簡(jiǎn)介：1江西省醫(yī)藥學(xué)校英語課程江西省醫(yī)藥學(xué)校英語課程教學(xué)大綱教學(xué)大綱編寫人萬杰編寫人萬杰蘇州大學(xué)出版社（第一版）（非英語專業(yè)?？剖褂茫┮?、課程性質(zhì)和任務(wù)一、課程性質(zhì)和任務(wù)英語課程是醫(yī)藥成人高等教育必修的一門基礎(chǔ)課程。其任務(wù)是培養(yǎng)和提高學(xué)生以英語為工具進(jìn)行交際的能力。使學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識(shí)和技能，具有進(jìn)行簡(jiǎn)單的，日常涉外交際的能力，能夠閱讀和翻譯一般性的英語資料，學(xué)會(huì)模擬套寫簡(jiǎn)單的涉外業(yè)務(wù)應(yīng)用文。二、課程教學(xué)目標(biāo)二、課程教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)教育目標(biāo)（一）知識(shí)教育目標(biāo)1使學(xué)生掌握5000個(gè)左右的英語單詞；2使學(xué)生掌握800個(gè)左右的常用短語；3使學(xué)生掌握基本語法和聽、說、讀、譯的技能；（二）能力培養(yǎng)目標(biāo)（二）能力培養(yǎng)目標(biāo)1培養(yǎng)學(xué)生具有一定的聽、說、讀、寫、譯的能力；2使他們能用英語簡(jiǎn)單地交流信息，為今后進(jìn)入專門用途英語的學(xué)習(xí)鋪平道路。（三）思想教育目標(biāo)（三）思想教育目標(biāo)本課程作為素質(zhì)教育的一部分，要培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)，使之具有良好的交流能力和社會(huì)活動(dòng)能力，能較快地適應(yīng)職業(yè)崗位的要求。三、教學(xué)內(nèi)容和要求三、教學(xué)內(nèi)容和要求基礎(chǔ)模塊（一）理論教學(xué)（一）理論教學(xué)VOLUMEIUNIT11DIALOGUEHOWDOYOUEXTENDAWELCOMEGREETINGS2GRAMMARPRESENTINDEFINITEPASTINDENFINITEFUTUREINDEFINITETENSE3LETTERSREVIEWUNIT21DIALOGUESHOWDOYOUMAKEINTRODUCTIONS2GRAMMARTHEPRESENTCONTINUOUSTENSETHEPASTCONTINUOUSTENSE33）GRAMMARHOWTOUSENUMERALSUNIT131）LISTENINGSPEAKINGATAPOSTOFFICE2）COMPREHENSIVEENGLISHTHEPOSTOFFICE3）GRAMMARHOWTOUSEPRESENTPERFECTTENSEUNIT141）LISTENINGSPEAKINGSHOPPING2）COMPREHENSIVEENGLISHHEREISYOURKIDNEY3）GRAMMARHOWTOUSEPREPOSITIONSUNIT151）LISTENINGSPEAKINGTRANSPTATION2）COMPREHENSIVEENGLISHHOWAREYOUPLANNINGTOTRAVEL3）GRAMMARHOWTOUSEACTIVEVOICEVOLUMEIIUNIT11）LISTENINGSPEAKINGFRIENDSHIP2）COMPREHENSIVEENGLISHFRIENDS3）GRAMMARHOWTOUSENOUNS3UNIT21）LISTENINGSPEAKINGSCIENCE2）COMPREHENSIVEENGLISHABLETOSEEAGAIN3）GRAMMARHOWTOUSEPRONOUNS2UNIT31LISTENINGSPEAKINGMARRIAGE2COMPREHENSIVEENGLISHTHEAMERICANWEDDING3GRAMMARHOWTOUSEPRONOUNS3UNIT41LISTENINGSPEAKINGHEALTH2COMPREHENSIVEENGLISHHOWTOKEEPFIT3GRAMMARHOWTOUSEDETERMINERSUNIT51LISTENINGSPEAKINGLEISURE2COMPREHENSIVEENGLISHHOWDOTELEVISIONSHOWSINFLUENCEPEOPLE’SBEHAVI3GRAMMARNUMBERS1

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簡(jiǎn)介：1徐州醫(yī)學(xué)院省特色專業(yè)徐州醫(yī)學(xué)院省特色專業(yè)藥學(xué)專業(yè)建設(shè)工作總結(jié)報(bào)告藥學(xué)專業(yè)建設(shè)工作總結(jié)報(bào)告自2008年藥學(xué)專業(yè)被遴選為江蘇省特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)以來，我校對(duì)藥學(xué)專業(yè)的特色專業(yè)建設(shè)高度重視，倍加珍惜。按照江蘇省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校專業(yè)建設(shè)與管理的意見（蘇教高200167號(hào)）和江蘇省高等學(xué)校品牌專業(yè)、特色專業(yè)遴選、管理和驗(yàn)收實(shí)施辦法（蘇教高200338號(hào)）的文件精神，藥學(xué)院不斷加強(qiáng)對(duì)藥學(xué)特色專業(yè)建設(shè)與管理。通過建設(shè)，藥學(xué)專業(yè)在各方面都取得了較為顯著的進(jìn)步和發(fā)展。①①專業(yè)專業(yè)建設(shè)方案與工作目方案與工作目標(biāo)的執(zhí)行和完成情況行和完成情況以“藥學(xué)服務(wù)”的現(xiàn)代藥學(xué)教育理念為先導(dǎo)，以培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新人才為根本，以深化教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革為動(dòng)力，以實(shí)施教學(xué)質(zhì)量工程為抓手，以教學(xué)基本條件建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)為保障，我校努力實(shí)現(xiàn)專業(yè)與學(xué)科建設(shè)同步發(fā)展，構(gòu)建創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)融素質(zhì)、知識(shí)、能力為一體的醫(yī)藥兼?zhèn)湫退帉W(xué)人才，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和水平，已將本專業(yè)建設(shè)成為國(guó)內(nèi)有一定影響的特色鮮明的本科專業(yè)。具體匯報(bào)如下（一）明確人才培養(yǎng)目（一）明確人才培養(yǎng)目標(biāo)定位，合理制定人才培養(yǎng)方案定位，合理制定人才培養(yǎng)方案當(dāng)前傳統(tǒng)的“化學(xué)藥物”模式正在向“生物醫(yī)學(xué)藥學(xué)社會(huì)”模式轉(zhuǎn)變，“以人為本，藥學(xué)服務(wù)”的理念已經(jīng)被廣泛接受，社會(huì)對(duì)醫(yī)藥兼?zhèn)涞膹?fù)合型藥學(xué)人才的需求呈現(xiàn)出不斷上升的趨勢(shì)。藥學(xué)服務(wù)是藥學(xué)和醫(yī)學(xué)的完美結(jié)合，而非簡(jiǎn)單相加。藥師良好的醫(yī)學(xué)背景使其與醫(yī)師有較多的共同語言，與醫(yī)師共同制定藥物治34實(shí)施崗前教育，前教育，強(qiáng)化專業(yè)專業(yè)培訓(xùn)根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和課程要求，安排青年教師參加國(guó)家級(jí)培訓(xùn)和省級(jí)培訓(xùn)。使青年教師牢固樹立了“以人為本、藥學(xué)服務(wù)”的理念，對(duì)醫(yī)藥兼?zhèn)淙瞬诺睦斫獾玫劫|(zhì)的提升，職業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力得到顯著提高。5鼓勵(lì)攻鼓勵(lì)攻讀學(xué)位，提高學(xué)學(xué)位，提高學(xué)歷層歷層次按照師資培養(yǎng)計(jì)劃，有計(jì)劃、有目的鼓勵(lì)教師攻讀碩士、博士學(xué)位，使研究生學(xué)位比例逐步達(dá)到師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)要求，專任教師中副高以上職稱占586，45歲以下教師中具博士學(xué)位者占386，35歲以下教師具碩士學(xué)位占966。6積極引極引導(dǎo)開展科研工作，提高科研能力開展科研工作，提高科研能力積極引導(dǎo)青年教師從事藥學(xué)方面的科研工作，青年教師全部參加高年資教師的科研課題組，多數(shù)青年教師獨(dú)立承擔(dān)市廳科研課題。（三）以人才培養(yǎng)模式改革（三）以人才培養(yǎng)模式改革為重點(diǎn)，努力構(gòu)建重點(diǎn)，努力構(gòu)建藥學(xué)人才培養(yǎng)新模式學(xué)人才培養(yǎng)新模式教學(xué)改革是學(xué)校各項(xiàng)改革的核心，我們明確人才培養(yǎng)目標(biāo)定位，逐步構(gòu)建有利于創(chuàng)新人才健康成長(zhǎng)的人才培養(yǎng)體系。1優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，構(gòu)建醫(yī)構(gòu)，構(gòu)建醫(yī)藥兼?zhèn)渌巶渌帉W(xué)人才培養(yǎng)的學(xué)人才培養(yǎng)的課程新體系程新體系（1）以）以藥學(xué)為核心，以醫(yī)學(xué)核心，以醫(yī)學(xué)為重要重要補(bǔ)充，充，優(yōu)選優(yōu)選醫(yī)學(xué)醫(yī)學(xué)課程，程，調(diào)整藥學(xué)課程，增程，增設(shè)應(yīng)設(shè)應(yīng)用型課程課程設(shè)置是保障專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和人才培養(yǎng)方案實(shí)現(xiàn)的基石。傳統(tǒng)的藥學(xué)教育以藥品提供作為主要內(nèi)容，以培養(yǎng)學(xué)生在藥品開發(fā)研究、質(zhì)量控制、生產(chǎn)流通等環(huán)節(jié)的能力為主，對(duì)藥品應(yīng)用與應(yīng)用結(jié)果關(guān)注不足，針對(duì)藥學(xué)專業(yè)的實(shí)踐課程少，不能滿足當(dāng)今藥學(xué)行業(yè)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)的復(fù)合型藥學(xué)人才的需求。因此藥學(xué)專業(yè)課程體系的改革也勢(shì)在必然。我們認(rèn)為藥學(xué)專業(yè)的課程設(shè)置并不是藥學(xué)課程

