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簡介:外國語學院教職工政治理論學習制度一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導,認真學習和貫徹十八大會議精神,弘揚理論聯系實際的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷增強教職工的奮斗意識、宗旨意識、發(fā)展意識、大局意識、服務意識和育人意識,牢固樹立“人人學習、終身學習”的理念,切實提高教職工的政治理論素養(yǎng)和思想覺悟,不斷增強教職工理論學習教育的針對性、主動性、長久性和實效性,引導廣大教職工、學生在工作和學習崗位上建功立業(yè)。二、學習內容(一)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。(二)黨的路線、方針、政策和黨的重要文件、會議精神。(三)國際、國內時事政治。(四)黨報、黨刊重要社論和重要理論文章。(五)高等教育理論和經濟、文化、管理、法律等方面的知識。(六)教師職業(yè)道德理論學習(七)學校黨、政文件、其他學習內容。三、學習形式采取自學與集中學習研討相結合的方法學習。開展靈活多樣的學習教育活動,重在講究學習效果。1、自學。要按照學習計劃規(guī)定的自學內容,認真進行自學并做好讀書筆記。2、可采取輔導報告、講座、知識競賽、演講、座談交流會、參觀革命教育基地、觀摩學習外單位先進經驗等多種形式的學習形式。四、學習要求1、黨總支高度重視,合理安排時間和內容,圍繞國際、國內形勢、高等教育改革發(fā)展和學校、學院工作實際,采取多種形式,定期組織學習,開展心得交流,調動教職工的學習積極性。2、建立考勤登記制度,嚴格學習紀律,不得無故缺席。因故未能參加學習的,事先要請假,事后要及時補課。3、黨員領導干部要帶頭參加學習教育,爭當表率,以自己的模范作用影響和帶動大家。4、撰寫學習心得或理論文章。教職工要結合理論學習內容,每年至少撰寫一篇學習心得或理論文章。外國語學院2012年10月9日
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簡介:北京外國語大學北京外國語大學大學簡介北京外國語大學是教育部直屬的全國重點院校之一,是我國外語院校中歷史最悠久、層次齊全、語種最多的高等院校。北京外國語大學的前身是1941年在抗大三分校俄文大隊基礎上創(chuàng)辦的延安外國語學校。她是中國共產黨為了適應抗日戰(zhàn)爭形勢發(fā)展的需要而成立的,從一開始就受到了黨中央和毛澤東、周恩來等老一輩無產階級革命家的親切關懷和具體指導。新中國成立以來,她一直是我國培養(yǎng)外語人才,特別是培養(yǎng)外交、外貿、對外文化交流及外事翻譯人才的主要基地。1980年前學校歸外交部領導1980年后直屬國家教育部領導,1994年,學校由北京外國語學院更名為北京外國語大學。目前,北京外國語大學已發(fā)展成為一所以多語種外語教學為主,多學科、多層次發(fā)展的全國重點大學。學校實行黨委領導下的校長負責制。北京外國語大學現有英語學院、俄語學院、高級翻譯學院、繼續(xù)教育學院、國際商學院、國際交流學院、網絡教育學院等7個學院,德語系、法語系、阿拉伯語系、西班牙語系、日語系、亞非語言系、歐洲語言系以及社科部、大學英語部、體育教研部10個系部,外國語言文化研究院(包括外國語言研究所、外國文學研究所、國際問題研究所)、中國外語教育研究中心(首批命名的國家級重點文科研究基地)、日本學研究中心等研究機構,出版外國文學、外語教學與研究、北京外國語大學是一個學習氣氛濃厚、環(huán)境優(yōu)美的”花園式校園”。學校占地面積31萬平方米,圖書館占地約9997平方米,藏書80萬冊,中外文報刊1763余種,其中外文現刊390余種,中文電子期刊3000余種。學校的目標是到2012年,將學校建成一所多語種、多學科、多層次、培養(yǎng)復語型、復合型高質量外語專門人才和外語運用能力強的經濟、管理、外交、新聞、法律等涉外專業(yè)人才,國內一流、具有重要國際影響的教學科研型的社會主義大學。北京外國語大學責任編輯飛雪閱讀人次
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簡介:外國語學院教研室工作規(guī)范外國語學院教研室工作規(guī)范教研室是開展教學活動、進行教學研究的基本單位,是學院各項工作的基礎。教研室工作主要包括日常教學管理、課程建設、教學方式與方法研討、教育教學經驗交流、學術研究及等?;诖?,特制訂教研室工作基本規(guī)范,對教研室工作提出以下要求一、教研室工作主要內容及要求一、教研室工作主要內容及要求1、教學日常管理;教研室要在學院的統(tǒng)一領導下,分配教學任務、組織實驗實習、制訂試卷、閱卷等,認真抓好期初、中、末的教學檢查工作,并對各項檢查結果認真記錄,作為評優(yōu)評先的依據。2、課程建設教研室要及時修訂、完善與人才培養(yǎng)方案相配套的課程教學大綱、考試大綱,調整、充實教學內容及方法,不斷加強本教研室的課程建設。3、教學方式與方法研討原則上每2周必須開展1次教學方式與方法的研討活動,在活動前要制訂好討論的主題及主要發(fā)言人,會上除了主題發(fā)言外,同行教師可以暢所欲言、百家爭鳴,并有專人做好討論記錄。4、教育教學經驗交流教研室每學期至少召開1次教育教學經驗交流會。會前每位教師要根據本學期的教學工作及在教學中對學生行為舉止等方面進行的教育準備好經驗交流材料,會上要求人人發(fā)言,并有專人做好討論記錄,交流材料歸檔。