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簡介:中圖分類號G243UDC700密級公開學校代碼10094訝北解為丈學碩士學位論文體育碩士廊坊市大學城民辦高校非體育專業(yè)女生體育課現(xiàn)狀與對策研究RESEARCHONCURRENTSITUATIONANDCOUNTERMEASURESOFNONPEMAJORGIRLSTUDENTS’PHYSICALEDUCATIONINNONGOVERNMEMALCOLLEGESINLANGFANGCITY研究生姓名葛寶祥指導教師史東林研究員學科專業(yè)體育教學研究方向體育教育訓練學論文開題日期2014年8月4日摘要目的目前,我國的民辦高校正處在辦學初期,經(jīng)濟基礎差、辦學規(guī)模小、財力物力短缺,這是民辦高校普遍存在的問題。這些問題的出現(xiàn),引起了體育科研工作者的高度重視,如何提高廊坊市大學城民辦高校非體育專業(yè)女生體育課的質(zhì)量,顯得越來越重要。有效的提高民辦高校非體育專業(yè)女生體育課質(zhì)量,發(fā)展學生的體能,帶動學校體育教學質(zhì)量的提高具有跨時代意義。本文對民辦高校非體育專業(yè)女生體育課現(xiàn)狀進行調(diào)查研究,找出一個改進民辦高校非體育專業(yè)女生體育課現(xiàn)狀的辦法,不斷提高課的質(zhì)量,培養(yǎng)女生愛好體育運動的習慣,同時,為促進廊坊市民辦高校非體育專業(yè)女生身體素質(zhì)又快又好的發(fā)展打下良好的基礎。方法根據(jù)出現(xiàn)的諸多問題,本文以廊坊市大學城里~曼壓民辦高校非體育專業(yè)女生的體育課為調(diào)查對象,采用文獻資料法、問卷調(diào)查法、實地考察法、邏輯分析法、數(shù)理統(tǒng)計法等,對民辦高校非體育專業(yè)女生體育課現(xiàn)狀進行調(diào)查分析,找出一個改進民辦高校非體育專業(yè)女生體育課質(zhì)量的辦法,不斷提高課的質(zhì)量,培養(yǎng)學生愛好體育運動的習慣,同時,為促進廊坊市民辦高校非體育專業(yè)女生身體素質(zhì)又快又好的發(fā)展打下良好的基礎。結果廊坊市大學城5所民辦高校非體育專業(yè)女大學生積極上課的人數(shù)并不高,只有247人,占總人數(shù)的26.13%;每次堅持上課但是質(zhì)量不高的人數(shù)最多,有698人,占總人數(shù)的73.87%;積極參加體育課的年級由高到低依次排列大一大二大三,消極參與體育課的年級由高到低依次排列大二大三大一。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),健美操是女大學生最喜愛的體育課程內(nèi)容,占總人數(shù)的36.62%,其次是形體訓練,占32.06%,再次是排球占9.42%,武術7.51%,籃球6.03%,田徑和足球是女生最討厭的項目,僅僅占總人數(shù)的4.66%矛I3.7%。從廊坊市大學城民辦高校非體育專業(yè)女生體育課上課動機來看,鍛煉健身、培養(yǎng)品質(zhì)的人數(shù)最多,945名女生中137人選擇此項,占總人數(shù)的14.50%,說明女生對體育學習的意義、作用都有比較正確的認識,反映了她們的切身利益需求。課程安排動機排第二的119人,占12.59%;充實生活,緩解壓力的人數(shù)為101人,占總人數(shù)的10.69%,位居第三,排第四位的是陶冶情操、愉悅心情的有98人,占總人數(shù)的10.37%;減III
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簡介:分類號學校代碼10585密級學號105852011400025廣州體育學院體育碩士專業(yè)學位論文廣州體育學院體育碩士專業(yè)學位論文廣州市高校體育舞蹈方向?qū)W生專項廣州市高校體育舞蹈方向?qū)W生專項教學能力的研究教學能力的研究專業(yè)學位類別體育碩士學科專業(yè)體育教學研究生何宇指導教師陳立農(nóng)教授二○一四年六月廣州體育學院廣州體育學院學位論文使用授權聲明學位論文使用授權聲明本人完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定,即研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產(chǎn)權單位屬廣州體育學院。廣州體育學院擁有在著作權法規(guī)定范圍內(nèi)學位論文的使用權,包括(1)已獲學位的研究生必須按學校規(guī)定提交學位論文,學校可以采用影印、縮印或其他復制手段保存研究生上交的學位論文;(2)為教學和科研目的,學??梢詫⒐_的學位論文作為資料在圖書館、資料室等場所供校內(nèi)師生閱讀,或在校園網(wǎng)上供校內(nèi)師生瀏覽部分內(nèi)容;(3)學校有權向國家主管部門或其指定機構送交論文的電子版或紙質(zhì)版,允許學位論文被檢索、查閱和借閱。本人保證遵守上述規(guī)定。(保密的論文在解密后遵守此規(guī)定)作者簽名導師簽名日期日期