簡(jiǎn)介：藥學(xué)專止知識(shí)棋才以考卷八總分100分，時(shí)限120分鐘一、單項(xiàng)選擇題A型題下列各題中，只高一個(gè)符合題意的正確答案，請(qǐng)選出。本題共30個(gè)小題，每小題1分，共30分。1藥物是指。A天然的和人工合成的物質(zhì)B能影響機(jī)體生理功能的物質(zhì)C預(yù)防、治療或診斷疾病的物質(zhì)D干擾細(xì)胞代謝活動(dòng)的物質(zhì)E能損害機(jī)體健康的物質(zhì)2諾氟沙星屬于下列哪類抗菌藥A異喳琳類B季鍍鹽類C喳諾酣類D重金屬類E磺膠類3下列不能口服的藥物是。A氫氯唾嗦B甲苯磺丁腮C膜島素D氨茶堿E撲熱息痛4第一類精神藥品的處方應(yīng)。A每次不超過二日常用量，處方留存兩年備查B每次不超過三日常用量，處方留存兩年備查C每次不超過五日常用量，處方留存兩年備查D每次不超過七日常用量，處方留存兩年備查E每次由定點(diǎn)零售藥店供應(yīng)，每次限供一次劑量5乙膠丁醇屬于。A抗病毒藥B抗真菌藥C消毒、防腐藥D抗結(jié)核藥E抗肝病藥6強(qiáng)心昔中毒致死的主要原因是。A胃腸道反應(yīng)B神經(jīng)系統(tǒng)反應(yīng)C心臟毒性D肝臟毒性E腎臟毒性7過量使用會(huì)出現(xiàn)驚厥的藥物是。人地西洋B氯丙嗦C咖啡因D苯巴比妥E苯妥英鈾6118依據(jù)中華人民共和國(guó)藥品管理法實(shí)施辦法，醫(yī)療機(jī)構(gòu)制劑許可證有效期限為。A三年B四年C五年D六年E二年19下列哪一作用與嗎啡治療心源性哮喘的機(jī)制無關(guān)A有強(qiáng)大鎮(zhèn)痛作用B有明顯的鎮(zhèn)靜作用C消除患者焦慮、恐懼情緒D血管擴(kuò)張、心臟負(fù)荷減輕E降低呼吸中樞對(duì)CO2的敏感性20香豆素類過量出血，可選用的拮抗藥是。A維生素BUB魚精蛋白C維生素CD維生素KE氨甲苯酸21細(xì)菌主要的繁殖方式是。A出芽方式B二分裂方式C復(fù)制方式D抱子生成E有性繁殖22用不同產(chǎn)地的同種藥材治療某種疾病，結(jié)果發(fā)現(xiàn)療效不同，主要是因?yàn)?。A藥材產(chǎn)地不同B采集季節(jié)不同C有效成分含量不同D有效部位不同E儲(chǔ)存條件不同23腎上腺素臨床主要用于治療。A支氣管哮喘B糖尿病C高血壓D過敏性休克和心臟驟停E過敏性哮喘24替臟除可用于鎮(zhèn)痛外，還可用于。A鎮(zhèn)咳B麻醉前給藥C手術(shù)麻醉D麻醉前給藥和人工冬眠E鎮(zhèn)咳、桂痰25阿司匹林在臨床上常作為。A降糖藥B降血壓藥C降血脂藥D解熱、消炎鎮(zhèn)痛藥、預(yù)防血栓形成E中樞興奮藥26下列有關(guān)虹門栓劑的敘述，正確的是。人可可豆脂在體腔內(nèi)液化緩慢B局部用藥應(yīng)選擇釋藥慢的基質(zhì)C使用時(shí)塞得深，生物利用度好D使用方便E應(yīng)做崩解時(shí)限檢查27藥物的排泄方式不包括。A肝排泄B乳汁排泄C膽汁排泄D肺排泄E唾液、淚液、汗腺、腸液排泄63

簡(jiǎn)介：論壇43期活動(dòng)張明平張明平PAREXELCONSULTANTPRINCIPALCONSULTANT不同研發(fā)階段中美雙報(bào)藥學(xué)資料的準(zhǔn)備

簡(jiǎn)介：中國(guó)醫(yī)科大學(xué)生藥學(xué)本科在線作業(yè)1單選題冬蟲夏草是及幼蟲尸體的復(fù)合體。A菌核B菌絲體C子座D子囊標(biāo)準(zhǔn)答案HIDECHIDE2單選題橫切面可見多角形形成層環(huán)的生藥是（）。A川烏B白芍C甘草D獨(dú)活標(biāo)準(zhǔn)答案HIDEAHIDE3單選題川烏的劇毒成分為（）。A異喹啉類生物堿B雙酯類生物堿C雙蒽酮苷類D烏頭胺標(biāo)準(zhǔn)答案HIDEBHIDE4單選題藥材綿馬貫眾斷面的分體中柱為（）A58個(gè)B24個(gè)C1個(gè)，呈“U”字形D513個(gè)，排列成環(huán)標(biāo)準(zhǔn)答案HIDEDHIDE5單選題附子的商品規(guī)格有（）A泥附子鹽附子白附子B鹽附子黑順片白附片C黑順片白順片黃順片D鹽附子黃附子黑附子標(biāo)準(zhǔn)答案HIDEBHIDE6單選題藥材縱切片，被習(xí)稱為“蝴蝶片”的是（）。A柴胡B羌活C獨(dú)活D川芎標(biāo)準(zhǔn)答案HIDEDHIDE7單選題何首烏的“云錦狀花紋”存在部位為C茯苓D麥角標(biāo)準(zhǔn)答案HIDECHIDE14單選題花鹿茸具一個(gè)分支者，習(xí)稱（）A“單門”B“二杠”C“大挺”D“蓮花”標(biāo)準(zhǔn)答案HIDEBHIDE15單選題三七植物的學(xué)名是（）APAEONIAVEITCHIIBPAEONIALACTIFLACPANAXNOTOGINSENGDPANAXQUINQUEFOLIA標(biāo)準(zhǔn)答案HIDECHIDE16單選題斷面平坦，具有朱砂點(diǎn)，放置易起霜的生藥是（）A白術(shù)B黃芪C茅蒼術(shù)D木香標(biāo)準(zhǔn)答案HIDECHIDE17單選題番紅花的藥用部位為（）。A花粉B柱頭C花蕾D花序標(biāo)準(zhǔn)答案HIDEBHIDE18單選題剝?nèi)∪夤鹗晟陨蠘淦?，將兩端削成斜面，夾在凹凸板中間，壓成兩側(cè)向內(nèi)卷曲的淺槽狀，稱為（）A油桂筒B板桂C企邊桂D桂碎標(biāo)準(zhǔn)答案HIDECHIDE19單選題“懷中抱月”是以下哪種貝母的經(jīng)驗(yàn)鑒別術(shù)語。A松貝B青貝C爐貝

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簡(jiǎn)介：復(fù)旦大學(xué)藥學(xué)院儀器測(cè)試中心大型儀器開放實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)章制度大型儀器開放實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)章制度LARGELARGEINSTRUMENTSINSTRUMENTSLABATYLABATYMANAGEMENTMANAGEMENTREGULATIONSREGULATIONS1儀器管理規(guī)范（儀器管理規(guī)范（INSTRUMENTINSTRUMENTMANAGEMENTMANAGEMENTCRITERIACRITERIA）1精密貴重儀器在簽訂合同以后，應(yīng)組織專人負(fù)責(zé)實(shí)物驗(yàn)收和技術(shù)驗(yàn)收工作，包括消化資料，制定驗(yàn)收方案，準(zhǔn)備安裝條件。儀器到貨后及時(shí)開箱，安裝調(diào)試，認(rèn)真驗(yàn)收。驗(yàn)收完畢，寫出驗(yàn)收?qǐng)?bào)告，匯集資料，建立技術(shù)檔案。SPECIALSTAFFSHOULDBEGANIZEDTOBERESPONSIBLEFTHEMATERIALTECHNICALCHECKOFTHEPRECISIONINSTRUMENTAFTERSIGNINGOFTHECONTRACTSTODIGESTINSRTUMENTINFMATIONSDEVELOPACCEPTANCEPROGRAMSPREPAREFTHEINSTALLATIONCHECKTHEEQUIPMENTSAFTERTHEARRIVALINSTALLMAKEACAREFULCHECKGIVETHEACCEPTANCETESTLOGCOLLECTTHEINFMATIONESTABLISHOFTHETECHNICALDOCUMENTS2儀器設(shè)備檔案，要從驗(yàn)收儀器開始，保存各種原始資料，包括儀器設(shè)備購入時(shí)隨帶來的文件，圖紙，圖譜，原始清點(diǎn)記錄，性能測(cè)試記錄，驗(yàn)收日志。在儀器設(shè)備使用過程中，要隨時(shí)把使用情況記錄在儀器使用記錄本上。維護(hù)保養(yǎng)過程中要建立故障管理記錄和保養(yǎng)管理記錄。故障管理記錄的內(nèi)容有故障發(fā)生和處理完畢的日期，發(fā)生時(shí)的狀況，處理方法，結(jié)果及遺留事項(xiàng)，維修人員交待的注意事項(xiàng)等，以供日后參考。保養(yǎng)管理記錄以使用說明書為基準(zhǔn)確定保養(yǎng)檢查項(xiàng)目。每次保養(yǎng)儀器設(shè)備后做詳細(xì)記錄。這些檔案資料是開展技術(shù)管理和維修的依據(jù)。要指定專人妥善保管。