簡介：分類號UDC密級公開暑京；L聲哮碩士研究生學位論文文化地理學視閾下的黑土抒寫論80年代以來的黑龍江小說申請人學號培養(yǎng)單位學科專業(yè)研究方向指導教師完成日期封月2140623文學院中國現(xiàn)當代文學中國現(xiàn)當代文學思潮與流派葉紅教授2017年3月29日黑龍江大學碩士學位論文ABSTRACTTHISPAPEREXPLORESTHEUNIQUENESSOFTHEGEOGRAPHICALANDCULTURALLANDSCAPEOFHEILONGJIANGNOVELSINTHE1980SFROMTHEPERSPECTIVEOFCULTURALGEOGRAPHY,ANDFURTHEREXPLORESTHEHISTORICALANDCULTURALBACKGROUNDOFTHELANDSCAPEOFHEILONGJIANGFICTIONTHEFIRSTCHAPTERMANILYDISCUSSESTHEGEOGRAPHICALLANDSCAPEANDTHECULTURALCONNOTATIONOFTHENOVEL．FIRSTCHOOSETHEROUGHNATURALGEOGRAPHICALLANDSCAPE，INCLUDINGTHEHARMONIOUSRELATIONSHIPWITHTHEFIELD，THEANIMALS，THEOILOFPEOPLE．ANDINCLUDINGTHEWRITERSPLACEFEELINGSONTHENOVEL．SECONDCHOOSETHEROMANTIC，POLYBASIC，ANDALLOPATRICCITYGEOGRAPHICALLANDSCAPE．ANDINCLUDINGTHEWRITERSEMERGETOLERANCEPSYCHOLOGYINTHENOVEL．THESECONDCHAPTEROFTHEPAPEREXPLORESTHEREASONSFORTHEFORMATIONOFCULTURALNOVELSOFHEILONGJIANGNOVELS．THISPAPEREXPOUNDSTHECAUSESOFTHEPARTICULARITYOFTHECULTURALGEOGRAPHYOFHEILONGJIANGNOVELSFROMTHETHREEASPECTSOFHISTORICALCONTEXT，POLITICALCONTEXTANDIMMIGRATIONTIDE．THETHIRDCHAPTEROFTHEPAPERISSTANDINGONTHECULTURALANDGEOGRAPHICALREFLECTIONOFHEILONGJIANG’SPOSITION，THINKINGABOUTTHESTATUSOFHEILONGJIANGCULTURALDEVELOPMENT．INTHEREVIEWANDVIEWOFTHEDUALVISION，ANDCONSTANTLYEXPLORETHELOCALCULTURALVALUES，THEFORMATIONOFCULTURALIDENTITY,ADHERETOTHECULTURALSTANDATTHESAMETIMECONTINUETOFINDOPPORTUNITIESFORCULTURALTRANSFORMATION，TOCREATEANEWCHAPTERINTHEDEVELOPMENTOFHEILONGJIANGCULTURE．THEFIRSTCHAPTEROFTHEPAPERUSESTHECONCEPTOFGEOGRAPHICALLANDSCAPEINCULTURALGEOGRAPHYTOSHOWTHERICHCULTURALRESOURCESOFHEILONGJIANG．THESECONDCHAPTERFURTHEREXPLAINSTHERICHHISTORICALANDCULTURALSOILSOFHEILONGJIANGACCORDINGTOTHESYMBOLICMEANINGOFTHEGEOGRAPHICALLANDSCAPE．ONTHEBASISOFTHISCHAPTER,THETHIRDCHAPTERANALYZESTHECHOICEANDATTITUDEOFCULTURALDEVELOPMENT．THETHREEPARTSOFTHETHESISAREINDEPTH，ANDTHROUGHTHEPHENOMENONOFTRACEABILITY,THECULTURALMAPOF