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簡介:分類號學校代碼10585密級學號105852013100005廣州體育學院碩士學位論文廣州體育學院碩士學位論文廣州增城綠道休閑體育發(fā)展的廣州增城綠道休閑體育發(fā)展的SWOTSWOT分析和政府職能定位的探索分析和政府職能定位的探索學生年級及類型2013級全日制學術型學科專業(yè)(領域)體育人文社會學研究方向體育管理學位申請人耿春鳳導師姓名及職稱梁利民教授二○一六年六月學位論文出版授權書學位論文出版授權書本人完全同意中國優(yōu)秀博碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫出版章程(以下簡稱“章程”),愿意將本人的學位論文提交“中國學術期刊(光盤版)電子雜志社”在中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫、中國優(yōu)秀碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫中全文發(fā)表。中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫、中國優(yōu)秀碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫可以以電子、網(wǎng)絡及其他數(shù)字媒體形式公開出版,并同意編入中國知識資源總庫,在中國博碩士學位論文評價數(shù)據(jù)庫中使用和在互聯(lián)網(wǎng)上傳播,同意按“章程”規(guī)定享受相關權益。作者簽名年月日論文題名廣州增城綠道休閑體育發(fā)展的SWOT分析和政府職能定位的探索研究生學號105852013100005所在院系研究生部學位年度2016年論文級別□碩士□專業(yè)學位碩士□直博含提前攻博□普博含論文博士請在方框上畫鉤作者電話15626099062作者EMAIL1459707929QQCOM第一導師姓名梁利民導師電話13119539536論文涉密情況□不保密□保密,保密期(年月日至年月日)
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簡介:吉首大學碩士學位論文常德市普通高校大學體育武術課程教學現(xiàn)狀與對策研究湯麗英二0一五年三月獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的論文是我個人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知,除了文中特別加以標注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得吉首大學或其它教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。研究生簽名時間年月日關于論文使用授權的說明本人完全了解吉首大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定,即學校有權保留送交論文的復印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱,可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。同意吉首大學可以用不同方式在不同媒體上發(fā)表、傳播學位論文的全部或部分內(nèi)容。保密的學位論文在解密后應遵守此協(xié)議保密的學位論文在解密后應遵守此協(xié)議研究生簽名時間年月日導師簽名時間年月日
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簡介:DISSERTATIONSUBMITTEDTOGUANGZHOUSPORTUNIVERSITYFORMASTERDEGREESITUATIONGUANGZHOUHIGHERCOLLEGESOFPHYSICALEDUCATIONCLUBANDCOUNTERMEASURESMASTERCANDIDATEMUSHOUYISUPERVISORJIANSUNJUNE,2016廣州體育學院廣州體育學院學位論文使用授權聲明學位論文使用授權聲明本人完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定,即研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產(chǎn)權單位屬廣州體育學院。廣州體育學院擁有在著作權法規(guī)定范圍內(nèi)學位論文的使用權,包括(1)已獲學位的研究生必須按學校規(guī)定提交學位論文,學校可以采用影印、縮印或其他復制手段保存研究生上交的學位論文;(2)為教學和科研目的,學校可以將公開的學位論文作為資料在圖書館、資料室等場所供校內(nèi)師生閱讀,或在校園網(wǎng)上供校內(nèi)師生瀏覽部分內(nèi)容;(3)學校有權向國家主管部門或其指定機構送交論文的電子版或紙質(zhì)版,允許學位論文被檢索、查閱和借閱。本人保證遵守上述規(guī)定。(保密的論文在解密后遵守此規(guī)定)作者簽名導師簽名日期日期