ALLKINDSOFRAWMATERIALSINCLUDINGTHEDOCUMENTSDRAWINGSMAPSIGINALINVENTYRECDSPERFMANCERECDSACCEPTANCETESTLOGFOLLOWINGWITHTHEEQUIPMENTSSHOULDBERECDEDFROMTHEBEGINNINGTHESTATUSOFTHEEQUIPMENTSHOULDBENOTEDATANYMOMENTDURINGOPERATIONTREATMENTOFFAULTMAINTENANCESHOULDBENOTEDTHEFAULTMANAGEMENTINCLUDESTHETIMEINSTRUMENTSTATUSPROCESSINGMETHODSRESULTSREMAININGISSUESTHEPRECAUTIONSFROMTHEMAINTENANCEENGINEERFFUTUREREFERENCETHEINSTRUMENT復(fù)旦大學(xué)藥學(xué)院儀器測(cè)試中心2儀器的使用規(guī)范儀器的使用規(guī)范INSTRUMENTINSTRUMENTUSINGUSINGCRITERIACRITERIA1實(shí)驗(yàn)室所有大型儀器設(shè)備與設(shè)施均責(zé)任到人，其使用必須遵守預(yù)約、登記和驗(yàn)收制度。SPECIALIZEDSTAFFISRESPONSIBLEFTHEMAJEQUIPMENTFACILITIESITMUSTCOMPLYWITHAPPOINTMENTREGISTRATIONVERIFICATIONSYSTEM2任何使用者在使用儀器前必須首先了解儀器設(shè)備的性能與操作程序，方可操作使用必須嚴(yán)格按照使用說明書中的操作規(guī)程進(jìn)行；凡對(duì)擬使用儀器的操作無把握者，務(wù)必請(qǐng)教儀器負(fù)責(zé)人；操作使用中必須嚴(yán)格遵守各儀器的操作規(guī)程，沒有得到許可或不按操作規(guī)程操作，將視為違章操作。THEINDIVIDUALMUSTUNDERSTTHEPERFMANCEMANUALOFTHEEQUIPMENTFIRSTLYOPERATIONMUSTBESTRICTLYCARRIEDOUTINACCDANCEWITHTHEINSTRUCTIONSANYQUESTIONPLEASEASKTHESTAFFWHOISRESPONSIBLEFTHEAPPARATUSOPERATIONMUSTBESTRICTCOMPLIANCEWITHTHEOPERATINGRULESITISPROHIBITEDFTHEDEEMEDIMPROPEROPERATION3本實(shí)驗(yàn)室儀器僅供教職工和研究生使用，未經(jīng)許可不得帶外來人員到實(shí)驗(yàn)室。THELABATYEQUIPMENTAREPROVIDEDONLYFFACULTYGRADUATESTUDENTSUNAUTHIZEDPERSONARENOTALLOWEDTOENTERTHELABATY4發(fā)現(xiàn)儀器故障，使用者必須立即向?qū)嶒?yàn)室負(fù)責(zé)人報(bào)告，嚴(yán)禁擅自處理、拆卸、調(diào)整儀器主要部件。FOUNDTHATEQUIPMENTISFAILURETHELABATYHEADSHOUDBEINFMEDIMMDIATELYANYUNAUTHIZATIONPROCESSINGDISMANTLINGADJUSTMENTOFMAININSTRUMENTCOMPONENTSISPROHIBITED5使用結(jié)束后，必須記錄儀器運(yùn)行狀況、開關(guān)機(jī)時(shí)間并在登記表上簽字。THESTATUSOFTHEINSTRUMENTTIMEOFMACHINESWITCHINGMUSTBENOTEDREGISTRATIONFMISFILLEDBEFELEAVE6有違反以上各項(xiàng)者，如若發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人有權(quán)保留取消其使用資格的權(quán)利。

簡(jiǎn)介：第1頁在市在市委第委第二批二批保持保持共產(chǎn)共產(chǎn)黨員黨員先進(jìn)先進(jìn)性教性教育活育活動(dòng)工動(dòng)工作會(huì)作會(huì)議上議上的講的講話在市委第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)工作會(huì)議上的講話任其良同志們根據(jù)中央、省委、紹興市委的統(tǒng)一部署，市委研究決定，今天召開第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)工作會(huì)議，主要任務(wù)是，認(rèn)真貫徹上級(jí)關(guān)于先進(jìn)性教育活動(dòng)的會(huì)議精神，回顧總結(jié)第一批先進(jìn)性教育活動(dòng)工作情況，全面部署我市第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)的各項(xiàng)工作，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，振奮精神，再接再厲，乘勢(shì)而上，確保第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)取得實(shí)效，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。下面，我代表市委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，講四方面的問題。一、認(rèn)真回顧總結(jié)，客觀評(píng)價(jià)第一批先進(jìn)性教育活動(dòng)的工作成效今年1月份以來，我市56個(gè)市級(jí)黨政機(jī)關(guān)的3526名黨員參加了第一批次先進(jìn)性教育活動(dòng)。我們始終抓住學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想這條主線，緊緊圍繞“確有實(shí)效、群眾滿意、走在前列”的工作要求，突出“理想、責(zé)任、形象”這一主題和“四強(qiáng)四提升”的工作重點(diǎn)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，精心組織，扎實(shí)工作，順利完成了學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評(píng)議、整改提高三個(gè)階段的各項(xiàng)工作，群眾滿意度達(dá)到988。回顧第一批先進(jìn)性教育活動(dòng)，主要有以下五個(gè)特點(diǎn)1、注重探索創(chuàng)新，較好地實(shí)現(xiàn)了落實(shí)上級(jí)要求與體現(xiàn)上虞特色的有機(jī)統(tǒng)一。教育活動(dòng)開展以來，我們嚴(yán)格按照上級(jí)的指示精神，不折不扣地落實(shí)各項(xiàng)“規(guī)定動(dòng)作”，確保我市教育活動(dòng)與上級(jí)要求上下一致，同步推進(jìn)。同時(shí)，結(jié)合實(shí)際，注重從要求的細(xì)化、內(nèi)涵的深化、載體的活化等方面進(jìn)行探索創(chuàng)新，努力形成上虞教育特色。注重主題提煉的特色性，突出“理想、責(zé)任、形象”這一主題，提出了“強(qiáng)黨第3頁村、社區(qū)和教育活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研指導(dǎo)，訪貧問苦，幫困解難。分析評(píng)議走在前，市委常委會(huì)全體成員開展了訪基層干部群眾、訪企業(yè)老總、訪民主黨派和無黨派人士、訪離退休老干部和老黨員等“四訪”活動(dòng)，帶頭征求意見，帶頭進(jìn)行黨性分析，帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)。整改提高走在前，市委常委會(huì)率先公布整改方案，提出了12項(xiàng)具體實(shí)在的工作措施；積極參加“工業(yè)經(jīng)濟(jì)服務(wù)月”活動(dòng)，深入調(diào)研，注重協(xié)調(diào)，狠抓落實(shí)，真心誠(chéng)意地幫助企業(yè)解決技改投入、標(biāo)準(zhǔn)廠房建設(shè)、保障用地、外資外貿(mào)等方面的困難和問題；及時(shí)公布領(lǐng)導(dǎo)班子和基層黨組織的整改情況，自覺接受群眾監(jiān)督，為全市廣大黨員做出了樣子。3、注重開門教育，較好地實(shí)現(xiàn)了發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主與群眾廣泛參與的有機(jī)統(tǒng)一。一方面，切實(shí)抓好黨內(nèi)談心交心、民主評(píng)議、民主生活會(huì)等各個(gè)環(huán)節(jié)，充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，談出友情，議出誠(chéng)意，點(diǎn)到要處，評(píng)到實(shí)處，創(chuàng)造了和諧氛圍，增進(jìn)了黨內(nèi)團(tuán)結(jié)；另一方面，堅(jiān)持問計(jì)于群眾、納諫于群眾、求教于群眾，把群眾參與貫穿教育活動(dòng)的全過程。注重開門抓學(xué)習(xí)，通過借外腦輔導(dǎo)幫學(xué)、走“紅色之旅”助學(xué)、聽先進(jìn)事跡促學(xué)，廣泛開展老干部講革命傳統(tǒng)、企業(yè)家講創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、基層干部講奉獻(xiàn)體會(huì)“三講”活動(dòng)，幫助機(jī)關(guān)黨員消化吸收，引發(fā)思想共鳴。注重開門抓評(píng)議，各教育單位采取多種形式，在談心談話、民主評(píng)議、民主生活會(huì)情況通報(bào)等環(huán)節(jié)上，充分吸納群眾參與，廣泛征詢?nèi)罕娨庖?，深入傾聽群眾心聲。據(jù)統(tǒng)計(jì)，教育活動(dòng)開展以來，全市共發(fā)放書面意見征求表9839份，召開座談會(huì)465個(gè)，參與座談3650人次。注重開門抓整改，強(qiáng)化群眾監(jiān)督，通過一定的形式、在一定范圍內(nèi)向群眾公布領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案，吸收群眾意見，進(jìn)行必要的修