簡介：分類號12Q2壘UDC碩士學位論文文化地理學視野下的黨益民邊地小說研究田其德學科專業(yè)塞莖堂指導老師黃連云塾拯論文答辯EL期2Q15生三月Z旦學位授予ET期2Q§生魚旦文化地理學視野下的黨益民邊地小說研究摘要本文以陜西作家黨益民邊地藏地，陜西，西夏書寫的相關小說作為研究對象，主要運用文化地理學相關理論，從自然地理環(huán)境和人文地理環(huán)境兩個主要方面對黨益民邊地小說進行考察，同時結(jié)合與黨益民邊地書寫中所涉及邊地地理環(huán)境有關聯(lián)的文化地理學研究內(nèi)容，如文化景觀、地方文化認同等輔助展開研究。本文旨在通過探討黨益民邊地小說中呈現(xiàn)出的特殊的地域文化個性，進而探討文化地理對其邊地小說的創(chuàng)作背景、動機、人物形象塑造、小說情節(jié)塑造、行文風格的影響，從而挖掘黨益民邊地書寫所蘊含的人文關懷及藝術(shù)特色。論文在緒論先對文化地理學相關理論進行了梳理，對本文研究文本的范圍和題材選擇進行了詳細的說明，并闡明本文研究的目的、內(nèi)容和意義。第一章從黨益民個人的身份、經(jīng)歷、作品等方面說明邊地書寫產(chǎn)生的文化地理背景。論文重點在第二章、第三章與第四章，分別對黨益民邊地文藝創(chuàng)作的文化地理觸發(fā)因素、小說人物形象的塑造、小說情節(jié)塑造、小說藝術(shù)風格等進行文化地理分析，進而揭示出黨益民邊地小說行文中所反映的歷史理性和諧價值觀。關鍵詞黨益民文化地理邊地小說和諧價值觀

簡介：軍事醫(yī)學科學院博士學位論文我國重要自然疫源地地理信息系統(tǒng)的建立及應用研究姓名韓光紅申請學位級別博士專業(yè)流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學指導教師張習坦200051中史摘籃地區(qū)分布的差異與地理環(huán)境因素有密切關系。其中HFRS發(fā)病與平均海拔呈負相關，73％的病例分布在海拔200M以下地區(qū)，而平均海拔超過2000M的地區(qū)基本無病例報告。不同土壤類型的地區(qū)HFRS發(fā)病也不同，HFRS主要發(fā)生在濕成土、淋溶土、鈣積土等水份含量較高、適于耕種的土壤。各地氣候條件對HFRS的分布有明顯的影響，HFRS主要分布在平均溫度020℃、濕度≥50％、年降水量在400～1600RAM、降水天數(shù)在60～180D、蒸發(fā)量在3000MM以下及日照低于3000H的地區(qū)，而濕度≤50％、降水天數(shù)低于60天、蒸發(fā)量超過3000MM的地區(qū)基本無病例報告，但當濕度80％、降水量超過2000MM、降雨天數(shù)大于180天、蒸發(fā)量低于1000MM的地區(qū)HFRS的發(fā)病率反而降低。土地利用狀況及人口密度對HFRS也有明顯影響，HFRS發(fā)病率與農(nóng)E開面積呈正相關，與草地面積及人口密度呈負相關。多因素回歸分析顯示根據(jù)地理環(huán)境因素可以較好的分析和預測HFRS疫源地的分布。，應用地理信息系統(tǒng)對某HFRS高發(fā)區(qū)90年代HFRS時問和空間變化情況研究表明，該地HFRS的流行特征已發(fā)生較大的改變。自90年代初發(fā)生HFRS大流行后，其HFRS的發(fā)病率呈逐年下降趨勢，平均每年下降幅度超過10％，而且發(fā)病高峰季節(jié)病例數(shù)減少，其他月份發(fā)病增多，無穩(wěn)定的高發(fā)區(qū)和低發(fā)區(qū)，提示該地HFRS疫區(qū)可能已由姬鼠型為主轉(zhuǎn)變?yōu)榧沂笮蜑橹鞯幕旌闲鸵邊^(qū)，而農(nóng)用生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變及持續(xù)干旱可能是引起這種轉(zhuǎn)變的重要原因。關鍵詞地理信息系統(tǒng)自然疫源地地理景觀’腎綜合征出血熱空間分析流行病學