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簡介:分類號學校代碼10585密級學號105852012100005廣州體育學院碩士學位論文廣州體育學院碩士學位論文廣州市政府職能轉移與體育社會廣州市政府職能轉移與體育社會組織發(fā)展研究組織發(fā)展研究學科門類教育學一級學科體育學學科專業(yè)體育人文社會學研究方向體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理研究生范冬燕指導教師周良君教授二○一五年六月廣州體育學院廣州體育學院學位論文使用授權聲明學位論文使用授權聲明本人完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定,即研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產(chǎn)權單位屬廣州體育學院。廣州體育學院擁有在著作權法規(guī)定范圍內(nèi)學位論文的使用權,包括(1)已獲學位的研究生必須按學校規(guī)定提交學位論文,學??梢圆捎糜坝?、縮印或其他復制手段保存研究生上交的學位論文;(2)為教學和科研目的,學校可以將公開的學位論文作為資料在圖書館、資料室等場所供校內(nèi)師生閱讀,或在校園網(wǎng)上供校內(nèi)師生瀏覽部分內(nèi)容;(3)學校有權向國家主管部門或其指定機構送交論文的電子版或紙質(zhì)版,允許學位論文被檢索、查閱和借閱。本人保證遵守上述規(guī)定。(保密的論文在解密后遵守此規(guī)定)作者簽名導師簽名日期日期
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簡介:廣州體育學院體育舞蹈選手氣質(zhì)類型與競賽狀態(tài)焦慮的研究分類號學校代碼10585密級學號105852011100119廣州體育學院碩士學位論文廣州體育學院碩士學位論文廣州體育學院體育舞蹈選手氣質(zhì)類廣州體育學院體育舞蹈選手氣質(zhì)類型與競賽狀態(tài)焦慮的研究型與競賽狀態(tài)焦慮的研究學科門類教育學一級學科體育學學科專業(yè)體育教育訓練學研究方向體育舞蹈研究生張宇指導教師鄧紅妮副教授二○一四年六月廣州體育學院體育舞蹈選手氣質(zhì)類型與競賽狀態(tài)焦慮的研究廣州體育學院廣州體育學院學位論文使用授權聲明學位論文使用授權聲明本人完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定,即研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產(chǎn)權單位屬廣州體育學院。廣州體育學院擁有在著作權法規(guī)定范圍內(nèi)學位論文的使用權,包括(1)已獲學位的研究生必須按學校規(guī)定提交學位論文,學??梢圆捎糜坝?、縮印或其他復制手段保存研究生上交的學位論文;(2)為教學和科研目的,學??梢詫⒐_的學位論文作為資料在圖書館、資料室等場所供校內(nèi)師生閱讀,或在校園網(wǎng)上供校內(nèi)師生瀏覽部分內(nèi)容;(3)學校有權向國家主管部門或其指定機構送交論文的電子版或紙質(zhì)版,允許學位論文被檢索、查閱和借閱。本人保證遵守上述規(guī)定。(保密的論文在解密后遵守此規(guī)定)作者簽名導師簽名日期日期
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簡介:DISSERTATIONSUBMITTEDTOGUANGZHOUSPORTUNIVERSITYFORMASTERDEGREERESEARCHONTHECURRENTSITUATIONANDDEVELOPMENTCOUNTERMEASURESOFYOUNGSTERSTABLETENNISATHLETESCULTURALEDUCATIONOFCOMPULSORYEDUCATIONSTAGEINGUANGZHOUCITYMASTERCANDIDATELIHAIQIANGSUPERVISORLIUTIANYANGJUNE,2016廣州體育學院廣州體育學院學位論文使用授權聲明學位論文使用授權聲明本人完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定,即研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產(chǎn)權單位屬廣州體育學院。廣州體育學院擁有在著作權法規(guī)定范圍內(nèi)學位論文的使用權,包括(1)已獲學位的研究生必須按學校規(guī)定提交學位論文,學??梢圆捎糜坝 ⒖s印或其他復制手段保存研究生上交的學位論文;(2)為教學和科研目的,學??梢詫⒐_的學位論文作為資料在圖書館、資料室等場所供校內(nèi)師生閱讀,或在校園網(wǎng)上供校內(nèi)師生瀏覽部分內(nèi)容;(3)學校有權向國家主管部門或其指定機構送交論文的電子版或紙質(zhì)版,允許學位論文被檢索、查閱和借閱。本人保證遵守上述規(guī)定。(保密的論文在解密后遵守此規(guī)定)作者簽名導師簽名日期日期
