEMEANINGSOFPROBINGPROBLEMSAREDISCOTMTED．HISTORICISMPSYCHOLOGY,HOWEVER,TAKESTHEMEANINGSASTHECOREOFRESEARCH，EMPHASIZINGTHENONCOGNITIVEFACTORS’SUCHASSOCIETY,HISTORYANDCULTUREETC．INFLUENCESONPSYCHOLOGY,STICKINGTOGRASPINGPSYCHOLOGICALACTIONOFHUMANBEINGFROMTHEANGLEOFMACROCOSMANDSYSTEMTHEORY,ANDTHINKINGHIGHLYOFTHEMUTUALACTIONSBETWEENTHESUHJECTANDTHEOBJECT．PROBLEMSOLVINGTHEORIESPSYCHOLOGYTRIESTOCOMPROMISEBETWEENCRITERIONANDDESCRIPTION，WHICHREGARDSPROBLEMSOLVINGTHEORIESABILITYASTHEEVALUATINGCRITERIONOFRATIONALITY．‘‘CONCERTTHEORIES”PSYCHOLOGYATTEMPTSTOSMASHTHEOBTURATIONANDPAROCHIALISMOFLAUDANPROBLEMSOLVINGMODEL．IT’SFEASIBLEFORUSTOESTABLISHMOREOPENINGT11EORETICEVALUATINGSYSTEMONTHEBASISOF“CONCERTTHEORIES”．THERATIONALITYOFPSYCHOLOGYTHEORIES，INSOMEDEGREE，CANBEREFLECTEDINTHECOORDINATIONABILITY,THATISTOSAY,THEEFFECTIVENESSSOLVINGEMPIRICAL，NOTIONALANDBACKGROUNDPROBLEMS．UNDOUBTEDLY,‘‘CONCERTTHEORIES’’OFFERSANEWANGLEANDCUTINPOINTTOPSYCHOLOGYDEVELOPMENT．KEYWORDSPOSITIVISMTHEORIES；HISTORICISMTHEORIES；PROBLEMSOLVINGTHEORIES；CONCERTTHEORIES；PSYCHOLOGYMETHODOLOGY．

簡介：湖南師范大學碩士學位論文科學哲學社會學轉(zhuǎn)向的原因探析姓名石少虎申請學位級別碩士專業(yè)外國哲學指導教師萬丹20080501ABSTRACTITISANIMPORTANTQUESTIONWHETHERTHESCIENTIFICKNOWLEDGEDECIDEDBYTHEOBJECTIVITYOFTHENATUREORBYTHESOCIETYFACTORINMODERNPHILOSOPHYOFSCIENCE．POSITIVISMHOLDSTHATRELIABLEKNOWLEDGEISFROMTHERULESOFLOGICANDTHENEUTRALEXPERIENCEABOUTTHENATURE，THEOPPONENTTHINKSTHATSOCIALHISTORICALFACTORSANDPSYCH0109ICALFACTORSINFLUENCINGTHEPRODUCTIONOFSCIENTIFICKNOWLEDGE．THELATTERBRINGSABOUTTHATTHEPHILOSOPHYOFSCIENCETURNSTOSOCIOLOGY．THESOCIOLOGICALTURNOFPHILOSOPHYOFSCIENCEHASPROFOUNDREASONS．IFWEWANTTOHAVEOBJECTIVEVIEW，WEWILLDISCUSSTHEREASONSNOTONLYFROMTHEHISTORYOFPHILOSOPHY，BUTALSOFROMTHEVIEWOFSCIENCE．