簡(jiǎn)介：湖南師范大學(xué)本科畢業(yè)論文考籍號(hào)XXXXXXXXX姓名XXX專業(yè)醫(yī)藥學(xué)醫(yī)學(xué)醫(yī)藥學(xué)醫(yī)學(xué)論文題目試論經(jīng)絡(luò)本體在于經(jīng)氣試論經(jīng)絡(luò)本體在于經(jīng)氣指導(dǎo)老師XXX二〇一一〇一一年十二月十日事實(shí)上，在古人那里，經(jīng)絡(luò)即不是具有形態(tài)結(jié)構(gòu)的物質(zhì)實(shí)體，也非古人所描畫的循行線路。我們認(rèn)為，經(jīng)絡(luò)的本體在于經(jīng)氣，循行是其運(yùn)動(dòng)方式，線路是其運(yùn)動(dòng)軌跡。運(yùn)動(dòng)軌跡是不具有實(shí)體性的，是經(jīng)氣的屬性。而經(jīng)氣又是人體生命活動(dòng)所表現(xiàn)出的綜合之象，是整個(gè)人體生命活動(dòng)的外在表象，并不是某一種或某幾種有具體形態(tài)結(jié)構(gòu)的物質(zhì)。經(jīng)絡(luò)學(xué)說是古人用直觀、感性的方式對(duì)生命活動(dòng)的體悟和闡釋，是中醫(yī)學(xué)理論有機(jī)體的一部分。如果要以現(xiàn)代科學(xué)來解釋的話，研究的注意力應(yīng)在經(jīng)氣這一表象之下的物質(zhì)及運(yùn)動(dòng)，這是多個(gè)系統(tǒng)甚至整個(gè)人體都要參與并密切聯(lián)系、混然一體的生命活動(dòng)。1經(jīng)絡(luò)不是具有形態(tài)結(jié)構(gòu)的物質(zhì)實(shí)體11經(jīng)與脈的不同內(nèi)經(jīng)中對(duì)于“經(jīng)絡(luò)”與“脈”的名詞在應(yīng)用上區(qū)分不是很清楚，常常是經(jīng)脈連用或經(jīng)脈混用（多是以脈代經(jīng)）。這樣，容易給人一種錯(cuò)覺，使現(xiàn)代人認(rèn)為經(jīng)絡(luò)與脈相同或“脈分經(jīng)絡(luò)”（即經(jīng)絡(luò)由脈而來），或認(rèn)為經(jīng)絡(luò)象脈一樣是有形實(shí)體，其實(shí)不然。首先應(yīng)該看到，中國(guó)古人對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)不同于古希臘人，不是通過分析還原的方式，而是通過觀物取象，以象會(huì)意的方式來認(rèn)識(shí)世界的。中國(guó)人注重的不是形態(tài)結(jié)構(gòu)上的不同，而是運(yùn)動(dòng)變化上的差異。對(duì)于運(yùn)動(dòng)特征上的共性往往給予相同的描述，即在象的意義上它們是同一的。如管子水經(jīng)云“水者，地之血?dú)?，如筋脈之通流者也?！笨梢娝允堑刂?dú)猓侨∑洹巴鳌敝?，故?jīng)脈連用甚或以“脈”代“經(jīng)”是不足為奇的。其次，又是由于觀物取

簡(jiǎn)介：湖南師范大學(xué)本科畢業(yè)論文考籍號(hào)XXXXXXXXX姓名XXX專業(yè)醫(yī)藥學(xué)臨床醫(yī)學(xué)醫(yī)藥學(xué)臨床醫(yī)學(xué)論文題目髓血寶聯(lián)合益比奧治療腎性貧血的臨床研究髓血寶聯(lián)合益比奧治療腎性貧血的臨床研究指導(dǎo)老師XXX二〇一一〇一一年十二月十日13治療方法131一般治療在觀察過程中對(duì)各組病人進(jìn)行對(duì)癥處理，以糾正造成病情加重的可逆因素。132施加治療治療組髓血寶（顆粒劑，自制）30G日，1次日益比奧（促紅細(xì)胞生成素）1萬U，1次周，皮下注射對(duì)照組對(duì)照藥物30G日，1次日益比奧1萬U，1次周，皮下注射。治療時(shí)間3個(gè)月。14觀察指標(biāo)臨床癥狀，血常規(guī)，鐵代謝指標(biāo)（轉(zhuǎn)鐵蛋白飽和度、鐵蛋白），肝、腎功能。15療效判斷標(biāo)準(zhǔn)顯效貧血癥狀緩解，紅細(xì)胞壓積（HCT）增加≥10，或血紅蛋白（HB）增加≥30GL有效癥狀改善，紅細(xì)胞壓積（HCT）增加≥5，10，或血紅蛋白（HB）增加≥15GL，30GL無效未達(dá)有效標(biāo)準(zhǔn)者。16統(tǒng)計(jì)方法計(jì)量資料采用均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差（ˉXS）表示。采用T檢驗(yàn)和RIDIT檢驗(yàn)。用SPSS115軟件包進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)處理。2結(jié)果21兩組臨床療效結(jié)果比較見表1

簡(jiǎn)介：處方藥學(xué)術(shù)推廣體系構(gòu)建與管理,2013年04月湖北武漢,目錄,市場(chǎng)部建設(shè)四個(gè)階段,學(xué)術(shù)推廣的體系構(gòu)建,學(xué)術(shù)活動(dòng)及團(tuán)隊(duì)管理,1,2,3,第一節(jié),市場(chǎng)部建設(shè)四個(gè)階段,學(xué)術(shù)推廣的體系構(gòu)建,學(xué)術(shù)活動(dòng)及團(tuán)隊(duì)管理,1,2,3,,代理制藥品銷售“四階段”,第一階段,【招商分銷】,,第二階段,【促銷上量】,,第三階段,【組織重構(gòu)】,,第四階段,【揚(yáng)帆遠(yuǎn)洋】,學(xué)術(shù)推廣體系建設(shè)初期,,國(guó)企市場(chǎng)部建設(shè)初期1,市場(chǎng)部編制4～6名崗位設(shè)置產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品專員主要工作內(nèi)容依據(jù)研發(fā)部門提供的研究資料做產(chǎn)品定位制作產(chǎn)品推廣物料設(shè)計(jì)制作產(chǎn)品DA編輯支持文獻(xiàn)產(chǎn)品培訓(xùn)PPT產(chǎn)品宣傳PPT品牌提示物組織產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)（銷售部人員、代理商）面向代理商的產(chǎn)品推介會(huì)、有限的科室產(chǎn)品推廣會(huì),市場(chǎng)部建設(shè)初期2,市場(chǎng)部與銷售部是兩個(gè)完全獨(dú)立的部門營(yíng)銷活動(dòng)主要任務(wù)是招商、招標(biāo)市場(chǎng)部不是真正意義上的市場(chǎng)部，不具備產(chǎn)品規(guī)劃能力大部分基層學(xué)術(shù)推廣活動(dòng)例如科室會(huì)由銷售部承擔(dān),學(xué)術(shù)推廣體系建設(shè)中期,,設(shè)置產(chǎn)品“推廣經(jīng)理”崗位的必要性,外因藥品是與疾病高度相關(guān)的特殊商品需要專業(yè)人士向特殊人群臨床醫(yī)生做專業(yè)推薦94的臨床醫(yī)生更愿意與懂醫(yī)懂藥代表打交道內(nèi)因外資企業(yè)醫(yī)藥代表具備產(chǎn)品推廣基本素質(zhì)和能力代理制下，代理商的醫(yī)藥代表、銷售部招商管理人員等均不具備醫(yī)藥專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)市場(chǎng)開發(fā)與臨床維護(hù)，需要大量學(xué)術(shù)推廣活動(dòng),產(chǎn)品經(jīng)理與推廣經(jīng)理主要職責(zé)區(qū)分,產(chǎn)品經(jīng)理研發(fā)階段不能解決所有臨床應(yīng)用問題臨床推廣反饋問題較多，需做精確產(chǎn)品定位需提供大量循證醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)或合乎邏輯的醫(yī)學(xué)解釋組織多中心臨床研究或基礎(chǔ)研究建設(shè)國(guó)家級(jí)/省級(jí)KA或KOL推廣經(jīng)理執(zhí)行市場(chǎng)部制定的產(chǎn)品推廣策略協(xié)助銷售部管理醫(yī)院開發(fā)/科室開發(fā)策劃、組織、實(shí)施與評(píng)估基層學(xué)術(shù)推廣活動(dòng)信息收集與反饋建設(shè)省級(jí)/地區(qū)級(jí)KA或KOL,該階段學(xué)術(shù)推廣團(tuán)隊(duì)建設(shè)特點(diǎn),產(chǎn)品經(jīng)理編制4～6人（包括產(chǎn)品專員）產(chǎn)品經(jīng)理的專業(yè)能力提升是關(guān)鍵具備制定產(chǎn)品推廣策略和大型學(xué)術(shù)活動(dòng)策劃能力跨省級(jí)或國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)活動(dòng)作為產(chǎn)品概念推廣導(dǎo)向推廣經(jīng)理編制20～30人（包括推廣專員、代理商專職推廣經(jīng)理）基礎(chǔ)條件醫(yī)學(xué)、藥學(xué)或護(hù)理專業(yè)本科或碩士研究生動(dòng)員有條件的代理商配置專職產(chǎn)品推廣經(jīng)理大量基層學(xué)術(shù)推廣活動(dòng)教育醫(yī)生，促進(jìn)臨床銷售,業(yè)務(wù)沖突,銷售部責(zé)怪醫(yī)院銷量提升不理想市場(chǎng)部支持力度不夠推廣專員/經(jīng)理能力與業(yè)務(wù)水平不高專家網(wǎng)絡(luò)建設(shè)不力市場(chǎng)部責(zé)怪代理商不配合代理商的醫(yī)藥代表素質(zhì)太差推廣活動(dòng)與部門業(yè)務(wù)培訓(xùn)時(shí)間沖突,組織架構(gòu)變革,學(xué)術(shù)推廣體系建設(shè)中后期,,,,組織架構(gòu)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),招商布局基本完成推廣經(jīng)理隸屬銷售部，銷售部統(tǒng)管招商與基層學(xué)術(shù)推廣推廣經(jīng)理編制60～100人，需求量激增部分銷售經(jīng)理需轉(zhuǎn)崗分產(chǎn)品線成立事業(yè)部，加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)性銷售管理市場(chǎng)部成立醫(yī)學(xué)課題研究專職機(jī)構(gòu)（醫(yī)學(xué)部），為產(chǎn)品推廣提供新知識(shí)、新循證醫(yī)學(xué)證據(jù)，為銷售實(shí)現(xiàn)二次騰飛打基礎(chǔ)產(chǎn)品經(jīng)理編制4～6人；醫(yī)學(xué)經(jīng)理編制4～6人,組織架構(gòu)優(yōu)缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)醫(yī)院開發(fā)與臨床推廣緊密聯(lián)系，推廣經(jīng)理避免雙重領(lǐng)導(dǎo)市場(chǎng)開發(fā)與臨床推廣責(zé)任明確推廣活動(dòng)審批流程簡(jiǎn)化，提高效率銷售管理功能加強(qiáng)，產(chǎn)品線細(xì)分，競(jìng)爭(zhēng)銷售有利于實(shí)現(xiàn)規(guī)?