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簡介:分類號學校代碼10585密級學號105852013400002廣州體育學院體育碩士專業(yè)學位論文廣州體育學院體育碩士專業(yè)學位論文廣東省體育傳統(tǒng)項目學校武術項目廣東省體育傳統(tǒng)項目學校武術項目開展現(xiàn)狀的調(diào)查與分析開展現(xiàn)狀的調(diào)查與分析以廣州市6所學校為例以廣州市6所學校為例專業(yè)學位類別體育碩士學科專業(yè)體育教學研究生李楠指導教師李朝旭教授2016年6月學位論文出版授權書學位論文出版授權書本人完全同意中國優(yōu)秀博碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫出版章程(以下簡稱“章程”),愿意將本人的學位論文提交“中國學術期刊(光盤版)電子雜志社”在中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫、中國優(yōu)秀碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫中全文發(fā)表。中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫、中國優(yōu)秀碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫可以以電子、網(wǎng)絡及其他數(shù)字媒體形式公開出版,并同意編入中國知識資源總庫,在中國博碩士學位論文評價數(shù)據(jù)庫中使用和在互聯(lián)網(wǎng)上傳播,同意按“章程”規(guī)定享受相關權益。作者簽名李楠2016年6月21日論文題名廣東省體育傳統(tǒng)項目學校武術項目開展現(xiàn)狀的調(diào)查與分析以廣州市6所學校為例研究生學號105852013400002所在院系研究生部學位年度2016年論文級別□碩士?專業(yè)學位碩士□直博含提前攻博□普博含論文博士請在方框上畫鉤作者電話13311551377作者EMAILLINANWSSINACN第一導師姓名李朝旭導師電話13609710471論文涉密情況?不保密□保密,保密期(年月日至年月日)
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簡介:⑩一MASTER?STHE娜碩士學位論文師范生免費教育政策下體育教師教育模式探析論文作者指導教師學科專業(yè)研究方向鄧亞兵羅小兵副教授體育人文社會學體育教師教育華中師范大學體育學院2014年5月華中斥范大學學位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文,是本人在導師的指導下,獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品或成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律結果由本人承擔。論文作者簽名紲、日期塒中年多月玨日學位論文T權使用授權說明本人完全了解華中師范大學關于收集、保存、使用學位論文的規(guī)定,即學校有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權華中師范大學可以將本學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。保密論文在解密后遵守此規(guī)定。論文作者簽名卿釀導師簽名移日期卅甲年;月2日日期如C滬廠月影日????????????????????????????,.?????本人已經(jīng)認真閱讀“CALIS高校學位論文全文數(shù)據(jù)庫發(fā)布章程”,同意將本人的學位論文提交“CALIS高校學位論文全文數(shù)據(jù)庫”中全文發(fā)布,并可按“章程“中規(guī)定享受相關權益?;匾釰金塞埕鑾蜃進蜃;旦坐生;旦二生;旦三生筮查。導師簽名.張導師簽名D厶日期.加L伊廠月哆日