5、學術研究及交流組織教師積極申報各級各類課題,開展好本學科的科研課題研究,積極參加國內外相關的學術會議,每位教師一年至少寫一篇反映本學科或本課程最新進展的綜合報告并在教研室內部交流。原則上每位教師一年至少在三類期刊以上發(fā)表教研或科研論文一篇。二、健全教研室檔案材料二、健全教研室檔案材料1、教研室組成人員名冊;2、教學工作安排表每學期一份;3、科研工作登記表每學期一份;4、教研室工作小結每學期一份;5、教研室業(yè)務活動記錄、會議記錄及交流材料;6、教研室教師所帶學生學位論文登記表每學年一份;7、教研室學術講座安排表一學期不少于一次;8、每門課程的試卷;9、每門課程的教學大綱和教學日歷;10、教研室成員的聽課記錄;11、教研室成員的學期小結和年度小結。學院對教研室工作每學年進行一次評估,并將評估結果張榜公布。評估內容主要是教研活動、課程建設、學科建設、學術論文發(fā)表、工作材料歸檔等。外國語學院教研室工作規(guī)范外國語學院教研室工作規(guī)范教研室是開展教學活動、進行教學研究的基本單位,是學院各項工作的基礎。教研室工作主要包括日常教學管理、課程建設、教學方式與方法研討、教育教學經驗交流、學術研究及等。基于此,特制訂教研室工作基本規(guī)范,對教研室工作提出以下要求一、教研室工作主要內容及要求一、教研室工作主要內容及要求1、教學日常管理;教研室要在學院的統(tǒng)一領導下,分配教學任務、組織實驗實習、制訂試卷、閱卷等,認真抓好期初、中、末的教學檢查工作,并對各項檢查結果認真記錄,作為評優(yōu)評先的依據。2、課程建設教研室要及時修訂、完善與人才培養(yǎng)方案相配套的課程教學大綱、考試大綱,調整、充實教學內容及方法,不斷加強本教研室的課程建設。3、教學方式與方法研討原則上每2周必須開展1次教學方式與方法的研討活動,在活動前要制訂好討論的主題及主要發(fā)言人,會上除了主題發(fā)言外,同行教師可以暢所欲言、百家爭鳴,并有專人做好討論記錄。4、教育教學經驗交流教研室每學期至少召開1次教育教學經驗交流會。會前每位教師要根據本學期的教學工作及在教學中對學生行為舉止等方面進行的教育準備好經驗交流材料,會上要求人人發(fā)言,并有專人做好討論記錄,交流材料歸檔。5、學術研究及交流組織教師積極申報各級各類課題,開展好本學科的科研課題研究,積極參加國內外相關的學術會議,每位教師一年至少寫一篇反映本學科或本課程最新進展的綜合報告并在教研室內部交流。原則上每位教師一年至少在三類期刊以上發(fā)表教研或科研論文一篇。二、健全教研室檔案材料二、健全教研室檔案材料1、教研室組成人員名冊;2、教學工作安排表每學期一份;3、科研工作登記表每學期一份;4、教研室工作小結每學期一份;5、教研室業(yè)務活動記錄、會議記錄及交流材料;6、教研室教師所帶學生學位論文登記表每學年一份;7、教研室學術講座安排表一學期不少于一次;8、每門課程的試卷;9、每門課程的教學大綱和教學日歷;10、教研室成員的聽課記錄;11、教研室成員的學期小結和年度小結。學院對教研室工作每學年進行一次評估,并將評估結果張榜公布。評估內容主要是教研活動、課程建設、學科建設、學術論文發(fā)表、工作材料歸檔等。
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簡介:金陵外國語學校金陵外國語學?!叭涨逯芙Y月評日清周結月評”實施方案實施方案金陵外國語學?!叭涨逯芙Y月評”實施方案金陵外國語學校“日清周結月評”管理實施方案一、指導思想為進一步加強學校精致化管理,努力打造精品特色校園,深入貫徹落實中小學生管理規(guī)范構建具有我校特色的規(guī)范化、精致化、人文化的學校管理新模式,大幅度提升學校的常規(guī)管理水平和管理績效,特制定本管理方案。二、領導小組組長姚云副組長張國儒孟獻剛祖兆華郁存超馬克申成員王波辛雅禎楊國齊周文才汪東勝馮良貴張安棟楊杰劉亞瑞吳青芳孟雙連三、實施辦法1日清。以“今日事,今日畢”為原則,即工作一日一清。由值日教干每天檢查記錄,撰寫日清檢查報告,內容包括出勤、紀律衛(wèi)生、辦公行為、課堂教學、大課間活動、食堂就餐,宿舍管理、學生洗澡、好人好事、重大問題、師生建議等。2周結。以“每周總結,褒優(yōu)貶差”為原則,值周校長在每周教師例會上匯總點評本周情況,凡是表揚或批評都要具體到部門、班級或人員,考核結果記入教師績效考核檔案。3月評。以“每月評價,不斷提升”為原則,由校長室匯總評價一個月來4晚間值班教師要做好學生晚鍛煉、晚就餐、晚自習等組織工作,并做好當天學生就寢交接工作。5夜間值班教干、教師要及時到崗到位,負責督查師生夜間休息情況,做好夜間突發(fā)事件處理和上報工作,組織好次日學生早鍛煉活動。6值班組長要明細本組值班分工,做好當天教師考勤、常態(tài)課安排、教學常規(guī)督查、教干和教師值班情況督查等工作,并匯總當天值班記錄,撰寫“日清檢查報告”,與次日900前打印發(fā)放到各部門、各教師辦公室。7值周校長負責督查每天值班人員到崗情況及工作效果;負責督查校園環(huán)境、課間活動、教學活動等,并做好記錄;負責處理、上報校園應急事件。五、考評辦法1堅持做到一日一清理,一天一公示,一周一總結,一月一評價,努力做到公開、公平、公正。2“日清”檢查結果分類納入當月班級管理和教師個人考核。3各年級部主任每天要及時關注“日清通報”,對本年級班級和教師中出現問題要及時督查整改。對同一問題一周內出現兩次的班級和個人由分管校長找其談話。對同一問題一周內出現兩次以上的班級和個人由校長找其談話,并形成書面整改意見通報全校。4以上方案自2013年9月起執(zhí)行,未盡事宜按學校和上級相