；N售缺點(diǎn)推廣經(jīng)理職業(yè)發(fā)展困惑推廣經(jīng)理接受的職業(yè)訓(xùn)練機(jī)會(huì)減少銷售經(jīng)理對(duì)推廣經(jīng)理的業(yè)務(wù)指導(dǎo)缺乏理論高度推廣經(jīng)理不愿承受銷售壓力推廣經(jīng)理集群素質(zhì)參差不齊（需求量大造成）推廣經(jīng)理資源共享難度加大（尤其是在人力不足情況下）,該階段市場(chǎng)部主要職能,產(chǎn)品經(jīng)理制定產(chǎn)品營(yíng)銷戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃負(fù)責(zé)企業(yè)品牌建設(shè)負(fù)責(zé)國(guó)家級(jí)/跨省級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議醫(yī)學(xué)經(jīng)理負(fù)責(zé)課題（臨床、基礎(chǔ)）研究,學(xué)術(shù)推廣體系建設(shè)后期,,組織結(jié)構(gòu)特點(diǎn),銷售系列各部門獨(dú)立運(yùn)行，組織結(jié)構(gòu)趨于扁平化適應(yīng)醫(yī)藥市場(chǎng)變化，商務(wù)部、政府事務(wù)部一分為二，獨(dú)立運(yùn)行學(xué)術(shù)推廣主體中央市場(chǎng)部的職能進(jìn)一步細(xì)分，市場(chǎng)部演變?yōu)橥茝V部、產(chǎn)品部、醫(yī)學(xué)部等三個(gè)獨(dú)立部門，分工合作、各司其職具有專業(yè)知識(shí)的推廣部將成為銷售系列人數(shù)最大的部門，使銷售推廣人員逐步走向?qū)I(yè)化。代理商發(fā)揮地緣優(yōu)勢(shì)；代理商的專職推廣經(jīng)理是推廣部力量的有力補(bǔ)充,學(xué)術(shù)推廣團(tuán)隊(duì)職能區(qū)分,,產(chǎn)品經(jīng)理（PRODUCTMANAGER）應(yīng)具備過硬的產(chǎn)品知識(shí)、全國(guó)性市場(chǎng)分析與策劃能力，是公司產(chǎn)品戰(zhàn)略層面的決策者，是產(chǎn)品營(yíng)銷的規(guī)劃師，品牌建設(shè)執(zhí)行者，是產(chǎn)品銷售參謀部的有生力量推廣經(jīng)理（PROMOTIONMANAGER）需具備醫(yī)學(xué)或藥學(xué)專業(yè)知識(shí)、區(qū)域市場(chǎng)分析與策劃能力，是營(yíng)銷策略在區(qū)域內(nèi)的執(zhí)行者，是區(qū)域推廣團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者。通過開展學(xué)術(shù)推廣活動(dòng)激發(fā)客戶需求，促進(jìn)醫(yī)院開發(fā)和銷售提升，為銷售部直接提供銷售支持醫(yī)學(xué)經(jīng)理（MEDICALMANAGER）主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品上市后的臨床研究，為實(shí)現(xiàn)二次銷售提升提供新的學(xué)術(shù)推廣循證醫(yī)學(xué)證據(jù)銷售經(jīng)理（SALESMANAGER）主要負(fù)責(zé)招商招標(biāo)管理、銷售渠道管理、執(zhí)行銷售策略，實(shí)現(xiàn)銷售回款。,推廣經(jīng)理集群是必然產(chǎn)物,,,第二節(jié),市場(chǎng)部建設(shè)四個(gè)階段,學(xué)術(shù)推廣的體系構(gòu)建,學(xué)術(shù)活動(dòng)及團(tuán)隊(duì)管理,1,2,3,什么是學(xué)術(shù)推廣ACADEMICPROMOTION,2、通過專業(yè)的推廣隊(duì)伍專業(yè)的推廣工具專業(yè)的推廣手段,4、開展醫(yī)學(xué)與產(chǎn)品的信息傳播活動(dòng),3、面對(duì)醫(yī)生這個(gè)特定群體,5、是一個(gè)信息體系的建設(shè)與傳播的過程,6、推指的是行動(dòng)、活動(dòng)廣指的是覆蓋面,1、經(jīng)過專業(yè)的產(chǎn)品醫(yī)學(xué)信息提煉,學(xué)術(shù)推廣本質(zhì)與目的,藥品不良事件回放,魚腥草注射液2006年06月，SFDA緊急叫停，聚山梨酯80吐溫80195家企業(yè)生產(chǎn)，年損失20億元2006年09月，肌肉注射開禁，靜脈滴注禁止刺五加注射液（黑龍江完達(dá)山藥業(yè)）2008年10月，云南紅河州，3死3傷代理商和企業(yè)均違法，吊銷藥品文號(hào)，停產(chǎn)整頓，刑事責(zé)任茵梔黃注射液（山西太行藥業(yè)）2008年10月，新生兒，生理性/病理性黃疸，1死3傷說明書，醫(yī)生過錯(cuò)推廣的責(zé)任,學(xué)術(shù)推廣的功能,,,,,,,,學(xué)術(shù)推廣,準(zhǔn)確傳遞信息,建設(shè)專家集群,實(shí)現(xiàn)規(guī)模銷售,樹立產(chǎn)品品牌,促進(jìn)合理用藥,企業(yè)管理升級(jí),哪些情況下需要學(xué)術(shù)推廣,一個(gè)新產(chǎn)品上市，醫(yī)生對(duì)產(chǎn)品不熟悉或認(rèn)知度不高醫(yī)生對(duì)產(chǎn)品的療效有懷疑，需要循證醫(yī)學(xué)證據(jù)企業(yè)希望自己的產(chǎn)品品牌優(yōu)于其他產(chǎn)品擴(kuò)大市場(chǎng)占有率二次開發(fā)（新適應(yīng)癥、適應(yīng)癥拓展）,國(guó)內(nèi)企業(yè)學(xué)術(shù)推廣中普遍存在的問題,1、口頭重視學(xué)術(shù)推廣，銷售一線通常由不懂學(xué)術(shù)的人在組織或承擔(dān)學(xué)術(shù)推廣活動(dòng)。2、學(xué)術(shù)靶向不明確，有時(shí)為了開會(huì)而開會(huì)，解決不了市場(chǎng)中的實(shí)際問題。3、學(xué)術(shù)推廣內(nèi)容無創(chuàng)新，新知識(shí)自我消化能力差。4、學(xué)術(shù)推廣標(biāo)準(zhǔn)化操作流程沒有建立。5、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)對(duì)市場(chǎng)指導(dǎo)不足，抑或是沒有能力指導(dǎo)。6、專家網(wǎng)絡(luò)建設(shè)缺乏層次、計(jì)劃性，專家?guī)熨Y源匱乏。7、學(xué)術(shù)推廣計(jì)劃性、層次性、套餐性體現(xiàn)不出來。8、缺乏產(chǎn)品臨床應(yīng)用后期課題研究，缺乏新知識(shí)、新觀點(diǎn)的循證醫(yī)學(xué)證據(jù)，學(xué)術(shù)推廣無法提升到新階段。,學(xué)術(shù)推廣體系的構(gòu)建,學(xué)術(shù)構(gòu)造“三要素”,推廣隊(duì)伍構(gòu)造市場(chǎng)部/學(xué)術(shù)部產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理集群推廣經(jīng)理、推廣經(jīng)理集群推廣內(nèi)容構(gòu)造臨床研究（Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ期）國(guó)際/國(guó)內(nèi)研究成果及學(xué)術(shù)文獻(xiàn)臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)專家集群的構(gòu)造行業(yè)內(nèi)有影響力的領(lǐng)袖級(jí)專家（國(guó)家級(jí)）區(qū)域內(nèi)有想象力的領(lǐng)袖級(jí)專家（省級(jí)、地區(qū)級(jí)）有培養(yǎng)前途的中青年專家（潛力股級(jí)）,專家集群的構(gòu)造,強(qiáng)攻高地,迂回前進(jìn),海底撈月,學(xué)術(shù)推廣構(gòu)成,臨床拜訪面對(duì)面拜訪（FACETOFACE）組織學(xué)術(shù)會(huì)議科室產(chǎn)品推廣會(huì)院級(jí)學(xué)術(shù)講座學(xué)術(shù)沙龍（ACADEMICSALON）地區(qū)級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議/衛(wèi)星會(huì)省級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議/衛(wèi)星會(huì)國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議/衛(wèi)星會(huì)醫(yī)學(xué)論壇開展臨床研究征集優(yōu)秀應(yīng)用文章/發(fā)表論文專業(yè)期刊廣告宣傳投遞專業(yè)期刊/專業(yè)書籍制定診療指南/專家共識(shí),學(xué)術(shù)推廣樹構(gòu)成,,案例分享,血必凈注射液教育營(yíng)銷（紅日藥業(yè)）穩(wěn)心顆粒宣傳物料投放（步長(zhǎng)制藥）案例為制藥企業(yè)專業(yè)制作繼教教材,學(xué)術(shù)推廣靶向性,靶向?qū)W科帶頭人,學(xué)會(huì),醫(yī)院,科室,靶向論壇,靶向內(nèi)容,學(xué)術(shù)推廣權(quán)威性,報(bào)告人學(xué)術(shù)地位權(quán)威報(bào)告人用藥的權(quán)威性報(bào)告內(nèi)容的真實(shí)與經(jīng)得起推敲要與臨床相結(jié)合，放棄基礎(chǔ)的、不能說明問題的內(nèi)容引用寫明出處、專家名稱,學(xué)術(shù)推廣煽動(dòng)性,報(bào)告不是事物的簡(jiǎn)單陳述，應(yīng)該具有吸引、新穎、前瞻、引領(lǐng)的作用?？