簡介：單瑩坤我國自然地理類紀錄片與國家形象塑造研究中文摘要上個世紀的中國經(jīng)歷了從傳統(tǒng)到現(xiàn)代的嬗變，在中國正經(jīng)歷翻天覆地變化之時，西方世界從未停止對這個遙遠國度的審視和打量。尤其改革開放以來，中國迅速崛起，引起了全世界的關注。在如今這個全球化與多元化的環(huán)境中，國家形象受到了中國的高度重視。好的國家形象不僅能增強民族自信心與凝聚力，在國際事務中也更具影響力與話語權(quán)。電視媒體作為文化外交重要的傳播手段，在“地球村”時代對于各國的日益頻繁文化交往活動中發(fā)揮著越來越重要的作用。同時近年來蓬勃發(fā)展的紀錄片產(chǎn)業(yè)，它作為“真實性”的代表，成為我國對外塑造國家形象的重要方式之一。因此本文從紀錄片這一文化產(chǎn)品入手，以自然地理類紀錄片為視角，具體選取19582014年間的國內(nèi)自制及中外合拍的中國題材的自然地理類紀錄片為研究樣本，從可行性、必要性、緊迫性三方面闡述了自然地理類紀錄片與國家形象塑造間的關系。根據(jù)紀錄片創(chuàng)作的選題特征、敘事方式、傳播渠道等三個維度，將其分為三個時間段對比分析不同階段自然地理類紀錄片如何塑造國家形象及塑造了什么樣的國家形象。其中，1．19581979年新生自信時期，塑造了昂揚奮進的“新生中國”形象。2．19801999年宏大敘事時期，通過歌頌長江、黃河、長城等宏大景觀，塑造了“宏偉中國”形象。3．20002014年多元共存時期，將生態(tài)文明理念融入紀錄片創(chuàng)作中，與時俱進地塑造了“生態(tài)中國”形象。同時在此基礎上歸納總結(jié)出當前我國自然地理類紀錄片存在的不足，主要有1．數(shù)量少，仍有很多豐富的地理資源有待挖掘。2．國際化敘事模式不成熟，故事化敘事技巧仍有待提高。3．紀錄片市場化程度低，衍生品開發(fā)意識弱。4．播映平臺少，傳播影響力不足，局限國家形象的傳播。本文認為可以采取的改進措施有1．加強自然地理類紀錄片創(chuàng)作者的創(chuàng)作意識，多角度的選題，廣泛的選材，加大自然地理類紀錄片的市場份額，但創(chuàng)作者在選題前應做好受眾調(diào)查與市場調(diào)查，根據(jù)受眾的需求找準定位，同時融入時代價值觀，使作品更具針對性，切實塑造一個負責任、積極進取的大國形象。2．強化故事化的敘事方法，吸引更多的觀眾，達到傳播效果最大化。3．積極打造國內(nèi)自然地理類紀錄片本土品牌，創(chuàng)造獨特的、創(chuàng)新的紀錄片產(chǎn)品，多出精品力作，增強紀錄片影響力。在此基礎上加快紀錄片市場化進程，推動紀錄片產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。不僅注重圖書、音像制品等衍生品的開發(fā)，還可以與旅游產(chǎn)業(yè)相結(jié)合，獲得拍攝支持，挖掘更多題材，同時還能宣傳地方的旅游特色，帶動當?shù)芈糜萎a(chǎn)業(yè)的發(fā)展，讓觀眾在親身旅游中將影像中的中國形象轉(zhuǎn)化為眼前的現(xiàn)實。4．構(gòu)建立體化的對外傳播網(wǎng)絡，將傳統(tǒng)媒體與新興媒體相結(jié)合，同時多參加國內(nèi)外紀錄片節(jié)、展覽，積極推進中外合拍中國題材紀錄片，多種渠道擴大紀錄片的傳播范圍，達到塑造與傳播國家形象的目標。單瑩坤我國自然地理類紀錄片與國家形象塑造研究舢?’L嘲孵THELASTCENTURY,CHINAHASEXPERIENCEDTHEEVOLUTIONFROMTRADITIONALTOMODERN，WHENTHEEARTHSHAKINGCHANGESINCHINAISEXPERIENCING，WESTERNWORLDHASNEVERSTOPPEDLOOKINGATTHISDISTANTCOUNTRY．SINCETHEREFORMANDOPENINGUP，CHINARISERAPIDLY,ATTRACTEDWORLDWIDEATTENTION．