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  • 體育 (共10000 份)
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    • 簡(jiǎn)介:20222022體育老師述職報(bào)告體育老師述職報(bào)告在許多人的心里,體育老師就是我們的偶像,在操場(chǎng)上揮灑著汗水,下面是我為大家整理的2022體育老師述職報(bào)告,歡迎閱讀。2022體育老師述職報(bào)告篇1今日,我有士氣站在這里是下了很大的決心,眾所周知我是一個(gè)不善言談、性格內(nèi)向的人,是我們體育組的同事們給了我士氣和力氣。我之所以有機(jī)會(huì)站在這里是我們這個(gè)大家庭的家長(zhǎng)劉少尋校長(zhǎng)給了我這個(gè)機(jī)會(huì),在這里我向校長(zhǎng)您表示真心的謝意。以前,我是遼寧省馬家軍隊(duì)的一名專(zhuān)業(yè)中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,在國(guó)內(nèi)、外都取得了肯定的成果,但我沒(méi)有滿(mǎn)意,向著我心中的目標(biāo)更加樂(lè)觀舍命的訓(xùn)練。由于每天超負(fù)荷的訓(xùn)練,我的身體機(jī)能很大程度上受到了破壞,傷病使我只能黯然的選擇了退役。后來(lái)我來(lái)到了試驗(yàn)二小,當(dāng)了一名體育老師,許多人認(rèn)為當(dāng)一名體育老師很簡(jiǎn)單,就是帶孩子玩,可當(dāng)我真正的進(jìn)入角色的時(shí)候,我發(fā)覺(jué)要上好一節(jié)體育課真的是很難。我不是專(zhuān)業(yè)師范學(xué)校畢業(yè)的,有許多體育教學(xué)方面的學(xué)問(wèn),不會(huì)也不懂,我只能從頭學(xué)起。因此,在同組老師們的關(guān)心和學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我不斷地用各種途徑充實(shí)自己,很快我就把握了教學(xué)技巧,形成了自己的體育教學(xué)風(fēng)格?,F(xiàn)在,我只通過(guò)仔細(xì)、努力的工作,來(lái)回報(bào)大家對(duì)我的關(guān)程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)悟其精神,努力實(shí)施新課標(biāo),高標(biāo)準(zhǔn)培育新人才。作為體育老師我喜愛(ài)訓(xùn)練事業(yè),有終身不渝獻(xiàn)身訓(xùn)練的精神,悄悄地在訓(xùn)練崗位上奉獻(xiàn)自我。在工作中敬重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)老師,關(guān)懷同學(xué),為人師表,言傳身教,教書(shū)育人,把師愛(ài)全部?jī)A注于同學(xué)身上。老師對(duì)同學(xué)的愛(ài),滲透于學(xué)校每一個(gè)環(huán)節(jié),貫穿于教書(shū)育人的全過(guò)程。作為一名老師特殊是體育老師,言行舉止、儀表直接是同學(xué)仿效的對(duì)象,所以作為體育老師的我無(wú)論外表還是內(nèi)在,都盡自己最大力量為同學(xué)樹(shù)立榜樣,加強(qiáng)身教意識(shí),以培育全面進(jìn)展人才為已任。二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),細(xì)心施教。作為老師更應(yīng)使自己成為合格人才,除要有良好思想品德外,還要有淵博的科學(xué)文化學(xué)問(wèn)及專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),要有較高的訓(xùn)練教學(xué)力量,才能擔(dān)當(dāng)起教書(shū)育人的重任。所以自工作以來(lái),本人嚴(yán)格要求自己,根據(jù)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上下班,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),不斷提高教學(xué)力量,并通過(guò)所學(xué)理論學(xué)問(wèn)指導(dǎo)訓(xùn)練教學(xué)實(shí)踐。課前仔細(xì)鉆研教材和教法,制訂一系列切實(shí)可行的課時(shí)方案。課堂仔細(xì)組織好同學(xué),注意同學(xué)的練習(xí)過(guò)程,注意同學(xué)的個(gè)性進(jìn)展,培育體育骨干。在枯燥無(wú)味的素養(yǎng)課上進(jìn)行改革創(chuàng)新,通過(guò)激發(fā)同學(xué)的體育活動(dòng)動(dòng)機(jī),培育同學(xué)的體育愛(ài)好,從而提高了練習(xí)樂(lè)觀性,練習(xí)質(zhì)量明顯提高,取得了很好的教學(xué)效果。
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    • 簡(jiǎn)介:20222022體育教師年終個(gè)人述職報(bào)告體育教師年終個(gè)人述職報(bào)告3篇供借鑒篇供借鑒時(shí)光流逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去,回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,我聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)就一學(xué)年來(lái)的體育教學(xué)工作,述職如下一、思想政治方面一、思想政治方面作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴(yán)于律己,嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。一個(gè)年來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在接下來(lái)的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師。