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簡介:外國語小學主題學習經驗材料外國語小學主題學習經驗材料1把教材進行歸類我們通過研讀教材,發(fā)現新編教材每單元的課文都有所側重,具體到一篇課文基本有一下幾種類型【理解感悟型】如詹天佑、十六年前的回憶等。對于這樣通過講述一個個故事來表達一種感受、一種情感或說明一個道理等的文章,老師要引導學生深入文章的字里行間,抓住文章中的細節(jié),深入體會和研究,使學生與作者產生情感共鳴,獲得情感體驗和思想啟迪?!菊b讀積累型】如桂林山水等一些經典的、文學大家的寫景類文章,與其和學生逐句分析體會,不如拿出時間讓學生讀一讀,背一背。老師可組織學生以美文誦讀的形式讀一讀,比一比。老師要舍得拿出時間讓學生背誦?!咀x寫結合型】如鄉(xiāng)下人家等,高年級應把寫作表達為語文學習的重點。在進行主題學習的實驗過程中,我們重視讀寫的結合,讓學生從讀中學寫?!狙芯繀R報型】如新型玻璃等,對于一些說明類、科普類的文章,則可以讓學生自學探究,采用小課題探究的方式,提前布置人物,讓學生以課題研究的方式進行交流和展示。明確了課文特點、學習的側重點,懂得了要有所為,有所不為,就學會了取舍,學會了放棄,就做得了“簡簡單單教語文”,做到了把節(jié)省下來的大量時間還給學生,讓學生真正成為課堂的主人。這就是“主題學習”實驗有別于其他實驗的特點,也是基本特征。2關于學生的預習預習在培養(yǎng)學生閱讀習慣和閱讀能力方面的作用有目共睹,我們在怎樣讓學生預習上,下足了功夫,做足了文章,效果較好。一開始我們使用的是結合我校的“三課型自主學習實驗”時發(fā)動學生自主設計的“自能讀書卡”,并且以學生的名字來命名。其中最具特色的就是學生的板書欄目,2011年5月26日,在為濰坊市舉辦的主題學習現場會上,學。學生預習時教師要做巡回指導,多關照差等生,對他們適當降低預習要求,以發(fā)揮各類學生的自學潛能,盡量獨立完成預習任務;教師通過觀察了解和查閱學生的預習資料,了解學生的自學情況,有針對性地設計教學。這樣做,既克服了預習時“沒有內容、蜻蜓點水”式的隨意和膚淺現象,又改變了“過于具體、面面俱到”的“保姆”行為,可以更好地發(fā)揮學生的主動、自主和獨立性,培養(yǎng)學生的學習積極性和創(chuàng)造性。3關于課堂教學模式在實踐的過程中,我們依據教材特點和學生的認知規(guī)律摸索出了以下五種課型。分別是單元整體推進課,主題輻射式,閱讀方法指導課,閱讀欣賞課,閱讀匯報課。其中單元整體推進課,主題輻射式都是針對教材的課文設計的,閱讀方法指導課,閱讀欣賞課,閱讀匯報課是針對閱讀設計的。【單元整體推進課】明確主題,單元預習初步感知,整體把握小組合作,選擇探究匯報交流,品讀揣摩梳理提高,總結升華【主題輻射式】包括1Ⅹ或Ⅹ1兩種類型。初步感知,整體把握圍繞重點,品讀揣摩明確主題,拓展閱讀【閱讀方法指導課】方法指導閱讀實踐暢談收獲【閱讀欣賞課】創(chuàng)設情景,激發(fā)興趣自主閱讀,賞讀作品各抒己見,個性展示美文誦讀,情感體驗【閱讀匯報課】個人閱讀組內準備全班展示評價總結
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簡介:外國語學校教學樓可行性研究報告工程造價咨詢事務所二0一0年十月目錄第一章第一章總論總論5第一節(jié)概述5第二節(jié)可行性研究的依據6第三節(jié)可行性研究范圍和內容6第四節(jié)主要技術經濟指標7第五節(jié)可行性研究結論9第二章第二章項目背景及建設的必要性項目背景及建設的必要性9第一節(jié)建設單位簡況9第二節(jié)項目提出的背景12第三節(jié)項目建設的必要性12第三章第三章建設地點及建設條件建設地點及建設條件15第一節(jié)外國語學?,F狀總平面及主要建筑15第二節(jié)擬建樓址15第三節(jié)建設條件16第四節(jié)配套設施條件19第四章第四章建設規(guī)模和建設內容建設規(guī)模和建設內容21第一節(jié)建設原則21第二節(jié)建設規(guī)模的確定22第三節(jié)建設內容23第五章第五章工程設計方案工程設計方案24第一節(jié)設計依據24
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簡介:山東大學外國語學院“山東大學外國語學院“跨文化研究視野下的西方文學經跨文化研究視野下的西方文學經典”研究生暑期學校招生簡章(研究生暑期學校招生簡章(20142014年)年)為進一步推動山東大學外國語言文學學科的建設和發(fā)展,增加高校相關學科之間的交流和合作,提高研究生培養(yǎng)質量,探索研究生教育的新方法和新體制,根據山東大學研究生院學術培養(yǎng)計劃,山東大學外國語學院主辦研究生暑期學校項目“跨文化研究視野下的西方文學經典”暑期學?!,F將招生工作相關事項通知如下學科優(yōu)勢學科優(yōu)勢山東大學外國語言文學學科是一級學科博士學位授權點,是外國語言文學一級學科博士后流動站設站單位。其中,英語語言文學學科是教育部重點學科、211工程重點建設學科;英語、韓國語言文學專業(yè)是教育部特色專業(yè);俄語語言文學學科是山東省重點學科,日語語言文學專業(yè)是山東省特色專業(yè)。教學目的教學目的培養(yǎng)外國語言文學一級學科及下屬各二級學科英、俄、法、德、日、韓等各專業(yè)研究生,中國語言文學一級學科下屬二級學科世界文學和比較文學研究生的學術創(chuàng)新能力;提高研究生的文學(文化)研究理論水平和學術科研能力;為準備報考外國語言文學專業(yè)、比較文學專業(yè)的本科生搭建交流平臺。課程設置課程設置本期“跨文化研究視野下的西方文學經典”研究生暑期學校依托山東大學外國語學院外國語言文學學科各系所的教學師資力量,同時聘請西方文學、文化研究領域的知名專家、一流學者和教授參與授課。具體事宜具體事宜1本期暑期學校不收任何費用。2舉辦時間2013年8月26日至9月6日。3舉辦地點濟南市山東大學洪家樓校區(qū)外國語學院。4招生對象暑期學校面向各級各類研究生;準備報考外國語言文學專業(yè)、比較文學專業(yè)碩士生的本科生;對西方文化有興趣的在校生。5授課方式基礎性課程、學術報告、學員與專家小組交流、學員交流。6報名方式申請者請?zhí)顚懮綎|大學外國語學院“比較文學視野下的西方文化研究”研究生暑期學校報名表表格可以到山大外語學院網頁上下載,電子版發(fā)到山東大學外國語學院山東大學外國語學院“跨文化研究視野下的西方文學經典”研究生暑期學校報名表姓名性別出生年月專業(yè)在讀年級聯系電話電子郵箱通訊地址、郵編在讀學校院系