INTODAYSGBBALIZEDANDDIVERSEENVIRONMENT，CHINAATTACHESGREATIMPORTANCETOTHECOUNTRYSIMAGE．GOODIMAGEOFTHECOUNTRYNOTONLYTOENHANCEOURNATIONALSELFCONFTTENCEANDCOHESION,ININTERNATIONALAFFAIRS，BUTALSOMOREINFLUENTIALVOICE．INTHE”GBBALVILLAGE”ERA，TVMEDIAASANIMPORTANTMEANSOFCOMMUNICATIONANDCULTURALDIPLOMACY,INCREASINGLYCONTR他UTETONATIONALCULTURALEXCHANGES，MEANWHILEBOOMINGINDUSTRYINRECENTYEARS，THEDOCUMENTARYASAREPRESENTATIVEOFAUTHENTICITYANDOBJECTIVITY，BECOMEONEOFTHEIMPORTANTWAYSTOSHAPETHENATIONALKNAGEOFCHINA．THEREFORE．THISARTICLESTARTS舶MTHECULTURALPRODUCTSDOCUMENTARY,NATURALGEOGRAPHYDOCUMENTARIESASTHERESEARCHPOINT,SPECIFICRESEARCHISTHENATURALGEOGRAPHYDOCUMENTARYSHOTBYTHECHINESEORCHINESEANDFOREIGNCOOPERATION,FFOML9582014．ITDESCRIBESTHEREHTIONSHIPBETWEENNATURALGEOGRAPHYDOCUMENTARIESANDNATIONALIMAGEFROMTHREEASPECTSFEASIBILITY，NECESSITY,URGENCY,ETC．ACCORDINGTOTHREEDIMENSIONSTOPICSELECTION,NARRATIVEMODE，COMMUNICATIONCHANNEH，THESEDOCUMENTARIESAREDIVIDEDINTOTHREEPERIODSANALYZEDATDIFFERENTSTAGES，HOWTOSHAPETHENATIONALIMAGEANDCREATEWHATAKINDOFNATIONALIMAGE．INTHESETHREETIMEPERIODS1，19581979，NASCENTCONFIDENCESTAGE，SHAPEDHIGHSPIRITEDENDEAVOUR”FLEWCHINA”IMAGE；2，19801999，GRANDNARRATIVEPERIOD，BYPRAISETHEYANGTZERIVER,YELLOWRIVER,THEGREATWALLANDOTHERGRANDLANDSCAPE，CREATED”GRANDCHINA”IMAGE．3，20002014，PLURALISTICCOEXISTENCEPERIOD，THECONCEPTOFECOBGICALCIVILIZATIONINTOTHEDOCUMENTARYCREATION,CREATED’ECOCHINA”IMAGE．MEANWHILESUMMARIZEDTHELACKOFNATURALGEOGRAPHYCLASSDOCUMENTARIESONTHISBASISL，THEOVERALLNUMBERISSMALL，THEREARESTILLMANYRICHGEOGRAPHICALRESOURCESTOBETAPPED．2，PREMATUREINTERNATIONALIZATIONNARRATIVEPATTERN,THESTORYOFTHENARRATIVETECHNIQUESNEEDTOBEIMPROVED．3，LOWDEGREEOFMARKET,AWARENESSOFTHEDEVELOPMENTOFDERIVATIVESISWEAK．4，LESSBROADCASTCHANNELS，INSUFFICIENTINFLUENCESPREAD．ITLIMITSTHESPREADOFNATIONALKNAGE．