茖W(xué)家不一定是好講師。應(yīng)該堅(jiān)持培養(yǎng)自己的講師隊(duì)伍。要在講課內(nèi)容中盡可能加載產(chǎn)品科研的最新結(jié)果，應(yīng)該為講課專家提供公司產(chǎn)品的最新資料，做好學(xué)術(shù)服務(wù)。報(bào)告內(nèi)容的最后點(diǎn)評(píng)很重要，講師與主持人應(yīng)充分溝通。,學(xué)術(shù)推廣標(biāo)準(zhǔn)化與專業(yè)化,建立標(biāo)準(zhǔn)化流程標(biāo)準(zhǔn)化操作手冊(cè)專業(yè)人做專業(yè)事專業(yè)化推廣工具專業(yè)化表現(xiàn)形式,有利于績(jī)效評(píng)估有利于人才培養(yǎng)提升管理水平提升公司形象提高競(jìng)爭(zhēng)力,學(xué)術(shù)推廣標(biāo)準(zhǔn)化,標(biāo)準(zhǔn)化（STANDARDIZATION）就是在一定范圍內(nèi)為了獲得最佳秩序，對(duì)實(shí)際的或潛在的問題制定共同的和重復(fù)使用的規(guī)則的活動(dòng)。通過制定、發(fā)布和實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到統(tǒng)一是標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)質(zhì)，獲得最佳秩序和效益則是標(biāo)準(zhǔn)化的目的。標(biāo)準(zhǔn)化的工具產(chǎn)品知識(shí)手冊(cè)學(xué)術(shù)活動(dòng)手冊(cè)臨床宣傳手冊(cè)產(chǎn)品培訓(xùn)手冊(cè)崗位職能手冊(cè)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)幻燈片與解說詞,學(xué)術(shù)活動(dòng)手冊(cè),學(xué)術(shù)活動(dòng)分類各類學(xué)術(shù)活動(dòng)目的地點(diǎn)組織規(guī)模內(nèi)容流程注意事項(xiàng),產(chǎn)品知識(shí)手冊(cè),疾病基礎(chǔ)知識(shí)產(chǎn)品基本知識(shí)產(chǎn)品定位市場(chǎng)潛力分析臨床療效循證醫(yī)學(xué)證據(jù)適應(yīng)癥與用法用量安全性與副作用與主要競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品比較臨床常見問題解答,學(xué)術(shù)推廣專業(yè)化,專業(yè)化（SPECIALIZATIONPROFESSIONALIZATION）科學(xué)化、職業(yè)化地執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的工作全過程學(xué)術(shù)推廣專業(yè)化一個(gè)核心、三個(gè)基本要素,,,,,產(chǎn)品定位,專業(yè)化推廣隊(duì)伍,專業(yè)化推廣工具,專業(yè)化推廣手段,產(chǎn)品定位（PRODUCTPOSITIONING）,市場(chǎng)定位（目標(biāo)市場(chǎng)定位），是指企業(yè)對(duì)目標(biāo)消費(fèi)者或目標(biāo)消費(fèi)者市場(chǎng)的選擇；產(chǎn)品定位，是指企業(yè)對(duì)用什么樣的產(chǎn)品來滿足目標(biāo)消費(fèi)者或目標(biāo)消費(fèi)市場(chǎng)的需求。產(chǎn)品定位是對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)的選擇與企業(yè)產(chǎn)品結(jié)合的過程。主要解決產(chǎn)品功能屬性（消費(fèi)者市場(chǎng)）、產(chǎn)品賣點(diǎn)（獨(dú)特價(jià)值主張）、品牌屬性（品牌地位、品牌提升等）與基本銷售策略（領(lǐng)導(dǎo)者、挑戰(zhàn)者、跟隨者、補(bǔ)缺者；價(jià)格策略、渠道策略、宣傳策略等）?，F(xiàn)有產(chǎn)品資料（DA、說明書、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等）、文獻(xiàn)綜述、患者流圖、訪談提綱與臨床深度訪談；競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品DA與價(jià)值主張；主要競(jìng)品前5年銷售數(shù)據(jù)；GE矩陣；漏斗圖等。案例（略）,專業(yè)化的推廣隊(duì)伍,受過醫(yī)學(xué)、藥學(xué)高等教育的；接受過專業(yè)訓(xùn)練的；PPT制作演講能力文獻(xiàn)檢索文獻(xiàn)綜述商務(wù)禮儀拜訪技巧（開場(chǎng)白、探尋需求、特性利益轉(zhuǎn)化、態(tài)度回應(yīng)、締結(jié)）形象、氣質(zhì),專業(yè)化的推廣工具,推廣物料專業(yè)化產(chǎn)品DA（DETAILEDAID）科室會(huì)PPT（醫(yī)生培訓(xùn)PPT）及解說詞招商會(huì)PPT及解說詞銷售代表培訓(xùn)PPT及解說詞常見問題解答手冊(cè)品牌提示物宣傳易拉寶/展架文獻(xiàn)匯編概念/術(shù)語準(zhǔn)確科學(xué)、數(shù)據(jù)/論點(diǎn)有科學(xué)出處（引證有據(jù)）、圖表/參考文獻(xiàn)等表述合規(guī),專業(yè)化的推廣手段（表現(xiàn)形式）,病例收集（范圍、方案、內(nèi)容要求等）臨床觀察（研究方案、CRF表、知情同意書、MONITOR）文獻(xiàn)發(fā)表廣告宣傳會(huì)議宣傳形式目的規(guī)模準(zhǔn)備注意事項(xiàng)等專業(yè)醫(yī)學(xué)網(wǎng)站宣傳線上與線下互動(dòng),金鼎盛世醫(yī)學(xué)傳媒對(duì)每家專業(yè)網(wǎng)站配置專職網(wǎng)絡(luò)工程師1名、網(wǎng)絡(luò)美工1名、網(wǎng)絡(luò)編輯1名、網(wǎng)站客服1名及網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器,學(xué)術(shù)推廣策略總體策略,1、以基礎(chǔ)學(xué)術(shù)推廣為依托2、以論壇學(xué)術(shù)推廣為導(dǎo)向3、以文獻(xiàn)學(xué)術(shù)推廣為循證4、以專家學(xué)術(shù)推廣為途徑,學(xué)術(shù)推廣的形式,學(xué)術(shù)推廣的管控,1、建立標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)術(shù)推廣流程手冊(cè)是基礎(chǔ)2、學(xué)習(xí)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化流程手冊(cè)是前提3、階段性追蹤工作進(jìn)展情況是關(guān)鍵4、分工明確、有應(yīng)急預(yù)案才能確保成功,學(xué)術(shù)推廣的跟進(jìn),1、出版?？?，輸出觀點(diǎn)、輸出企業(yè)品牌2、收集參會(huì)醫(yī)生反饋信息利于工作改進(jìn)3、增加拜訪，交流專家觀點(diǎn)，提升銷量4、設(shè)計(jì)后期“醫(yī)企互動(dòng)”提高忠誠(chéng)度,,學(xué)術(shù)推廣的階段性策略,,大型企業(yè)“高空轟炸地面挺進(jìn)”策略,案例揚(yáng)子江藥業(yè)集團(tuán)產(chǎn)品推廣案例30P產(chǎn)品1唐林?（依帕司他片/膠囊）醛糖還原酶抑制劑適應(yīng)證糖尿病周圍神經(jīng)病變產(chǎn)品2加羅寧?（地佐辛注射液）強(qiáng)效阿片類鎮(zhèn)痛藥1ML5MG，靜滴/肌注，2～4小時(shí)給藥一次產(chǎn)品3百樂眠膠囊滋陰清熱，養(yǎng)心安神適應(yīng)證肝郁陰虛型失眠癥（綠色睡眠）,第三節(jié),市場(chǎng)部建設(shè)四個(gè)階段,學(xué)術(shù)推廣的體系構(gòu)建,學(xué)術(shù)活動(dòng)及團(tuán)隊(duì)管理,1,2,3,學(xué)術(shù)推廣的督導(dǎo)與管控,年度推廣活動(dòng)計(jì)劃各類推廣活動(dòng)“時(shí)序進(jìn)度表”推廣工具/物料/專家/經(jīng)費(fèi)預(yù)算單次推廣活動(dòng)流程控制圖單次推廣活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,學(xué)術(shù)活動(dòng)流程管控工具,項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人組織召開多次籌備會(huì)議，聽取各分項(xiàng)目責(zé)任人前期工作匯報(bào)，檢查落實(shí)各項(xiàng)籌備工作進(jìn)展，解決問題。