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簡介:外國語學院研究生第三屆團總支研究生會外國語學院研究生第三屆團總支研究生會換屆報名的通知換屆報名的通知外國語學院全體研究生按照外國語學院研究生團總支章程、外國語學院研究生會章程和相關規(guī)定,現將外國語學院第三屆團總支、研究生會換屆報名、選舉事宜通知如下。一、指導原則一、指導原則本次換屆在公開透明,公正開放的原則指導下進行,按照外國語學院研究生團總支章程、外國語學院研究生會章程和相關規(guī)定,接受全院師生監(jiān)督。二、換屆工作委員會二、換屆工作委員會由第二屆團總支書記和副書記、研究生會主席和副主席組成換屆選舉委員會,學院學工辦進行指導與監(jiān)督。換屆選舉委員會做好換屆前的各項宣傳和準備工作,確保換屆順利完成。三、競選三、競選介紹介紹(一)競選職位團總支書記1人、團總支副書記2人、研究生會主席1人、研究生會副主席5人、各部門部長7人(副書記、副主席一般兼任部長)(二)競選部門團總支組織部、團總支宣傳部、行政秘書部、新聞宣傳部、對外聯絡部、文化發(fā)展部、人力資源部(三)崗位職能、競選要求詳見附件一附件一、附件二、附件二四、報名要求四、報名要求(一)競選人應為外國語學院14、15級全日制研究生。(二)報名截止日期2016年5月23日1700,請競選人將申請表電子版申請表電子版發(fā)至郵箱箱17127902271712790227,郵件標題,郵件標題為姓名競選崗位電話。聯系人白雪松(18289283271)。(三)面試時間、地點將在2016年5月24日1800之前,以郵件方式通知,請遞交申請表的競選人注意查收。(四)擬定候選人后,經學院研究生團學代表大會通過決定最終人員。附件附件附件一外國語學院研究生團總支崗位職能和要求附件二外國語學院研究生會崗位職能和要求附件三外國語學院團總支、研究生會換屆報名表海南大學外國語學院團總支、研究生會二〇一六年五月十八日外國語學院研究生會崗位職能和要求外國語學院研究生會崗位職能和要求崗位崗位崗位職能崗位職能崗位要求崗位要求招聘招聘人數人數研究生會主席1、密切配合團總支,統(tǒng)籌管理研會各部門日常工作,協(xié)調各方關系;2、配合學校及學院工作,有針對性地訂好每學期研會工作計劃;3、了解掌握研究生的思想、學習、生活等情況,代表全體研究生向學校領導匯報有關工作,反映有關意見。1、具有高度的思想政治覺悟和政治素養(yǎng);2、工作認真負責,責任意識強;3、具有較好的語言表達能力和文字功底;4、黨員或有過學生干部經驗者優(yōu)先。1人副主席兼任行政秘書部部長管理團總支、研究生會成員檔案、工作計劃和工作總結;負責研究生會學生干部考核,并計入檔案;每學期初制定研究生會工作計劃、學期末提交工作總結;研究生會招新、換屆等工作,為研究生會發(fā)掘、吸納人才;負責管理研究生會財務。1、具有高度的思想政治覺悟和政治素養(yǎng);2、工作認真負責,責任意識強;3、具有較好的語言表達能力和文字功底;4、黨員或有過學生干部經驗者優(yōu)先。12人副主席兼任文化發(fā)展部部長組織本院研究生參加各種文藝演出、文化娛樂活動以及各項體育活動;負責學院研究生辯論隊、主持人的培養(yǎng);組織籌辦各類講座、研究生學術論壇、結合社會熱點定期舉辦專題討論會。1、工作認真負責、吃苦耐勞、踏實,有耐心;2、具有良好的溝通交際能力;4、有較好的語言文字功底和較強的組織協(xié)調能力。12人副主席兼任新聞宣傳部部長負責學院研究生團總支、研究生會組織參與的所有活動的新聞報道,并上傳到外國語學院網站上的研究生專欄;建立、維護外國語學院研究生會專有博客、郵箱、微信等公共宣傳工具;負責活動宣傳海報、條幅等的制作與懸掛。1、勤奮踏實,能吃苦,做事持之以恒;2、具有創(chuàng)新意識,熱愛宣傳工作;3、對于本部門或者活動有自己的看法和見解,具有創(chuàng)新意識。12人副主席兼任對外聯絡部部長全面負責研究生會的對外交流聯絡工作,并加強與校內外廣大學生及學生組織的合作;組織與各學院、學生組織間的交流活動;積極搜集贊助信息,對外聯絡商家單位,認真做好接洽談判工作,具體負責贊助方案書的擬定,尋求活動資金的籌集及實物贊助的支持。1、勤奮踏實,能吃苦,做事持之以恒;2、性格外向,人際交往能力強;3、對于本部門或者活動有自己的看法和見解,具有創(chuàng)新意識;4、有成功獲得贊助經歷者優(yōu)先。12人