THISPAPERRECOMMENDEDTOTAKETHEFOLLOWINGMEASURESTOIMPMVEL，STRENGTHENTHECREATIONCONSCBUSNESSOFTHENATURALGEOGRAPHYDOCUMENTARYCREATOR,MULTIANGLETOTHETOPIC，WIDESELECTIONOFMATERIAL,TOINCREASETHEMARKETSHAREOFTHENATURALGEOGRAPHYDOCUMENTARY．BUTTODOAUDIENCERESEARCHANDMARKETRESEARCHBEFORESELECTINGTOPIC，CONCLUDEDTHERIGHT

簡介：中圖分類號中圖分類號密級公密級公開學科分類號學科分類號論文編號論文編號37_020201_104563201710023碩士學位論文我國民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展我國民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展基于基于政策與地理政策與地理因素因素的研究研究作者姓名王林杉學科專業(yè)國民經(jīng)濟學指導教師靳衛(wèi)東（教授）培養(yǎng)學院經(jīng)濟學院二〇一六年六月二十一二十一日中圖分類號中圖分類號密級公密級公開學科分類號學科分類號論文編號論文編號LW碩士學位論文我國民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展我國民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展基于基于政策與地理政策與地理因素因素的研究研究作者姓名王林杉申請學位級別碩士學位指導教師姓名靳衛(wèi)東職稱教授學科專業(yè)國民經(jīng)濟學研究方向國有經(jīng)濟運行與宏觀調(diào)控學習時間自2014年9月1日起至2017年6月30日止學位授予單位山東財經(jīng)大學學位授予日期2017年6月

簡介：中圖分類號中圖分類號單位代碼單位代碼10231學號號42100905碩士學位論文思維導圖在高中地理教學中的應用研究碩士研究生張洪濤導師張冬有副教授學科專業(yè)學科教學（地理）答辯日期2012年12月授予學位單位哈爾濱師范大學目錄目錄摘要IABSTRACTII第1章緒論111課題提出的背景112課題研究的主要內(nèi)容及技術(shù)路線213課題研究目的及意義3第2章思維導圖概述521思維導圖的形成和發(fā)展522思維導圖的基本特征623思維導圖的應用現(xiàn)狀及領域6第3章思維導圖在高中地理教學中的應用831思維導圖確立教學目標832思維導圖設計教學過程10321運用思維導圖銜接好學科知識與學科思想10322運用思維導圖處理講節(jié)與練習的關系11323運用思維導圖導出基礎知識與基本能力1133思維導圖操控學習過程1134思維導圖落實能力培養(yǎng)13第4章思維導圖教學案例及分析1741自然地理部分教學實錄1742人文地理部分教學實錄1943區(qū)域地理部分教學實錄21第5章思維導圖應用效果評價2451思維導圖教學中的優(yōu)勢2452思維導圖教學存在的不足及解決對策25第6章結(jié)論與展望29參考文獻30附錄32哈爾濱師范大學碩士學位論文原創(chuàng)性聲明34哈爾濱師范大學碩士學位論文使用授權(quán)書34攻讀學位期間發(fā)表的學術(shù)論文35致謝36

簡介：THEAPPLICATIONRESEARCHOFMICROCLASSINSENIORHIGHSCHOOLGEOGRAPHYTEACHINGTAKINGTHEHIGHSCHOOLOFZHUMADIANASANEXAMPLEADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFEDUCATIONBYSHENMENGYUANSUPERVISORLIUYUZHENJUNE,2017