THEREFORETHISPAPERANALYZESMAINLYFROMTHEFOLLOWINGASPECTSFIRST，ITDISCUSSESTHEINFLUENCEOFTHESCIENCEDEVELOPMENT，WHICHINCLUDESTHECHANGEOFSCIENCEANDTHECHANGEOFPEOPLE’SATTITUDEONTHETURNTOSOCIOLOGYSECOND，ITDISCUSSESTHEFUNCTIONOFTHEHISTORYOFPHILOSOPHY，WHICHINCLUDESTHEHISTORICISM，SOCIALFACTORANDPERSONALPSYCH0109ICALFACTORONTHETURNTOSOCIOLOGYFINALLY，ITDISCUSSESTHESYMBOLOFTHETURN．THESTRUCTUREOFSCIENTIFICREVOLUTIONS．THROUGHSUCHANALYSIS，IGIVEASUMMARYOFTHERESEARCHFORTHEREASONSOFTHESOCIOLOGICALTURN．KEYWORDSHISTORICISM，THESTRUCTUREOFSCIENTIFICILREVOLUTIONS，THESOCIOLOGICALTURN

簡介：蘇州大學碩士學位論文科學發(fā)展觀的哲學解讀姓名謝德永申請學位級別碩士專業(yè)馬克思主義哲學指導教師莊友剛20071101PLIIHOPLI砌AIIALYSISOFTLLECO嗽印TOFSCIEINI6CDE垤L叩呲眥ABS仃ACTPHILOSOPHICALANALYSISOFTHECONCEPTOFSCIENTIFICDEVELOPMENTABS仃IACTWITIIMEP佗∞N觚ONOFTHECONCEPTOF∞IENTIFICDLWELOPMENTTLLERESEARCHONITH勰B‘幻咖E∞EOFNLEHONESTR懿EARCHPM孕AI璐IN廿LERECENTYCA璐．AST11ERCAREDIFFEREMPC弱PC；CTIV鎬ANDFOCUSCS徹帕NGRESEARCHE璐，SOMEOFTLLEMCONDUCT廿LE托∞砌IN屯E腳嚙0FCCON0血CS，S伽∞ECOLOGY’S0II圮咖CS，加D0ME稻POLITICS，ELC．．M柚YSCHOL躺HAVEPMF咖ARDCDCONS衄L面VEPOILLTSOFVIEW觚DOPIILIO船．BECAUSEOFDI插暑RI脅L他SPECTSOFSCHOLA璐，NLE佗IS∞MEDI‰CCINTLLEFBCU∞SOFTHEDISCUSSIO璐蛐NLENLOO巧0FSDENTIFICDEVELOPMENTCONCEPT．．11LESERESEARCH璐OFDI儂IREMLEVELS佃TLLE咖CCPTOFSCI朗吐FICDEVELOPMENTNOTONIY碰CHMESPECIFICS0F吒BUTALSO蘆MNOTCDCCP托SE岫ES∞NLEME0哆NLISPAP盯缸I船T0鋤ALYZE，INTELMS0FPILILOS叩HYN觚LCLYMAⅨISMPLLILOSOPH弘NLEBASIC∞N舯讎伽0F也E咖CE鷗WLLICHISOF妒TSIGILIFIC觚CET0OLLR∞MEH明SI冊柚D卿OFTLLES面麗LAL懿S％CE，NLEREBYBE讎ERMFILLM鋤TOFIT．．KEYWORDS1KCONCEPT0FSCIENTIFICDEVEL叩MEM．PR枷CEB硒ILLGHUM蛆HLIL∞0P垴CALANAL，SISⅡ、YIRTTENBYXIEDEYONGSUPERVISEDBY動啪GY0UG觚G

簡介：黑龍江大學碩士學位論文科學發(fā)展觀的哲學底蘊研究姓名吳繼鋒申請學位級別碩士專業(yè)馬克思主義哲學馬克思哲學思想及其當代意義指導教師康渝生20061216ABSTRACTNE“EWPOIMOFSCJCNTJ矗CDE謝OP_MENTJS出EB部ICPOINTA【IDOVCRALLMOUGHTSOFDEVELOPMENTOFCONTEMPOMRYSOCIE吼NI11SISTS‘CAREFORPEOPLE’SCTAVIEWPOI瞰OF曲VELOPMENTWHKHISCOMPREHE璐IVE，C‘搬DINATIV島SUSTAILLABLE，柚DPROMO把COMP叫屺ILSIVCDCVELOPMENTOFECONOMICSOCIE移ANDPEOPLC．ACCORDINGT0THELLISTORYIILI】LOVALIONOFDEVELOPMENT，也E鄰8ENCEOFDEVELOP．MG，B鶴HLGONIDE鷦OFMARXI鋤DEVCLOPMENTTHE0職GILIDI】唱TOMA鱺AIISTDIALECTICSTHESIS。