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簡介:北京外國語大學2010年碩士研究生招生專業(yè)目錄TXT如果我窮得還剩下一碗飯我也會讓你先吃飽全天下最好的東西都應該歸我所有,包括你先說喜歡我能死啊別鬧,聽話。有本事你就照顧好自己,不然就老老實實地讓我來照顧你北京外國語大學2010年招收攻讀碩士學位研究生招生簡章北京外國語大學(以下簡稱“北外”)是首批進入教育部“211”工程建設的全國重點大學之一。其前身是創(chuàng)建于1941年的延安抗大三分校,距今已有67年的辦學歷史,是我國辦學歷史最悠久、規(guī)模最大、開設語種最多的外國語大學。經過幾十年的創(chuàng)業(yè)與奮斗、幾代人的不懈努力,北外目前已發(fā)展成為一所多語種、多學科、多層次、以培養(yǎng)高質量、創(chuàng)新型一流外語人才及以外語為優(yōu)勢的復合型優(yōu)秀拔尖人才為目標的國際知名外國語大學。北外早在20世紀50年代中期就開始招收研究生,至1965年共招收培養(yǎng)研究生65名。從1978年恢復研究生招生到2009年7月,北外已授予博士學位258人,碩士學位3299人。目前在校研究生人數1833人(其中博士研究生290人,碩士研究生1543人)。北外培養(yǎng)的博士、碩士研究生中涌現出了許多優(yōu)秀拔尖人才,其中不少人已經成為國家各條戰(zhàn)線上的骨干力量,有的還擔任了部級領導職務(如原外交部長李肇星,原財政部副部長、現任亞洲開發(fā)銀行副行長金立群等),他們?yōu)槲覈慕洕ㄔO、社會發(fā)展、外交事業(yè)及中外思想文化交流和研究做出了重要貢獻。北外目前共教授43種外國語言,教學和科研涵蓋了世界上所有主要語種群的文學、語言、文化、歷史、經濟、政治、新聞傳播、外交、法律等,研究領域極為寬廣。經國務院學位委員會批準,北外現具有外國語言文學一級學科博士學位授予權,有10個二級學科博士學位授權點(英語語言文學、俄語語言文學、德語語言文學、日語語言文學、西班牙語語言文學、阿拉伯語語言文學、歐洲語言文學、外國語言學及應用語言學、比較文學與跨文化研究、翻譯學),16個二級學科碩士學位授權點(英語語言文學、俄語語言文學、法語語言文學、德語語言文學、日語語言文學、阿拉伯語語言文學、西班牙語語言文學、歐洲語言文學、亞非語言文學、外國語言學及應用語言學、翻譯學、語言學及應用語言學、比較文學與世界文學、中國古代文學、國際法學、外交學),6個同等學力碩士學位授權點(英語語言文學、俄語語言文學、法語語言文學、德語語言文學、日語語言文學、阿拉伯語語言文學),2個專業(yè)學位碩士授權點(英語翻譯、漢語國際教育)。學校擁有1個博士后流動站,4個國家重點學科(含培育學科)(英語語言文學、德語語言文學、外國語言學及應用語言學、日語語言文學),4個北京市重點學科(俄語語言文學、阿拉伯語語言文學、日語語言文學、比較文學與跨文化研究),1個教育部人文社科重點研究基地“中國外語教育研究中心”。北外一貫堅持“以一流的師資,辦一流的大學”的辦學理念,匯聚了一大批學貫中西、蜚聲海內外的知名學者和學術帶頭人,擁有一批在外國語言學、外國文學、中外思想與文化、海外漢學、國際問題、國際法、國際新聞傳播等研究領域取得卓越成就、享有較高學術聲望的教授、學者,師資力量相當雄厚。學?,F有專任教師500余人,其中教授、研究員120人(含博士生導師70人),副教授、副研究員257人,講師300人;聘請外國籍專家和教師70余位。北外現設法語、德語、日語、西班牙語與葡萄牙語、阿拉伯語等5個系;英語學院、俄語學院、高級翻譯學院、歐洲語言文化學院、亞非學院、中國語言文學學院、國際關系學院、法學院、國際商學院、哲學社會科學學院、專用英語學院、成人教育學院、網絡學院、外國文學所、外國語言所、日本學研究中心、中國外語教育研究中心、海外漢學研究中心等18個院、所、中心。教育技術中心有50多個語言實驗室和視聽教室,配備各種錄像、攝像、演播、衛(wèi)星接收等現代化電教設備。我校圖書館藏書70余萬冊,外文報刊400多種,中文報刊800多種,為培養(yǎng)高級專門人才提供了良好的學習、科研條件。報考各類考試方式的考生,網上報名時,須按照網上報名公告的要求正確選擇報考點??忌谔峤恍畔⒑瓦M行網上支付報考費前,務必認真核準所選擇的“報考單位”、“報考點”和“考試方式”等信息,因錯選上述三項信息而誤繳的報考費,將不予退還;誤報信息的考生若要正確報名,須在網上報名截止日期10月31日前,重新注冊、報名、繳費,逾期亦不再補報。我校確定接收的推薦免試生參加并通過我校組織的復試,取得接收函和我校推薦到外校的推免生(參加外校組織的復試,并取得接收函),均須在國家規(guī)定的報名時間內(2009年10月1031日)網上報名,并于11月1014日到報考點辦理報名確認手續(xù),亦不得再參加統(tǒng)考。到2009年10月25日仍未落實接收招生單位的推薦免試生不再保留推免生資格。2、現場確認2009年11月10日-11月14日。所有考生(含推免生)均須到所選報考點進行現場確認網報信息、資格審查。北京考生在北京外國語大學確認報考信息(具體時間地點在我校研究生處網頁上另行通知),持本人有效身份證件、網上報名號,現場查驗畢業(yè)證書、學位證書原件,現場照相;外省市考生到當地省市招生辦公室指定的報名點現場確認報考信息、繳費、照相。未按規(guī)定時間到報考點確認網報信息的,報名無效。3、考試日期2010年1月日1月日(全國統(tǒng)一時間)。五、復試與錄取1、資格審查我校審查考生網上報考信息后,對符合報考條件的考生發(fā)放準考證。報考“少數民族高層次骨干人次計劃”的考生,請于11月20日前將報考2010“少數民族高層次骨干人才計劃”碩士研究生考生登記表郵寄至我校研究生招生辦公室。我校將在復試時對考生身份證件、非應屆考生學歷學位證書、應屆生學生證等報名材料原件及考生資格進行再次審查,對弄虛作假者(含推薦免試生),不論何時,一經查實,即按有關規(guī)定取消報考資格、錄取資格、入學資格或學籍。