簡介：理學碩士學位論文延邊地區(qū)渤海遺址空間分布與地理環(huán)境關系研究THERELATIONSBETWEENSITESPATIALDISTRIBUTIONANDGEOGRAPHICALENVIRONMENTINYANBIANAREAINBOHAIPERIOD鄭鑫人文地理學延邊大學學校代碼10184分類號K901分類號K901密級公開UDC學號2009010630延邊大學碩士學位論文延邊地區(qū)渤海遺址空間分布與地理環(huán)境關系研究研究生姓名鄭鑫培養(yǎng)單位延邊大學指導教師姓名、職稱金石柱教授學科專業(yè)人文地理學研究方向歷史地理論文提交日期2012年6月6日

簡介：分類號密級學校代碼學10165201010509連掌宦下耗犬擎碩士學位論文布羅代爾長時段理論觀照下的阿提卡雅典僭政的歷史地理學分析THEAPPLICATIONOFBRAUDEL’SLONGDURATIONTHEORYASTUDYOFPESISTRATUSTYRANTUNDERTHEHISTORICALGEOGRAPHY作者姓名學科、專業(yè)研究方向?qū)熜彰鯎P壁晝史古希臘史畢會成副教授二0一三年四月摘要以雅典黨爭為基礎建立起來的庇西特拉圖僭主政治在雅典的城邦政治發(fā)展史中占有重要的地位。梭倫立法對氏族土地所有制的維護與克里斯提尼對氏族土地所有制的徹底破壞，這兩者之間，全靠庇西特拉圖的僭主政治承上啟下的過渡。本文結(jié)合布羅代爾的長時段理論，從歷史地理學入手來研究庇西特拉圖時代的黨爭。在公元前11世紀到公元前6世紀，不同地域環(huán)境下的居民，他們各自的發(fā)展情況及利益訴求各有不同。庇西特拉圖在平原派、山地派和海岸派之間產(chǎn)生利益沖突時，通過經(jīng)濟上的協(xié)調(diào)和對城邦公共事務的建設緩和了矛盾，擴大了城邦的政治基礎并增加了城邦的凝聚力。在薩拉米斯灣正式歸屬于雅典之后，結(jié)合山區(qū)經(jīng)濟的特點，庇西特拉圖與海岸派聯(lián)手發(fā)展了由梭倫扶持起來的橄欖種植業(yè)，使山區(qū)居民可以從橄欖種植中獲得經(jīng)濟收益，從而有能力利用梭倫立法中的等級劃分標準來提升其在城邦中的政治地位。同時，庇西特拉圖又利用勞里昂的銀礦發(fā)行貓頭鷹～雅典娜銀幣，通過鞏固雅典居民對雅典娜的信仰，正式確立了雅典娜為雅典的城邦神，貓頭鷹為雅典城邦的城徽，強化了雅典公民對城邦的認同感。本文共分三個部分第一部分說明并解釋布羅代爾的長時段理論與庇西特拉圖時代的結(jié)合點，強調(diào)地理結(jié)構(gòu)對希臘古史的重要意義。第二部分具體介紹阿提卡地區(qū)的三種地貌環(huán)境與阿提卡歷史的關系，說明在庇西特拉圖執(zhí)政之前，三種地貌下的居民的生存與發(fā)展情況。第三部分首先介紹由梭倫的立法所引發(fā)的雅典內(nèi)部矛盾，然后分析庇西特拉圖是如何通過海外貿(mào)易的發(fā)展與貓頭鷹一雅典娜銀幣的發(fā)行來實現(xiàn)山地居民與海岸居民的利益，并限制了貴族的政治影響。關鍵詞；長時段理論、阿提卡、庇西特拉圖、橄欖、貓頭鷹一雅典娜銀幣

簡介：論文題目山東省魯硯石的巖石學特征及巖相古地理環(huán)境分析作者姓名專業(yè)名稱指導教師論文提交日期論文答辯EL期授予學位日期至Q蘭壘芻E壘目2Q曼壘生§旦入學時間研究方向職稱囂一盟合一L2一古巫由堡蘭聲明本人呈交給山東科技大學的這篇碩士學位論文，除了所列參考文獻和世所公認的文獻外，全部是本人在導師指導下的研究成果。該論文資料尚沒有呈交于其它任何學術(shù)機關作鑒定。碩士生簽名日AFFIRMATIONIDECLARETHATTHISDISSERTATION，SUBMITTEDINFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEAWARDOFMASTEROFPHILOSOPHYINSHANDONGUNIVERSITYOFSCIENCEANDTECHNOLOGY,ISWHOLLYMYOWLLWORKUNLESSREFERENCEDOFACKNOWLEDGE．THEDOCUMENTHASNOTBEENSUBMITTEDFORQUALIFICATIONATANYOTHERACADEMICINSFITUTE．SIGNATUREDATE