,學(xué)術(shù)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,主要內(nèi)容計(jì)劃執(zhí)行情況本次活動(dòng)亮點(diǎn)本次活動(dòng)存在的主要問題與改進(jìn)措施預(yù)算執(zhí)行情況,代理制下學(xué)術(shù)活動(dòng)預(yù)算管控,代理商簽字確認(rèn)的好處監(jiān)督費(fèi)用支出明白費(fèi)用支出,學(xué)術(shù)推廣預(yù)算管理,項(xiàng)目預(yù)算按類別、項(xiàng)目做預(yù)算，考慮周全根據(jù)各項(xiàng)目推進(jìn)計(jì)劃，預(yù)測(cè)月度、季度費(fèi)用進(jìn)度留有余地總預(yù)算預(yù)留5～10不可控因素總額控制市場(chǎng)部總額控制，總額考核允許項(xiàng)目間調(diào)劑使用過程管理單項(xiàng)活動(dòng)預(yù)算申請(qǐng)單項(xiàng)預(yù)算執(zhí)行報(bào)告,某企業(yè)學(xué)術(shù)推廣市場(chǎng)投入比例,不含人員工資及差旅含人員工資及差旅,（7200萬元10000萬元8500萬元13500萬元）,團(tuán)隊(duì)管理工具1,1、崗位職責(zé)管理明確崗位職責(zé)產(chǎn)品經(jīng)理垂直管理醫(yī)學(xué)經(jīng)理垂直管理推廣經(jīng)理雙重管理,案例某企業(yè)推廣經(jīng)理崗位職務(wù)說明,技能與素質(zhì)⑴熟悉銷售渠道，推廣能力出色；⑵能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)出色地完成各項(xiàng)推廣指標(biāo)；⑶具有良好的語言表達(dá)能力和溝通能力；⑷能夠獨(dú)立組織推廣會(huì)議；⑸具有一定的人際交往能力；⑹具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力；⑺具有一定的領(lǐng)導(dǎo)管理能力；⑻熟悉企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度。,案例某企業(yè)推廣經(jīng)理崗位職務(wù)說明,工作內(nèi)容⑴負(fù)責(zé)完成純銷指標(biāo)，協(xié)助完成公司下達(dá)的區(qū)域內(nèi)醫(yī)院開發(fā)與回款指標(biāo)；⑵負(fù)責(zé)產(chǎn)品概念、學(xué)術(shù)思想和臨床應(yīng)用文獻(xiàn)的宣講，執(zhí)行產(chǎn)品推廣戰(zhàn)略計(jì)劃；⑶全面策劃、開展學(xué)術(shù)活動(dòng)，建立、維護(hù)和發(fā)展專家網(wǎng)絡(luò)；⑷負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)贊助類會(huì)議，執(zhí)行落實(shí)獨(dú)立舉辦類的地區(qū)、院級(jí)、沙龍和科室會(huì)議；⑸協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)專家講課安排，負(fù)責(zé)沙龍、科會(huì)、院內(nèi)會(huì)議產(chǎn)品答疑；⑹負(fù)責(zé)推廣專員產(chǎn)品知識(shí)、產(chǎn)品概念和產(chǎn)品賣點(diǎn)、醫(yī)學(xué)背景知識(shí)的培訓(xùn)；⑺指導(dǎo)和管理轄區(qū)推廣人員日常工作，并進(jìn)行績(jī)效考評(píng)；⑻負(fù)責(zé)市場(chǎng)相關(guān)產(chǎn)品信息收集、整理、分析和上報(bào)；⑼完成推廣總監(jiān)交辦的其它各項(xiàng)工作。,團(tuán)隊(duì)管理工具2,2、工作日?qǐng)?bào)OA協(xié)同辦公系統(tǒng)（OFFICEAUTOMATION）規(guī)定報(bào)告內(nèi)容要求上級(jí)應(yīng)每天批閱制定處罰措施,團(tuán)隊(duì)管理工具3,3、會(huì)議總結(jié)專項(xiàng)報(bào)告會(huì)議名稱會(huì)議時(shí)間會(huì)議地點(diǎn)計(jì)劃人數(shù)與實(shí)到人數(shù)以及差異原因會(huì)議總結(jié)與評(píng)價(jià)會(huì)議準(zhǔn)備情況專家講課情況公司人員發(fā)言情況會(huì)議氣氛與溝通情況醫(yī)生提出的關(guān)鍵問題公司人員配合情況預(yù)算與預(yù)算執(zhí)行情況、預(yù)算偏差說明本次會(huì)議存在的缺點(diǎn)與改進(jìn)建議,團(tuán)隊(duì)管理工具4,4、會(huì)后跟蹤回訪報(bào)告醫(yī)生對(duì)本次會(huì)議組織工作的滿意度醫(yī)生對(duì)專家發(fā)言內(nèi)容的滿意度醫(yī)生對(duì)會(huì)議交流的滿意度醫(yī)生對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)知度醫(yī)生對(duì)學(xué)術(shù)活動(dòng)的建議,團(tuán)隊(duì)管理工具5,5、360度績(jī)效考評(píng)員工自己、直接上司、直接部屬、同事、代理商能幫助員工較全面、客觀地了解自己優(yōu)缺點(diǎn)有利于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員彼此之間的溝通與互動(dòng)提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和工作效率促進(jìn)組織的變革與發(fā)展,學(xué)術(shù)會(huì)議效果評(píng)價(jià),,,,,,,,目標(biāo)醫(yī)生出席率,專家講課內(nèi)容,3個(gè)月銷量促進(jìn),醫(yī)生認(rèn)知度提高,會(huì)議效果評(píng)估,總結(jié),學(xué)術(shù)推廣過程是產(chǎn)品品牌塑造的過程，最終目的就是說服專家、醫(yī)師合理使用我們的產(chǎn)品來為病人治病。學(xué)術(shù)推廣有滯后效應(yīng)，單一模式很難奏效，學(xué)術(shù)推廣套餐立體推廣營(yíng)養(yǎng)最豐富，靶向?qū)W術(shù)活動(dòng)見效最快。中國(guó)式的學(xué)術(shù)推廣還沒有形成定式。跨國(guó)藥企學(xué)術(shù)推廣有一百年的歷史，內(nèi)涵厚重而推廣技術(shù)日臻成熟，我們要學(xué)習(xí)的應(yīng)該是推廣技術(shù)、推廣方法。處方藥營(yíng)銷“渠道為王”的時(shí)代早已逝去，“帶金銷售”不是常青樹，“一流的學(xué)術(shù)推廣二流的產(chǎn)品”是造就國(guó)內(nèi)“一流制藥企業(yè)”的一個(gè)法寶。腳下的路有千萬條，終其一點(diǎn)就是從適合企業(yè)產(chǎn)品、適合企業(yè)能力的學(xué)術(shù)活動(dòng)形式開始，堅(jiān)持開展立體學(xué)術(shù)活動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)樹立并提高企業(yè)或產(chǎn)品品牌知名度、美譽(yù)度、忠誠(chéng)度之目的。,THEEND,張國(guó)山北京金鼎盛世醫(yī)學(xué)傳媒公司總經(jīng)理QQ915791399電話13905155223微博醫(yī)藥營(yíng)銷人張國(guó)山郵箱LOVERSHANVIPSINACOM,祝愿大家事業(yè)成功,

簡(jiǎn)介：執(zhí)業(yè)藥師執(zhí)業(yè)藥師考試輔導(dǎo)試輔導(dǎo)藥學(xué)專業(yè)專業(yè)知識(shí)一第1頁2015年藥學(xué)專業(yè)知識(shí)一模擬試卷（一）年藥學(xué)專業(yè)知識(shí)一模擬試卷（一）一、最佳選擇題1、以下屬于多劑量給藥相比單劑量給藥的特定參數(shù)是A、X0B、FC、ΤD、VE、CL2、最簡(jiǎn)單的藥動(dòng)學(xué)模型是A、單室模型B、雙室模型C、三室模型D、多室模型E、以上都不是3、手性藥物特有的物理常數(shù)是A、比旋度B、熔點(diǎn)C、溶解度D、PHE、晶型4、以下關(guān)于栓劑的說法不正確的是A、屬于半固體制劑B、只能供外用C、常用的栓劑有直腸栓、陰道栓、尿道栓D、形狀、大小因使用部位不同而各不同E、尿道栓呈棒狀5、以下關(guān)于噴霧劑的說法錯(cuò)誤的是A、僅用于肺部給藥的制劑B、按給藥定量與否，噴霧劑可分為定量噴霧劑和非定量噴霧劑C、藥物呈細(xì)小霧滴能直達(dá)作用部位D、給藥劑量比注射或口服小E、藥物呈霧狀直達(dá)病灶，形成局部濃度，可減少疼痛6、引起輸液染菌的原因不包括A、嚴(yán)重污染B、藥品含量不合格C、滅菌不徹底D、瓶塞松動(dòng)E、漏氣7、以下關(guān)于混懸劑的說法不正確的是A、為非均相的液體制劑B、藥物微粒一般在05～10ΜM之間C、屬于熱力學(xué)、動(dòng)力學(xué)均不穩(wěn)定體系D、有助于難溶性藥物制成液體制劑E、無法掩蓋藥物的不良?xì)馕秷?zhí)業(yè)藥師執(zhí)業(yè)藥師考試輔導(dǎo)試輔導(dǎo)藥學(xué)專業(yè)專業(yè)知識(shí)一第3頁C、司帕沙星D、加替沙星E、鹽酸左氧氟沙星16、在胃酸中易破壞的大環(huán)內(nèi)酯類抗生素是A、青霉素B、紅霉素C、琥乙紅霉素D、克拉霉素E、慶大霉素17、體內(nèi)藥物分析時(shí)最常用的樣本是指A、血液B、內(nèi)臟C、唾液D、尿液E、毛發(fā)18、中國(guó)藥典收載品種的中文名稱為A、商品名B、法定名C、化學(xué)名D、英譯名E、學(xué)名19、下列關(guān)于增加藥物溶解度方法的錯(cuò)誤表述是A、使用增溶劑B、制成可溶性鹽C、加入助溶劑D、使用混合溶劑E、加強(qiáng)攪拌力度20、下列輔料中，屬于水不溶性包衣材料的是A、聚乙烯醇B、醋酸纖維素C、羥丙基纖維素D、聚乙二醇E、聚維酮21、不符合藥物代謝中的結(jié)合反應(yīng)特點(diǎn)的是A、在酶催化下進(jìn)行B、將內(nèi)源性的極性小分子結(jié)合到藥物分子中C、是第I相生物轉(zhuǎn)化D、被結(jié)合的基團(tuán)通常是羥基、羧基、氨基、雜環(huán)氮原子及巰基E、內(nèi)源性分子有葡萄糖醛酸、硫酸鹽、氨基酸、谷胱甘肽等22、鹽酸普魯卡因與藥物受體的作用方式不包括A、靜電作用B、偶極作用C、范德華力D、共價(jià)鍵E、疏水作用