2、復試、錄取以教育部當年劃定的分數線為基礎,主要參考考生兩門專業(yè)考試成績確定復試資格,根據“德、智、體全面衡量,擇優(yōu)錄取寧缺毋濫,保證質量”的原則、綜合考生的初試專業(yè)成績及復試成績面試、專業(yè)筆試、二外聽力)進行錄取,錄取名單須經學校審批、市招辦審核、教育部批準。六、就業(yè)根據國家畢業(yè)研究生就業(yè)方針、政策和原則實行就業(yè)。定向或委托培養(yǎng)碩士生畢業(yè)時回定向或委托單位。非定向和自籌經費碩士生畢業(yè)時采取畢業(yè)研究生與用人單位“雙向選擇”的方式,落實就業(yè)去向。學校及所在地省級畢業(yè)生就業(yè)主管部門負責辦理相關手續(xù)。七、其它1、2010年碩士研究生統(tǒng)考專業(yè)科目一、二原則上按二級學科命題,詳見2010年北京外國語大學碩士研究生招生專業(yè)目錄,研究方向知識在復試時測試。2、各專業(yè)、研究方向接收推薦免試生數不超過計劃招生數的30。3、我校不舉辦任何形式的考前輔導班。所有以北外名義舉辦的考研輔導班均為非法。4、定向或委培考生復試時須出具所在單位同意報考的證明材料??忌c所在單位因報考研究生產生的問題由考生自行處理。若因上述問題使我校無法調取考生檔案,造成考生不能復試或無法被錄取的后果,我校不承擔責任。注受教育部委托由中日雙方共同在北京外國語大學開設日本學研究中心,招收碩士研究生35名。學制25年(其中第四學期擇優(yōu)選拔赴日學習)。招生單位代碼10030招生單位名稱北京外國語大學通訊地址北京市海淀區(qū)西三環(huán)北路二號北京外國語大學研究生招生辦公室郵政編碼100089電話01088816246傳真01088816244
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簡介:2019年北語外語用初試復試高分經驗貼在下從五月份正式開始備考北語在下從五月份正式開始備考北語先上參考書先上參考書基礎英語基礎英語1張培基英譯現代散文選張培基英譯現代散文選1(今年北語考的就是(今年北語考的就是1的原文快樂的死的原文快樂的死亡亡)2武峰武峰12天突破英漢翻譯天突破英漢翻譯3韓剛韓剛CATTI三筆(三筆的題型雖與北語初試不符,但復試部分翻三筆(三筆的題型雖與北語初試不符,但復試部分翻譯完全三筆題型,而且里面提到的翻譯方法各類文體適用)譯完全三筆題型,而且里面提到的翻譯方法各類文體適用)4華研、星火閱讀理解,自己網上找的厚厚一沓專八閱讀模擬題華研、星火閱讀理解,自己網上找的厚厚一沓專八閱讀模擬題5顧家北編的雅思大作文范文,顧家北手把手教你雅思詞伙顧家北編的雅思大作文范文,顧家北手把手教你雅思詞伙6華研專八單詞亂序版華研專八單詞亂序版語言學語言學1胡5(啃透胡老教材者得天下,但胡(啃透胡老教材者得天下,但胡5沒有中譯本,我用的胡沒有中譯本,我用的胡4中譯,雖有出入也無大礙)譯,雖有出入也無大礙)2娜姐娜姐240頁語言學必備資料頁語言學必備資料3星火黃皮書星火黃皮書法語法語1新公共法語(共新公共法語(共3冊)冊)2張晶語法張晶語法3語法語法800題語言學(語言學(145分)分)(我深愛著你?。┯行矣龅搅酥腔叟c魅力并存的語言學老師,所以從本科開課以來便認真學習,在五月份正式準備考研前,胡5已經略看兩遍,北語語言學試題可以說96%來自胡五的課本,所以一定要反復看。我是五月份開始每周看完一章,自己結合星火和娜姐資料做筆記,我把星火和娜姐書上組織的比較好的東西都剪下來貼在了自己的筆記本上。自己做筆記非常重要,可能很多人會覺得浪費時間,堅持不下去,但后期要大量背誦時就會體會到自己的筆記多么重要也有研友是直接背娜姐的資料,但對我來說那本書太過詳細甚至繁瑣,有很多胡5書上壓根沒提的概念,背誦難度較大,所以自己整理為上策。暑假開始,胡五已經看過幾遍,筆記也已完工,但我并沒有開始背誦,而是再回看課本,加深理解,前期3月到10月,對于語言學,要秉承一個理念,背是沒有用的,要理解而11月開始就不一樣了,用我同學常說的,這時候你理解是沒有用的,要背要背要背我們就每天搬個小板凳抱個熱水袋排排坐走廊背背背
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簡介:重慶大學外國語言文學考研近三年分數線、報錄比(含2018年2016年)重大外國語言文學近三年分數線重慶大學外國語言文學考研近三年分數線、報錄比(含2018年2016年)重大外國語言文學近三年分數線
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簡介:1日語,1第一題是10個漢字寫假名,病院,登,親切,簡單,伝,2第二題是假名寫漢字,10個,熱車站世話,元氣3助詞語法選擇題43篇閱讀理解5日譯漢,翻譯當代日本青年越來越不愛吃早餐的原因的文章,不難6漢譯日6個,1,開著窗戶就睡覺了,2請不要把垃圾扔到窗外,3,你知道小王什么時候來嗎4小李你會做中國料理嗎5,如果外面下雨就不出去。全都是書上熟悉的,感覺日語好的人這次考95沒問題。哎基礎英語,第一題20個單詞選意思MANAGE,ARGUMENTPENITENCE,PO20個單詞卻不是20個選項是真的無語第二題是10個考修辭BOYSMILEDFEVER啥的第三題是兩篇閱讀,有個科技的文好像第四題英譯漢漢譯英翻譯THERICHNESSOFGREATBOOKS作文MYVIEWINRELATIONSHIPPARENT–CHILD大概是這,幸好還能看懂就是500字50分好幾年沒讓寫這么多字了專業(yè)英語術語一共七個之后再更先寫這么多總之考完鄭大的題覺得就是有難度的但是整體難度在專業(yè)課上提現其他的踏實復習感覺應該會很穩(wěn),就死在專業(yè)課上了一定要早早開始專業(yè)課英語專業(yè)的孩子不哭,已經做好明年再來的準備1日語,1第一題是10個漢字寫假名,病院,登,親切,簡單,伝,2第二題是假名寫漢字,10個,熱車站世話,元氣3助詞語法選擇題43篇閱讀理解5日譯漢,翻譯當代日本青年越來越不愛吃早餐的原因的文章,不難6漢譯日6個,1,開著窗戶就睡覺了,2請不要把垃圾扔到窗外,3,你知道小王什么時候來嗎4小李你會做中國料理嗎5,如果外面下雨就不出去。