簡介：分類號UDC●■■■●●■■■■■■■■一密級編號爹尹素矽夠本雩碩士學位論文學位申請人姓名墨重生申請學位學生類別全日劍碩士申請學位學科專業(yè)蕉塹至指導教師姓名雷耘教授張明理研究員⑨碩士學位論文MASTER’STHESISMOLECULARPHYLOGENETICINFERENCEANDBIOGEOGRAPHYINATHESISFAGACEAESUBMITTEDINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTFORTHEM．S．DEGREEINBOTANYBYWANGLINAPOSTGRADUATEPROGRAMCOLLEGEOFLIFESCIENCECENTRALCHINANORMALUNIVERSITYSUPERVISORLEIYUNZHANGMINGLIACADEMICTITLEPROFESSORSIGNATUREAPPROVEDMAY,2012

簡介：RESEARCHONTHEAPPLICATIONOFGROUPCOOPERATIVELEARNINGINJUNIORHIGHSCHOOLGEOGRAPHYTEACHINGADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFEDUCATIONBYWANGXISUPERVISORZHANGGUANGHUAJUNE,2017

簡介：西南大學碩士學位論文宋代夔州路砦堡地理考姓名裴洞毫申請學位級別碩士專業(yè)歷史地理學指導教師藍勇20090401兩南火學碩十學何論文都』￡有一定的現(xiàn)實意義。宋代夔州路，包括渝州．瞳慶府、忠州咸濘府、黔州糾慶府、夔州、達州、涪州、萬州、開J．FF、施州、播州、思州、珍州、云安軍、梁山軍、南平軍、大。J。監(jiān)等十入府州軍監(jiān)，地跨今重慶、四川、湖北、貴州四省市。宋廷在夔州路這一山水錯綜的廣人地域上，在這具有復雜的民族、經(jīng)濟、政治、軍事環(huán)境中，逐漸設置了上百個軍事砦堡。這些砦堡通常置于要隘、邊區(qū)及交錯丁兩南“蠻夷”地區(qū)。其中，除了開州、達州暫不確定有無砦堡外，其余府州軍監(jiān)皆有天于砦堡的記載。年深日久，加之砦堡廢置不常，這些砦堡現(xiàn)今多數(shù)不為人知。通過對有關史料記載分析，加上實地考察及地圖比較分析，將它們的時空演變考定核實，確證今地，不僅對丁研究古代夔州路地區(qū)聚落體系演變，指導今后該地|又小城鎮(zhèn)建設有著重要意義，而且對占代兩南少數(shù)比族分布亦有參考價值，此外，對宋代縣級政區(qū)正確劃界也有獨特含義。在研究的時間范圍上，主要包括整個兩宋時期，空間上則以宋代的夔州路為斷限，人致包括今重慶直轄市人部、貴州省北部、湖北省西部。本文以當時州級治所在今某省區(qū)內(nèi)作為劃分章霄的標準。文中考定的砦堡，主要指宋元文獻中所提到的官方設置的具有控扼、捕盜功能的作為基層軍事組織的砦堡。閃此，在以盡全時空與記載學為核心理念，重在利用文獻學考辨檢索與實地考察及地圖識讀I』制圖以及比較的方法為基礎之上，對宋代夔州路百余砦堡的歷史地理演變從時間．空間兩方面做了基礎件的試探考證，以達引玉之效。在確證諸多砦堡今地今址的基礎上，還一一梳理相關文獻}己載，糾繆釋疑，并兼論這些砦堡命名之由、廢置之岡。同時，考慮到砦堡是一種獨特的軍事聚落，同樣是人類某種形式的居住點，該文在討論砦堡地址時空沿革的背景下，也部分的探討了砦堡聚落的演變規(guī)律。關鍵詞時空演變砦堡夔州路宋代