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簡介:學號叢.壘璺璺密級;碩士學位論文全日制學術學位山東省普通高校體育教育專業(yè)排球?qū)I虒W能力培養(yǎng)現(xiàn)狀的研究董紅梅指導教師姓名高.童壟型鏨撞揚劌.盤望婆蒸揚劃1259Q9’申請學位級別亟一主..學科專業(yè)名稱堡直整壹型綾堂論文提交曰期2Q羔Z生三月論文答辯曰期至Q.Z.生§旦2壘旦學位授予單位揚劌基堂.學位授予日期2QZ生魚旦答辯委員會主席儲志東.1。2017年5月譬L;大啪.1剛叫剮泫埸一ABSTRACTPHYSICALEDUCATIONSTUDENTSINTHEFUROREISMAINLYENGAGEDINEDUCATIONALWORK,THEIRTEACHINGABILITYISONEOFTHEIMPORTANTFACTORSTOWORK.INVIEWOFPRESENTSITUATIONOFTEACHINGABILITYOFSTUDENTSVOLLEYBALLVOLLEYBALL,TOCARRYOUTTHISTASKRESEARCH,PROVIDEATHEORETICALREFERENCEFORIMPROVINGTHETEACHINGOFVOLLEYBALLVOLLEYBALLSTUDENTSABILITY.BASEDONTHECHARACTERISTICSOFEXPERTSANDSCHOLARSTHERESEARCHANDANALYSISOFVOLLEYBALLFROMTHEIROWNTEACHINGDESIGNABILITY,TEACHINGABILITY,TEACHINGEVALUATIONABILITY,SCIENTIFICRESEARCHABILITY,INNOVATIONABILITYFIVEASPECTS,USINGTHEMETHODOFLITERATURE,QUESTIONNAIRESURVEYMETHOD,LOGICALANALYSIS,MATHEMATICALSTATISTICSANDOTHERRESEARCHMETHODS,ATPRESENT,SHANDONGPROVINCETHEEXISTINGPROBLEMSINTHETEACHINGABILITYOFTHEVOLLEYBALLSPECIALTYSTUDENTSOFTHEEDUCATIONANDEDUCATIONSPECIALTYARESTUDIEDANDANALYZEDINDEPTH,ANDTHEINFLUENCINGFACTORSAREFOUNDOUTANDSOMESUGGESTIONSAREPUTFORWARDACCORDINGTOTHEINVESTIGATIONOFVOLLEYBALLTEACHINGABILITY.THEFOLLOWINGCONCLUSIONSAREDRAWN1、TEACHINGDESIGNABILITY,STUDENTSWRITEABILITYISPOOR,OTHERABILITIESAREINTHEGENERALLEVEL2、THROUGHTHETEACHINGPRACTICE,THESTUDENTSTHINKTHATTHEWORSTTEACHINGABILITYISTHETEACHINGIMPLEMENTATIONABILITY,F(xiàn)OLLOWEDBYTHETEACHINGDESIGNABILITY3、THESTUDENTSINTHESPECIALCLASSARESIGNIFICANTLYDIFFERENTFROMTHETEACHERSINTHEIRTEACHINGDESIGNABILITYANDTEACHINGEVALUATION,ANDTHEREISNOSIGNIFICANTDIFFERENCEINTHETEACHINGIMPLEMENTATIONABILITY,SCIENTIFICRESEARCHABILITYANDINNOVATIONABILITYCOMPAREDWITHTHETEACHEREVALUATION4、INTHEFIELDOFSCIENTIFICRESEARCHABILITY,STUDENTSHAVEGREATABILITYTOPUBLISHSCIENTIFICRESEARCHACLFIEVELNENTSINDEPENDENTLY,ANDMOSTSTUDENTSHAVENOTTAKENPARTINANYSCIENTIFICRESEARCHACTIVITIESINVOLLEYBALLTEACHING5、ALTHOUGHTHESTUDENTSHAVEINNOVATIVECONSCIOUSNESS,BUTTHESTUDENTSLEARNVOLLEYBALLSKILLS,TACTICSANDTHEORETICALKNOWLEDGEISSTILLINTHEBASICPART,F(xiàn)OROTHERCONTENTCONTACTISNOTTOOMUCH,INNOVATIONABILITYISNOTMATUREENOUGHSUGGEST1、DESIGNFORTEACHINGABILITYOFTEACHERSARRANGEMENTABOUTTHEVOLLEYBALLTEACHINGPLANINTHEUSUALTEACHING,TEACHINGPLANSANDOTHEROPERATIONS,SOTHATSTUDENTSDEVELOPANDENHANCETHEACCUMULATION.ACCORDINGTODIFFERENTLEVELSOFSTUDENTS,TEACHERSSHOULDPAYATTENTIONTOTHEDISTINCTION,THEUSEOFAPPROPRIATETEACHINGMETHODSANDMEANSTOIMPROVETHETEACHINGQUALITY.