二、教學(xué)工作方面二、教學(xué)工作方面在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,寫(xiě)好課后反思,努力提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能。在教學(xué)過(guò)程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)做為一位體育老師而站在這里,心里除了忐忑,還有的就是坦蕩。做為一位科任老師,而且是一位體育老師,站在各位語(yǔ)數(shù)外理化生等老師面前,覺(jué)得各位的工作比我更為出色,更為重要。而我,雖是一位體育老師,但是對(duì)于自己的工作,覺(jué)得是盡職盡責(zé),從未使自己的工作褪色而感到坦蕩。下面我就我的工作進(jìn)行述職。一、思想政治表現(xiàn)一、思想政治表現(xiàn)本人堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持走社會(huì)主義道路,熱愛(ài)祖國(guó)與人民,關(guān)心國(guó)家大事。盡管從事教師這一職業(yè),就意味一生清貧,兩袖清風(fēng),但仍然無(wú)怨無(wú)悔。能為社會(huì)主義建設(shè)出力,輸送一批又一批有用人才,能桃李滿(mǎn)天下,便是本人此生對(duì)教育事業(yè)的不懈追求。二、師德修養(yǎng)二、師德修養(yǎng)為人師表者,須先正其身。誠(chéng)然,加強(qiáng)教師思想品德修養(yǎng),是教師必備的基本素質(zhì),它直接影響著教師從事教育教學(xué)活動(dòng)的方向性、示范性與成效性。凡是要學(xué)生做的,自己首先做到,使學(xué)生學(xué)有榜樣。因而,本人在平時(shí)的言行中,總是以一個(gè)莊嚴(yán)的人民教師的形象的身份,處處嚴(yán)格要求自己。本人從不體罰學(xué)生、歧視差生,對(duì)他們總是動(dòng)之以情,曉之以理,對(duì)于他們的任何進(jìn)步,都及時(shí)給予鼓勵(lì),讓他們學(xué)會(huì)自尊,從而進(jìn)一步做到自信、自強(qiáng)。三、業(yè)務(wù)能力三、業(yè)務(wù)能力
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      上傳時(shí)間:2024-05-22
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    • 簡(jiǎn)介:2021年08月廣西壯族自治區(qū)體育局直屬事業(yè)單位公開(kāi)招聘15人模擬卷1單選題國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員李某多次利用職務(wù)之便向境外間諜機(jī)構(gòu)提供涉及國(guó)家機(jī)密的情報(bào),同事趙某發(fā)現(xiàn)其行跡后決定寫(xiě)信揭發(fā)李某。關(guān)于趙某行為的性質(zhì),下列哪一選項(xiàng)是正確的_____A控告B指控C舉報(bào)D報(bào)案參考答案C本題解釋【答案】C。解析舉報(bào)是指單位和個(gè)人對(duì)其發(fā)現(xiàn)的犯罪事實(shí)或者犯罪嫌疑人向公安機(jī)關(guān)、人民檢察院和人民法院進(jìn)行告發(fā)、揭露的行為。趙某的行為屬于舉報(bào),C項(xiàng)正確。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題2單選題張家村與李家村毗鄰,李家村的用水取自流經(jīng)張家村的小河,多年來(lái)兩村經(jīng)常因用水問(wèn)題發(fā)生沖突。2009年春,為根本解決問(wèn)題,縣政府決定將這條小河的水流交給鄉(xiāng)水管站統(tǒng)一調(diào)配。張家村人認(rèn)為小河歷史上就屬于張家村所有,縣政府無(wú)權(quán)將這條河的水流交鄉(xiāng)水管站統(tǒng)一調(diào)配,遂將縣政府告上法院。請(qǐng)問(wèn)根據(jù)現(xiàn)行憲法和法律,下列哪一說(shuō)法是正確的_____A張家村告得有理,因?yàn)樗鲗儆诖迕窦w所有,政府無(wú)權(quán)收歸國(guó)有B張家村告得有理,因?yàn)檫@條小河的河床屬于張家村集體所有,這條小河里的水流當(dāng)然也屬于村民集體支配C縣政府的決定合法,因?yàn)樗鲗儆趪?guó)家所有,政府當(dāng)然有權(quán)調(diào)配河水的供應(yīng)D縣政府的決定合法,因?yàn)樗麟m然居于張家村所有,但李家村人也應(yīng)享有喝水用水的權(quán)利,為解決李家村用水問(wèn)題,政府可以將水流供應(yīng)統(tǒng)一調(diào)配參考答案C本題解釋參考答案C本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題3單選題詩(shī)經(jīng)中由文人創(chuàng)作,供宮廷宴享或朝會(huì)時(shí)所用的樂(lè)歌被稱(chēng)為_(kāi)____。效。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題6單選題通貨膨脹是指流通中貨幣量超過(guò)實(shí)際需要量所引起的_____的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。A貨幣貶值、物價(jià)下降B貨幣增值、物價(jià)上漲C貨幣貶值、物價(jià)停滯D貨幣貶值、物價(jià)上漲參考答案D本題解釋【答案】D。解析關(guān)于通貨膨脹概念,在經(jīng)濟(jì)學(xué)文獻(xiàn)中大多定義為通貨膨脹是指流通中貨幣量超過(guò)實(shí)際需要量所引起的貨幣貶值、物價(jià)上漲的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題7多選題社會(huì)主義文化建設(shè)對(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的重要作用在于,它提供了_____。A經(jīng)濟(jì)激勵(lì)B精神動(dòng)力C智力支持D思想保證參考答案BCD本題解釋【答案】BCD。