簡(jiǎn)介：藥學(xué)專業(yè)藥理學(xué)課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案藥學(xué)專業(yè)藥理學(xué)課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案一、課程概況一、課程概況藥理學(xué)是研究藥物與機(jī)體相互作用規(guī)律及其原理的科學(xué)，是廣播電視大學(xué)開放教育試點(diǎn)藥學(xué)專業(yè)（?？疲┑囊婚T必修課程。本課程6學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時(shí)108，開設(shè)一學(xué)期。它主要包括藥效學(xué)，即藥物對(duì)機(jī)體的作用；藥動(dòng)學(xué)，即機(jī)體對(duì)藥物的影響兩個(gè)方面。藥理學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)性科學(xué)，它的任務(wù)是通過實(shí)驗(yàn)研究觀察藥物對(duì)機(jī)體的作用，進(jìn)而闡明其作用機(jī)理、藥物的體內(nèi)過程、藥物的不良反應(yīng)，為指導(dǎo)臨床合理用藥提供理論依據(jù)。先修課程人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)、人體生理學(xué)、生物化學(xué)和病理學(xué)等。二、教學(xué)資源及內(nèi)容簡(jiǎn)介二、教學(xué)資源及內(nèi)容簡(jiǎn)介一文字教材1藥理學(xué)第二版張遠(yuǎn)，張力主編，北京醫(yī)科大學(xué)中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)聯(lián)合出版社出版。本書依據(jù)高等醫(yī)學(xué)?？婆囵B(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)大綱編寫，系統(tǒng)體現(xiàn)了藥理學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要媒體，全書共48章。2藥理學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)第二版張遠(yuǎn)，張力主編，北京醫(yī)科大學(xué)中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)聯(lián)合出版社出版。該書是與藥理學(xué)主教材相配套的輔導(dǎo)用書。主要包括兩部分內(nèi)容，一部分是總結(jié)、歸納了各章中的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容；另一部分是給出了大量的多種題型的練習(xí)題。本書的目的是為學(xué)習(xí)者提供學(xué)習(xí)方法，強(qiáng)化已學(xué)的知識(shí)，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。（二）IP課IP課16講，每講50分鐘。講解各章重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容，提供學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。由北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部張遠(yuǎn)教授主講。講次講次內(nèi)容內(nèi)容第一講藥理學(xué)總論第二講傳出神經(jīng)藥理概論第三講膽堿受體激動(dòng)藥和阻斷藥6第15～17章第15～17章第六講7第18～19章第18～19章第七講8第21章第21章第八講第四次實(shí)驗(yàn)七9第20、22章第20、22章第九講實(shí)驗(yàn)八10第23、24章第23、24章第十講第五次11第26、27章第26、27章第十一講12第29～32章第29～32章第十二講第六次實(shí)驗(yàn)九13第32～35章第32～35章第十三講14第36章第36章第十四講第七次15第38～41章第38～41章第十五講16第42～47章第42～47章第十六講第八次第四次17復(fù)習(xí)18復(fù)習(xí)在系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，依據(jù)藥理學(xué)考核說明、期末復(fù)習(xí)提要進(jìn)行復(fù)習(xí)。四、關(guān)于課程考核的說明四、關(guān)于課程考核的說明本課程采取形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合的形式。形成性考核占課程總成績(jī)的20％，其內(nèi)容是計(jì)分作業(yè)和實(shí)驗(yàn)，以作業(yè)本的形式下發(fā)；終結(jié)性考核占課程總成的80％，其形式是期末閉卷考試。指導(dǎo)期末復(fù)習(xí)、考試的資料有藥理學(xué)期末復(fù)習(xí)提要，內(nèi)容包括考核說明和綜合練習(xí)題。作業(yè)本和期末復(fù)習(xí)提要由中央電大雜志編輯部征訂。五、教學(xué)環(huán)節(jié)與建議五、教學(xué)環(huán)節(jié)與建議1自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)是開放教育的特點(diǎn)之一，學(xué)習(xí)者在教學(xué)大綱的指導(dǎo)下，系統(tǒng)閱讀文字教材的內(nèi)容，配掌握好藥理學(xué)的基本概念、基本知識(shí)。配合學(xué)習(xí)的媒體有學(xué)習(xí)指導(dǎo)教材、IP課、網(wǎng)上輔導(dǎo)。學(xué)員可根據(jù)自己的學(xué)習(xí)需要選擇相應(yīng)的媒體。每學(xué)完一章的內(nèi)容，應(yīng)完成相應(yīng)的作業(yè)。提倡小組討論，但應(yīng)

簡(jiǎn)介：執(zhí)業(yè)藥師考試題庫總匯JHW來源于精弘學(xué)習(xí)網(wǎng)藥學(xué)綜合知識(shí)與技能考前押題詳解一、A型題（最佳選擇題）1關(guān)于奧美拉唑腸溶片用藥教育的說法，錯(cuò)誤的是A適宜餐前30分鐘服用B應(yīng)整片吞服C用藥后可能出現(xiàn)口干，便秘等不良反應(yīng)D長(zhǎng)期用藥后可能回出現(xiàn)維生素K缺乏E長(zhǎng)期服藥可能會(huì)出現(xiàn)骨質(zhì)疏松答案D2處方正文內(nèi)容包括（）A患者姓名、性別、年齡、臨床診斷、開具日期B執(zhí)業(yè)醫(yī)師簽名、執(zhí)業(yè)藥師簽名、收費(fèi)人員簽名C患者的身份證號(hào)、代辦人員的姓名及身份證號(hào)D藥品名稱、劑型、規(guī)格、數(shù)量、用法用量E藥品不良反應(yīng)、藥品的禁忌證答案D3降壓避風(fēng)片、脈君安片、珍菊降壓片等降壓中成藥共同含有的藥物是（）A氫氯噻嗪B螺內(nèi)酯C硝苯地平D纈沙坦E鹽酸可樂定答案A4從飲食、運(yùn)動(dòng)上嚴(yán)格管理等教育，最適合的人群是（）A糖尿病病人B高血壓病人C骨質(zhì)疏松癥病人D焦慮癥病人E消化性潰瘍病人答案A5藥師在指導(dǎo)合理用藥時(shí)應(yīng)正確的交代如何使用不同劑型的藥物，下列交代的內(nèi)容錯(cuò)誤的是（）A舌下片30MIN不宜進(jìn)食或飲水B含漱劑不能吞咽下去C腸溶片要整片吞服，不宜咀嚼服用D泡騰片是可以溶解于溫開水后服用，也可以作為含服執(zhí)業(yè)藥師考試題庫總匯JHW來源于精弘學(xué)習(xí)網(wǎng)B餐后半小時(shí)C臨睡前半小時(shí)D隨時(shí)，按需服用E早餐前半小時(shí)，空腹答案B12預(yù)混胰島素50R的組成為（）A30中效胰島素，70短效胰島素B50中效胰島素，50短效胰島素C30超短效胰島素，70中效胰島素D70超短效胰島素，30中效胰島素E30中效胰島素，70長(zhǎng)效胰島素答案B13患者，男，68歲，既往有動(dòng)脈粥樣硬化史，因尿頻、尿急就診，體征和實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果為血壓為16698MMHG，前列腺增生60G，前列腺特異性抗原PAS正常，在控制患者血壓的同時(shí)，應(yīng)聯(lián)合選用（）A丙酸睪酮B潑尼松龍C吲達(dá)帕胺D格列美脲E非那雄胺答案E14藥師在指導(dǎo)合理用藥時(shí)應(yīng)正確的交代如何使用不同劑型的藥物，下列交代的內(nèi)容錯(cuò)誤的是（）A滴丸劑在保存中不宜受熱B栓劑是外用制劑，不可口服C腸溶片要整片吞服，不宜咀嚼服用D泡騰片是可以溶解于溫開水后服用，也可以作為咀嚼片服用E緩、控釋制劑一般應(yīng)整片或整丸吞服，嚴(yán)禁嚼碎和擊碎分次服用答案D15患者，女，20歲，因咳嗽服用“阿莫西林”后出現(xiàn)皮疹，初始于頸部，為散在小丘疹，伴瘙癢，無其他不適，停藥后皮疹消失。當(dāng)再次使用時(shí)，皮疹更加嚴(yán)重，瘙癢更厲害。該病例用藥與不良反應(yīng)因果關(guān)系評(píng)價(jià)結(jié)果是（）A肯定B很可能C可能D可能無關(guān)E無法評(píng)價(jià)答案A