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簡介:I太原理工大學碩士研究生學位論文I山西省冰雪體育旅游發(fā)展研究摘要冰雪體育旅游興起于19世紀工業(yè)時期的歐洲,20世紀中葉逐步發(fā)展成熟,冰雪環(huán)境的改善與產(chǎn)業(yè)組織的專業(yè)化促進了歐洲冰雪旅游市場的發(fā)展,(如)法國冬季的冰雪旅游收入就高達50億美元。冰雪體育旅游集娛樂、觀光、健身、度假于一體的特點可以有效地帶動和促進區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展。眾所周知,旅游是中國近年來發(fā)展最快的行業(yè)之一,但是不可否認我國的旅游業(yè)仍主要停留在人文景觀和自然景觀觀賞的層面,尚未形成全產(chǎn)業(yè)鏈的體育旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局。巨大的市場缺口使得體育旅游產(chǎn)業(yè)成為我國的新興朝陽產(chǎn)業(yè),是我國經(jīng)濟轉型及轉變發(fā)展模式的理性選擇。在巨大的市場發(fā)展前景預測下,我們也應該理性地看到冰雪運動雖然在我國深受廣大人民群眾的喜愛,但冰雪旅游在我國的發(fā)展卻較為滯后,早期多以民間游戲的形式存在,沒有形成產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營格局,存在巨大的市場真空。隨著北京申冬奧的成功,我國冰雪體育
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簡介:2016屆碩士學位論文屆碩士學位論文山西省高校體育教育專業(yè)健美操專選課考核評價研究山西省高校體育教育專業(yè)健美操專選課考核評價研究作者姓名武亞慧指導教師劉敏副教授學科專業(yè)體育教學培養(yǎng)單位體育學院學習年限2014年9月至2016年6月二〇一六年六月THESISFORMASTER’SDEGREE,SHANXIUNIVERSITY,2016SHANXIPROVINCECOLLEGESANDUNIVERSITIESAEROBICSSPORTSEDUCATIONPROFESSIONALEVALUATIONRESEARCHSTUDENTNAMEWUYAHUISUPERVISORAPROFLIUMINMAJORPHYSICALEDUCATIONDEPARTMENTSCHOOLOFPHYSICALEDUCATIONRESEARCHDURATION201409201606JUNE,2016
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簡介:單位代碼單位代碼1045710457學號104571101008104571101008分類號G8127G8127山東體育學院山東體育學院碩士學位論文山東省體育節(jié)慶活動發(fā)展研究山東省體育節(jié)慶活動發(fā)展研究以濰坊國際風箏會和泰山國際登山節(jié)為例以濰坊國際風箏會和泰山國際登山節(jié)為例學科專業(yè)名稱學科專業(yè)名稱體育人文社會學體育人文社會學申請人姓名申請人姓名鄧建偉鄧建偉指導教師指導教師韓冬韓冬教授教授論文提交時間論文提交時間20142014年0303月2525日MASTERDISSERTATIONSHANDONGINSTITUTEOFPEANDSPORTSTOPICSHANDONGSPORTSFESTIVALSDEVELOPMENTRESEARCHACASESTUDYOFWEIFANGINTERNATIONALKITEFESTIVALANDTAISHANINTERNATIONALMOUNTAINFESTIVALBYDENGJIANWEISPORTSHUMANITIESANDSOCIOLOGYSUPERVISORHANDONGPROFESSORMAR2014
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簡介:聊城大學專業(yè)碩士學位論文↓論文題目山東省高校體育藝術表演專業(yè)學生專業(yè)技能培養(yǎng)體系的構建聊城大學分類號G8單位代碼10447密級無學號1320050307專業(yè)碩士學位論文論文題目論文題目山東省高校體育藝術表演東省高校體育藝術表演專業(yè)專業(yè)學生專業(yè)技能學生專業(yè)技能培養(yǎng)培養(yǎng)體系的構建體系的構建作者姓名肖亞男肖亞男學位類別體育碩士體育碩士專業(yè)名稱運動訓練運動訓練指導教師薛明陸薛明陸副教授副教授學院體育學院體育學院論文提交日期20152015年4月聊城大學專業(yè)碩士學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學位論文是本人在導師的指導下,獨立進行研究取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,論文中不含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得聊城大學或其他教育機構的學位證書而使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標明。本人承擔本聲明的法律責任。學位論文作者簽名日期導師簽名日期學位論文使用授權聲明本學位論文作者完全了解聊城大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定,即聊城大學有權保留并向國家有關部門或機構送交學位論文的復印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權聊城大學可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用影印、縮印或其它手段保存、匯編學位論文。學位論文作者簽名日期導師簽名日期
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上傳時間:2024-03-14
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