全都是書上熟悉的,感覺日語好的人這次考95沒問題。哎基礎英語,第一題20個單詞選意思MANAGE,ARGUMENTPENITENCE,PO20個單詞卻不是20個選項是真的無語第二題是10個考修辭BOYSMILEDFEVER啥的第三題是兩篇閱讀,有個科技的文好像第四題英譯漢漢譯英翻譯THERICHNESSOFGREATBOOKS作文MYVIEWINRELATIONSHIPPARENT–CHILD大概是這,幸好還能看懂就是500字50分好幾年沒讓寫這么多字了專業(yè)英語術語一共七個之后再更先寫這么多總之考完鄭大的題覺得就是有難度的但是整體難度在專業(yè)課上提現其他的踏實復習感覺應該會很穩(wěn),就死在專業(yè)課上了一定要早早開始專業(yè)課英語專業(yè)的孩子不哭,已經做好明年再來的準備
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簡介:1西安外國語大學2019年碩士研究生招生考試參考書目811英美文學綜合612俄語基礎812俄語綜合613法語基礎813法語綜合法語語言學導論上海外語教育出版社2010褚孝泉法語暢談法國文化大連理工大學出版社2010黃葒、樊艷梅高級德語(第1、2冊)上海外語教育出版社201213陳曉春、衛(wèi)茂平、鄭霞德國歷史基礎教程北京大學出版社2011羅煒德國文學簡史外語教學與研究出版社2015吳涵志德語國家社會與文化上海外語教育出版社2012劉煒、魏育青德語語言學教程新版第二版外語教學與研究出版社2018王京平新德漢翻譯教程上海外語教育出版社2008王京平實用德漢翻譯教程德漢漢德同濟大學出版社2013桂乾元德語專業(yè)寫作教程(下)高等教育出版社2011顧牧、王麗萍615日語基礎N1考試參考書籍815日語綜合総合國語便覧第一學習社1997稲賀敬二竹盛天雄印地語漢語翻譯教程解放軍出版社戈富平2003中印文化交流史中國社會科學出版社2008季羨林印度文明福建教育出版社2004劉建朱明忠葛維鈞印度史中國青年出版社2009德庫爾克、洛特蒙特著;王立新、周紅江譯印度宗教哲學概論北京大學出版社2006姚衛(wèi)群印地語文學史人民文學出版社1987劉安武現代西班牙語(15冊)外語教學與研究出版社2014董燕生、劉建CURSOSUPERIDESINTAXISESPAOLAVOX1998SAMUELGILIGAYA西班牙語語法新編21世紀實用外語語法系列北京大學出版社2004常福良西班牙文學3對比語言學上海外語教育出版社2005許余龍語言學綱要北京大學出版社2002葉蜚聲徐通鏘622土耳其語基礎LALETRKERETIMSETIDILSETYAYNLAR2012TUNCAYZTRK土耳其語漢語翻譯教程世界圖書出版公司2014彭俊丁慧君818阿拉伯語綜合619意大利語基礎819意大利語綜合820朝鮮語綜合822土耳其語綜合西班牙語語言文學050207阿拉伯語語言文學050208歐洲語言文學050209(意大利語語言文學)亞非語言文學050210817西班牙語綜合土耳其語語法世界圖書出版公司2015丁慧君彭俊中東國家通史土耳其卷商務印書館2002黃維民伊斯蘭教史江蘇人民出版社2006金宜久611英語專業(yè)基礎無新編簡明英語語言學教程上海外語教育出版社2013戴煒棟、何兆熊語言學教程北京大學出版社2011胡壯麟新編漢英翻譯教程上海外語教育出版社2013陳宏薇、李亞丹實用翻譯教程英漢互譯)上海外語教育出版社2010馮慶華631文學理論文學理論教程(第四版)高等教育出版社2008童慶炳中國現代文學三十年(修訂版)北京大學出版社2016錢理群等外國文學史(修訂版)高等教育出版社2006鄭克魯632語言學語言學綱要(修訂版)北京大學出版社2010葉蜚聲、徐通鏘832現代漢語現代漢語(增訂5版)高等教育出版社2012黃伯榮、廖序東631文學理論文學理論教程(第四版)高等教育出版社2008童慶炳835中國文學史中國文學史(第三版)高等教育出版社2014袁行霈631文學理論文學理論教程(第四版)高等教育出版社2008童慶炳中國現代文學三十年(修訂版)北京大學出
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簡介:外國語學院20192019年碩士研究生招生復試結果專業(yè)考生編號復試準考證號姓名初試成績復試成績(專業(yè)學位各部分成績?yōu)檎鬯愫蟪煽儯┑诙庹Z成績專業(yè)筆試面試成績復試總成績英語、專業(yè)、面試成績總和)英語語言文學1041892103200032019005001周明霞398920070794024140英語語言文學1041892103200052019005002陳海梅388855068756022910英語語言文學1041892103200082019005005禤俊斌365753360880022333英語語言文學1041892103200102019005003曾燕虹360773351732020153英語語言文學1041892103200092019005004陳蕓362536749778018047學科教學(英語)1041892102300102019005020吳麗萍3604484841317026054學科教學(英語)1041892102300322019005042羅嵐3524584831386