MALCRIALISTHI咖LY趾DCO礎ION1HE0啦謝MTLLESIDEOFPHNOSOPLLY，ITDISC懈SESⅡ圮黜∞NCCOFSCICN廿蠡CDEVELOPMENT，ANDSHOWSMEPHILOSOPHYROADOFLATESTACHIEV鼬鋤TOFCO曲舶PDFARYCHI∞辯MARXISⅡL’粗DITDEMONS缸疵SMEREALM朗ILI】嗚OFSETTILIGUPTHECOORDINATIVEANDSOCIALISTICSOCI嘶‘腳WORD引齜V磚WPO硫OF鰣E而＆DEVCLOPME鴨PHILOS叩HYBASIS，L瑚TEFIAJJSTDIALCCTICSVIEWPOINTOF腳恤RIALISTLLISTORY，COMPREL№NSIVEDEVELOPMENTLI

簡介：新疆師范大學碩士學位論文科學發(fā)展與宗教關系的哲學探析姓名劉慧疆申請學位級別碩士專業(yè)馬克思主義哲學指導教師李建生20110601IIABSTRACTSINCETHE16THCPCNATIONALCONGRESS,WITHCOMRADEHUJINTAOASGENERALSECRETARYOFTHECPCCENTRALCOMMITTEEDEEPENINGUNDERSTANDINGOFTHESOCIALISMDEVELOPMENTREGULARITY,CREATIVELYPUTFORWARDPEOPLEORIENTED,OVERALL,COORDINATEDANDSUSTAINABLEDEVELOPMENTOFTHESCIENTIFICOUTLOOKONDEVELOPMENTFIFTHSESSIONOFTHECPCONTHE17THSESSIONOFTHECPCCENTRALCOMMITTEEFORFORMULATINGTHETWELFTHNATIONALECONOMICANDSOCIALDEVELOPMENT,PUTFORWARDTHEPROPOSALOFAFIVEYEARPLANFORMULATED1025“PLANNINGTO“SCIENTIFICDEVELOPMENTASTHETHEME,WHICHISTHESCIENTIFICDEVELOPMENTINCHINAFORTHEFIRSTTIMEINTHEHISTORYCOMPILINGFIVEYEARPLANFOR“THEME“BYCLEAR,JUMPINGOVERANDOVERWHICHRUNSBUTTHESCIENTIFICDEVELOPMENTISTHEINHERENTREQUIREMENTOFSCIENTIFICDEVELOPMENTCONCEPT,TOREALIZETHEDEVELOPMENTINCHINASECONOMICANDSOCIALSCIENCE,EXPRESSED,INCLUDINGTHERELIGIOUSMASSESOFBILLIONSOFPEOPLE,ANIDEALLIFEANDABETTERSOCIETYSWISHESANDPURSUE,SHUNMORALE,ANDPUBLICOPINIONRELIGIONISOURCOUNTRYFORAPERIODOFLONGSTANDINGPHENOMENONANDITSSTATEHOW,AFFECTEDOURCOUNTRYSECONOMICANDSOCIALSCIENCEDEVELOPMENTDEALWITHTHESCIENTIFICDEVELOPMENTANDRELIGIONPLAY,THERELATIONSHIPBETWEENRELIGIOUSPERSONAGESANDBELIEVERSINOURCOUNTRY,THEPOSITIVEROLEOFTHESOUNDANDRAPIDECOSOCIALDEVELOPMENTTOHAVETHEPOSITIVEROLETHISPAPERISDIVIDEDINTOFOURPARTSTHEFIRSTPART“INTRODUCTION“INTRODUCETHISTOPICRESEARCHBASISANDSIGNIFICANCE,THEDOMESTICANDFOREIGNRESEARCHCURRENTSITUATION,THEIDEASANDMETHODS,ANDRESEARCHTHEKEYDIFFICULTYANDINNOVATIONSPART2“SCIENTIFICDEVELOPMENT“OFRELIGIOUSDECISIVEROLEFIRST,THISPAPERDESCRIBESTHESCIENTIFICDEVELOPMENTVIEWANDTHESCIENTIFICDEVELOPMENT,ANDTHESCIENTIFICDEVELOPMENTVIEWANDTHERELATIONSHIPBETWEENTHEDEVELOPMENTOFSCIENCESECONDLY,PROPOSEDTHESCIENTIFICDEVELOPMENTOFRELIGION,ANDANALYZESTHEDECISIVEROLEOFMARXISTRELIGIOUSPERSPECTIVEISASCIENTIFICFACTFINALLYEXPLAINSTHESCIENTIFICDEVELOPMENTDECISIONFORRELIGIONMUSTBENATURALENVIRONMENTSUSTAINABLEDEVELOPMENTSERVICESTHECOORDINATEDDEVELOPMENTOFTHESERVICEFORTHESOCIETYPEOPLESCOMPREHENSIVEDEVELOPMENTSERVICES

簡介：廈門大學碩士學位論文?？碌目茖W技術哲學思想探析姓名段新明申請學位級別碩士專業(yè)科學技術哲學指導教師陳墀成20051201?？碌目茖W挫術哲學恐想搛析ABSTRACTFOUCANLTISONEOFTHEMOSTBRILLIANTSTARSINTHEPOSTMODERNTRENDOFTHOUGHTS．HEPURSUESCHANGEANDCREATESNOVELTYINALLHISLIFE，ANDLEAVESUSRICHSPIRITANDCULTURELEGACY．THEREFORE，F(xiàn)OUCAULTISONEPERSONTHATISNOTLEFTOUTINTHERESEARCHOFCONTEMPORARYPHILOSOPHYANDSCIENCEOFHUMANANDSOCIETYWEWANTTOSPYONTHEDEEPCONNOTATIONOFFOUCAULT’STHOUGHTSFROMTHESPECIALANGLEOFPHILOSOPHYOFSCIENCEANDTECHNOLOGY．THEDISSERTATIONISCOMPOSEDOFTHREECHAPTERS．THEFIRSTCHAPTERDISCUSSESTHERELATIONBETWEENTHETHOUGHTSOFFOUCAULTANDTHERESEARCHTRADITIONOFFRANCESCIENCETHOUGHTS，INTRODUCESSOMEHISTORIANSOFSCIENCEANDPHILOSOPHERSOFSCIENCEWHOAFFECEMUCHMORETHETHOUGHTSOFFOUCAULT，ANDEXPOUNDSFOUCAULT、STHOUGHTSOFSCIENCEHISTORY．THECONCLUSIONISTHATFOUCAULTISDEEPLYAFFECTEDBYCULTURETRADITIONOFFRANCESCIENTIFICHISTORYANDPIONEERSTHENEWPARADIGMOFSCIENTIFICHISTORYRESEARCHES．THESECONDCHAPTERANALYZESFOUCAULT、STHOUGHTSINPHILOSOPHYOFSCIENCEANDPHILOSOPHYOFTECHNOLOGY，HISDISCOURSETHEORYANDKNOWLEDGEARCHAEOLOGYENLIGHTENTHERESEARCHOFPHILOSOPHYOFSCIENCEANDTECHNOLOGY．HISPOWER／KNOWLEDGETHEORYAFFECTSMUCHMOREPHILOSOPHYOFSCIENCE．FOUCAULTMAKESSCIENCE，TECHNOLOGY，KNOWLEDGE，POWERANDSUBJECTONEBODY，DISCOVERSTHEIRINTERACTIONWAYSANDDRIVINGSYSTEMS，ANDDEEPENSTHEUNDERSTANDINGOFTECHNOLOGYESSENCE．THETHIRDCHAPTERDISCUSSESFOUCAULT“STHOUGHTSOFSOCIETYOFSCIENCEANDTECHNOLOGY．