簡介：Y1099748分類號UDC密級單位代碼10094訶業(yè)芒解為尤李碩士學位論文宋人佚簡研讀零拾宋代舒州的地理沿革和申稟狀考釋指導教師專業(yè)名稱研究方向申請學位級別陳靜孫繼民教授中國古代史隋唐史唐宋文書學碩士二OO七年三月HARVESTOFTHE眥ER“SONGRENⅥJAN’一一SONGDYNASTYSHUZHOUGEOGRAPHYEVOLUTIONANDT既RESEARCHOF“S砸NBINGZHUANG”ABSTRACTWITHTHEHELPANDINSTRUCTIONOFTHEKINDTEACHERMR．SUNJIMIIL，THEAUTHORHASCARRIEDONTHELITERATUMREORGANIZATIONANDTHEPRELIMINARYSTUDYTO”SONGRENYIJAN。．THISPAPERMAINLYREVOLVESTHEGEOGRAPHICQUESTIONABOUTSHUZHOUANDLONGSHU．THEAUTHOREXPLAINEDAPAPERNAMED“SHENBINGZHUANG”，THENDRAWNASERIESOFCONDUSIONS。THROUGHTHERLESE棚僦THEAUTHORDRAWNACONCLUSIONOFTHELONGTERMARGUMENTABOUTSHUZHOUANDLONGSHUTHEAUTHORBELIEVEDTHAT，”THELONGSHU”INTHE”SONGRENYIJAN’’ISTHESAMEAS”SHUZHOU”。THEAUTHORTHOUGHTMR．XIAYUCHENMADEGREATCONTRIBUTIONSINTHELITERATURESTUDYRENAMEASPECT．THROUGHCAREFULLYRESEAFCH，THEAUTHORBELIEVEDTHAT,THENANLEOFTHE“SHENBINGZHUANG”SHOULDBECHANGED．AFTERTHERESEARCHABOUT”THEGOVERNMENTOFFICE,DUYUN,ZHONGDA”，THEAUTHORTHOUGHTTHISPAPERWEREDELIVEREDTOZHANGJUNBUTNOTTOXIANGJTIN．THROUGHEXPLAINTHE“RECEIVESRICE”EVENTINTHECONTENT，THEAUTHORHADDEMONSTRATEDFOREVERYBODYATTHATTIMEWEREPREPARINGFORTHEWILL．THROUGHTHISPAPER,WEALSOMAYDISCRIMINATE”A11INSPECT”ABOUTTHESONGDYNASTY．KEYWORDSSHUZHOUI．ONGSHUSHENBINGZHUANGTHESALTYMONEY2

簡介：分類號密級無UDC單位代碼10118山西師范大學研究生碩士學位論文安徽省行政地名語源類型與地理環(huán)境要素關系研究安徽省行政地名語源類型與地理環(huán)境要素關系研究郭艷麗郭艷麗指導教師賈文毓教授山西師范大學地理科學學院申請學位級別理學碩士專業(yè)名稱人文地理學論文提交日期2016年4月11日論文答辯日期2016年5月18日學位授予單位山西師范大學學位授予日期2016年6月18日答辯委員會主席孫峰華教授評閱人孫峰華教授邵秀英教授2016年5月18日獨創(chuàng)聲明獨創(chuàng)聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果，學位論文的知識產(chǎn)權(quán)屬于山西師范大學。除了文中特別加以標注的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得山西師范大學或其他教育機構(gòu)的學位或證書使用過的材料。本聲明的法律后果將完全由本人承擔。作者簽名簽字日期學位論文版權(quán)使用授權(quán)書學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文作者完全了解山西師范大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關部門或機構(gòu)送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)山西師范大學可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行網(wǎng)絡出版，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。（保密的學位論文在解密后適用本授權(quán)書）。作者簽名簽字日期導師簽字簽字日期