026744學科教學(英語)1041892102300492019005004嚴欣婷3454150861329026040學科教學(英語)1041892102300412019005001謝燕3504467811299025557學科教學(英語)1041892102300072019005034鐘娜3654084801194024024學科教學(英語)1041892102300262019005038李莉3364000851311025610學科教學(英語)1041892102300242019005032賴麗萍3344250851278025530學科教學(英語)1041892102300592019005008曾鈺青3623334761131022244學科教學(英語)1041892102300552019005025丁潔慧3294184811284025124學科教學(英語)1041892102300012019005015蔡雨倩3463834791176023494學科教學(英語)1041892102300392019005036袁甜美3364184771209023974學科教學(英語)1041892102300582019005023羅銀霞3294117801233024447學科教學(英語)1041892102300082019005041劉璐3294167721137022737學科教學(英語)1041892102300362019005019鐘榮香330408477969021474學科教學(英語)1107890451085322019005012鐘活3673784721065021634學科教學(英語)1041490451083932019005014王洋星3603517831002021837學科教學(英語)1031993603180232019005026琚葉3683750621110021050學科教學(英語)1031993208070262019005021朱碧云3712867801248023347英語筆譯1041892103400042019005001朱玉3854300641173022430英語筆譯1041892103400012019005004陳萬3803000691173021630英語筆譯1111792100120322019005002石彥娟3773750901236025110英語筆譯1025492100029782019005007賴秋文3743500701092021420英語筆譯1027390000017852019005006劉優(yōu)優(yōu)3753050641074020190英語筆譯1025492100038072019005005王春燕3793100660009700英語口譯1041892103500012019005003陳茜3963150621290022250英語口譯1028592110119592019005004張靜嫻3603250681350023550英語口譯1003190551020012019005002張賀明3631750511320020050英語口譯1031994158224062019005006鐘倩3632200481257019570英語口譯1035392100047112019005005趙玉琨3591450441308018930英語口譯1027090000082952019005001胡嘉欣356900361137015870
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簡介:西安交通大學研究生專業(yè)介紹外國語學院西安交通大學外國語學院的歷史可以追溯到1897年南洋公學師范院的西文科,其前身為交通大學外文系。目前學院擁有語言文化系統(tǒng)學交叉學科博士點和外國語言文學一級學科碩士授權點及翻譯專業(yè)碩士點,開設有英語(包括英德、英法和英俄等雙語方向)、日語和法語3個本科專業(yè);招收外國語言學及應用語言學、英語語言文學、日語語言文學、法語語言文學碩士研究生及翻譯專業(yè)碩士研究生。學院現由英語系、日語系、法語系、德語系、俄語系、大學英語教學中心、研究生英語教學中心、外國語言研究中心、MTI教育中心、絲綢之路歐洲研究聯合中心、日本學研究中心、跨文化問題研究所、教學實驗中心及培訓中心組成。學院現有教職員工210余人,其中教授15人、副教授71人。每年約有30名外籍專家和教師在學院任教。此外還聘請客座教授和兼職教授數人。在校本科生430余人,研究生110余人。外國語學院擁有一支從事外國語言文學及應用語言學研究的高水平教學、科研隊伍。在語篇分析、二語習得與外語教學、模糊語言學、翻譯研究、專門用途英語、詞典學、外國文學等方面有多項研究成果。近年來獲得國家社科基金項目、省部級項目、國際合作項目、校人文社科基金及人文社科培植基金項目近100項。目前已取得一批富有特色的科研成果,出版專著、譯著、教材及專業(yè)詞典200余部,在國際知名期刊及CSSCI核心期刊源上發(fā)表論文80余篇。學院同美國、日本、德國、法國、澳大利亞等國的16所著名大學建立了交流與合作。每年有40余名本科生赴國外交流,10余名教師赴國外訪問進修或從事合作研究等活動。每年邀請10余名國內外知名學者來我院講學。外國語學院于2010年搬入新建的逸夫外文樓,擁有先進的錄播教室、多媒體數字語言實驗室、同聲傳譯實驗室、專業(yè)錄音制作室、外語調頻電臺和豐富的外語網絡學習資源,擁有30000余冊外文藏書及數十種專業(yè)期刊,為外語教學、研究提供了良好的平臺和環(huán)境。
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