THETHOUGHTSOFFOUCAULTISONEGREATLINKINTHEDEVELOPMENTPROCESSOFSOCIETYOFSCIENCEANDTECHNOLOGY．FOUCAULTDEEPLYEXCAVATESTHESOCIALFUNCTIONSOFSCIENCEANDTECHNOLOGY．ITISSPECIALANDWORTHDRAWINGLESSONSTHATHESTUDIESTHESOCIETYOFSCIENCEANDTECHNOLOGYINTHESENSEOFDISCOURSEPRACTICE，CONTEXTSYMBOL，METAPHOR，CONTEXTANDRHETORICETC．FOUCAULKEYWORDSFOUCAULT；PHILOSOPHYOFSCIENCEANDTECHNOLOGY；THETHOUGHTSOFIL

簡介：福多爾經(jīng)驗主義哲學研究重慶大學碩士學位論文（學術學位）學生姓名楊晟指導教師楊長福教授專業(yè)馬克思主義哲學學科門類哲學重慶大學公共管理學院二O一三年四月重慶大學碩士學位論文中文摘要I摘要杰里艾倫福多爾是當代美國著名的哲學家、認知科學家、語言學家、心理語言學家以及轉(zhuǎn)換生成語法學派的代表人物。福多爾學術研究包括語言哲學、心智哲學、心理語言學、認知科學等等。無論是心靈哲學、語言學還是認知科學領域，福多爾都提出了自己獨特的觀點。福多爾在整個經(jīng)驗主義哲學、分析哲學以及美國哲學上都占據(jù)著舉足輕重的地位。分析哲學是現(xiàn)代西方哲學一個重要流派，其思想源頭可以追溯到上至古希臘哲學，下至近代歐洲經(jīng)驗論，它們都在不同層面為經(jīng)驗主義思想提供了豐富而寶貴的思想素材。19世紀末哲學危機爆發(fā)，哲學家們紛紛將研究重點轉(zhuǎn)移到邏輯學以及語言學上，標志著分析哲學的誕生。在經(jīng)歷維也納學派的輝煌之后，邏輯經(jīng)驗主義中心發(fā)生轉(zhuǎn)移?？柤{普等人將邏輯經(jīng)驗主義帶到美洲大陸，并再次將其發(fā)揚光大。蒯因更是將邏輯經(jīng)驗主義同美國本土實用主義相結(jié)合，形成邏輯實用主義。經(jīng)驗主義哲學思想由此得以在美國繼續(xù)向前發(fā)展。在眾多的哲學家中，福多爾是其中的代表。本文通過對福多爾主要著作的研究，歸納出福多爾的主要哲學觀點。再參照對比經(jīng)驗主義、分析哲學以及美國哲學中的相關內(nèi)容以及思想觀點，形成有關福多爾的經(jīng)驗主義的哲學思想。福多爾批判和繼承了蒯因、維也納學派以及之前的關于經(jīng)驗、認識、概念等等觀念。福多爾奠定了思維語言假設和心理模塊論的基礎，對語言學實在論、唯理論、概念論的發(fā)展起了推動作用。福多爾明確指出心理表征是意向內(nèi)容的原始承載。他認為在不確定的條件下，思想是由許多概念構(gòu)成的。心理表征的具體內(nèi)容是從構(gòu)成思想的概念中承繼。有關福多爾的經(jīng)驗主義哲學思想，我們主要集中在以下幾個部分討論認識論、本體論、語言哲學以及功能主義。以心靈哲學為代表的福多爾哲學向我們展示了他的科學方法論體系，福多爾的哲學思想在繼承了邏輯經(jīng)驗主義以及實在論觀點的同時，提出了他自己獨到的見地，這些對心靈哲學、心理語言學乃至整個分析哲學的發(fā)展將產(chǎn)生了深遠影響。關鍵詞關鍵詞福多爾，心靈哲學，思維語言，模塊化，經(jīng)驗主義

簡介：分類分類_____________密級密級_____________碩士學位論文碩士學位論文積極生活何以可能積極生活何以可能阿倫特政治哲學研究阿倫特政治哲學研究王鳳喜王鳳喜導師姓名職稱馬俊峰副教授導師姓名職稱馬俊峰副教授專業(yè)名稱外國哲學專業(yè)名稱外國哲學研究方向政治哲學研究方向政治哲學論文答辯日期2012年5月論文答辯日期2012年5月學位授予日期2012年6月學位授予日期2012年6月答辯委員會主席朱葆偉評閱人陳春文答辯委員會主席朱葆偉評閱人陳春文二○一二年五月二○一二年五月I

簡介：碩士學位論文論文題目科學哲學期刊學術特征的量化研究作者姓名作者姓名鐘理指導教師指導教師曹增節(jié)學科專業(yè)學科專業(yè)科學技術哲學所在學院所在學院思想政治理論課教學研究所提交日期提交日期2015年4月摘要本文以科學計量方法，依據(jù)科學哲學中的3859篇施引文獻，量化研究其學術特征。研究的主要結(jié)論是1、發(fā)文狀態(tài)科學哲學出版80年以來的發(fā)文量在21世紀之前相對穩(wěn)定，之后呈現(xiàn)上升波動，2005年為發(fā)文峰值；文章及高發(fā)文作者主來源于美國，加拿大，英國。2、主題演變在不同的時間段，其研究主題呈現(xiàn)繼承與變化同時性特點。其中，物理哲學，尤其是量子力學與相對論領域，每個階段都是主流研究領域。物理哲學及其他領域的主題詞分布較廣，心理學近二十年并未出現(xiàn)新高頻主題詞；生物哲學方面，主要以進化論及自然選擇為主導；數(shù)學哲學以概率論及統(tǒng)計學為主導；心理學則在每個時期都有自己不同的主題；“其他”學科方面，19842003年認知科學為熱點，19942013年“科學實在論”是熱點。3、學術擴散高被引文獻群發(fā)表的年代分布較為平均；從擴散領域看，哲學領域擴散最廣；擴散國家與地區(qū)看，從美國、英國等開始逐步擴散，擴散頻率從1996年后顯著提升；該刊高頻施引作者皆為業(yè)內(nèi)知名學者，普遍學科研究面較廣；該作者群的知識分布緊密，二次影響的作者群也多為各領域知名學者。關鍵詞關鍵詞科學哲學、文獻計量、基本狀況、主題演變、學術特性

簡介：APHILOSOPHICALANALYSISONTECHNOLOGYLAWSABSTRACTTHELEVELOFDEVELOPMENTOFMODERNTECHNOLOGYHASALREADYBECOMEASIGNOFNATIONALSTRENGTH．THERISEOFTECHNOLOGYLAWRESULTSFROMTHEDEVELOPMENTOFBOTHTECHNOLOGYANDLAW,ANDMEANWHILEITISANORGANICCOMBINATIONOFTHETWO．HOWTOSOLVETHENEWLEGALPROBLEMSCAUSEDBYTHEDEVELOPMENTOFTECHNOLOGYSOASTOENHANCECURRENTJURISPRUDENCEANDESTABLISHNEWLAWSHOWTOSTRENGTHENTHELEGALSYSTEMSOASTOGUARANTEEANDPROMOTETHEDEVELOPMENTOFTECHNOLOGYTHEABOVEMENTIONEDQUESTIONSAREOFGREATPRACTICALVALUEANDTHEYDESERVEANINDEPTHSTUDYANDANAPPROPRIATESOLUTION．FIRST，THISARTICLEINTRODUCEDTHEBASICCONCEPTANDTHEINTERRELATIONOFTHESCIENCEANDTHETECHNICAL．ANDITOUTLINEDTHENECESSITYANDTHEFEASIBILITYOFTECHNICALLEGISLATION．BECAUSEOFTHEDEVELOPMENTOFTECHNICALANDTHEWEAKENRESTRICTIONFUNCTIONOFTECHNICALMORALSINTHETECHNICALWORK，URGESTHETECHNICALLC．百SLATIONTOBECOMETHEURGENTQUESTIONTOFACEUS．THENITTAKETHEMARXISMSCIENCEANDTECHNOLOGYVIEWTHEORYASTHEINSTRUCTIONANALYZEDTHETECHNICALLEGISLATIONTOPROMOTETHETECHNICALDEVELOPMENT．NEXT，THISAAIDEANALYZEDANDELABORATEDTHETHEORYBASISOFTECHNICALLEGISLATION，SPECIALLYANALYZEDTHETECHNICALLEGISLATIONTORECOVERTHETECHNICALMORALSFLAWPRESENTSITUATIONANDTOIMPETUSMORALSRECONSTRUCTFUNCTIONFROMTHEFUSIONOFMORALANDLAW．FINALLY,THISDISSERTATIONPOINTSOUTTHATCOMPAREDWITHDEVELOPEDCOUNTRIES，LEGISLATIONINCHINAISSTILLFARFROMPERFECTION，THELEGISLATIONOFTECHNOLOGICAL