解析中國(guó)特色社會(huì)主義文化是現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)容。中國(guó)特色社會(huì)主義文化是凝聚和激勵(lì)全國(guó)各族人民的重要力量,是綜合國(guó)力的重要標(biāo)志。中國(guó)特色社會(huì)主義文化通過(guò)知識(shí)體系、價(jià)值觀念、思想信仰和行為規(guī)范,產(chǎn)生凝聚和激勵(lì)社會(huì)成員的巨大力量。中國(guó)特色社會(huì)主義文化為現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持、精神動(dòng)力和思想保證。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題8單選題在明信片上見(jiàn)到“JP”字母,表示這是_____。A賀年明信片B極限明信片C風(fēng)景郵資明信片D紀(jì)念郵資明信片參考答案D
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      ( 4 星級(jí))
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簡(jiǎn)介:體育高考素質(zhì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表男100米女100100米分值分值20手計(jì)手計(jì)11秒8分值分值20手計(jì)手計(jì)13秒9分值分值20男子跳遠(yuǎn)男子跳遠(yuǎn)成績(jī)成績(jī)分值分值成績(jī)成績(jī)2722722726926778734232232717572317132296722720女子跳遠(yuǎn)女子跳遠(yuǎn)分值分值成績(jī)成績(jī)分值分值成績(jī)成績(jī)227227766182196226745181192225726181882247061791822266717720164男子鉛球男子鉛球分值分值201961921891817311777977116756761157337511471742019519118718173女子鉛球女子鉛球928759185198278980387756857156555453525154948474645444342414393837363534333231329285282726255成績(jī)成績(jī)分值分值成績(jī)成績(jī)分值分值成績(jī)成績(jī)分值分值成績(jī)成績(jī)19311秒919214秒019618612秒018614秒119217912秒11814秒21881817312秒2173914秒3184166312秒3167914秒426869122818422368617818451136897318358877911266772116247176221648176176511164671176586733159612秒4161914秒51757266648226153112秒5156114秒61723265628225172922629175146612秒6150414秒716882646072241699219611174169710960469169784689140412秒7144814秒816552635872231669218593173166310858368166383667134312秒8139314秒91622262566222128312秒9133915秒01589261547221122413秒0128615秒11556265282216421757517215822155391716310756367163826468604161216557171159610654266159681624156410552365156415310450464153179583116613秒1123515秒215242595092191553214522169105613秒3113415秒4146959111113秒2118315秒3149325849121815242135051681499103485631499785632574732171495212488167146610246762146677542144214561651404104316140475504100313秒4108515秒51429256455216146821147916614351014496114357652313秒5103715秒6139925543721513秒699915秒713682544221414122094416413739941359137374485983965813437346797379571313724499636256128371431953475512537413943315412246939693316531195683799230352116667362912865111396634792715892574910846431688242485105663872294885203478419146583179468216745581155458144445791334478122435103977959259362286625785113秒794415秒813382534062131385208425163134380313秒87115秒91308252386212135720740916213132535421130420537916125375613秒985716秒012782513712111315206394161128314秒081416秒1124966714秒177316秒21222493312091278204365159122462414秒273216秒31192248324208125220335158119558314秒369216秒411642473082071228202336157116654214秒465416秒511352462942061201201322156113950414秒561716秒6110824528120511762308155111146714秒658116秒710812442662041151199295154108443114秒754516秒810542432532031126198282153105639614秒851116秒9102724233115秒044517秒1976315秒141417秒2949927115秒238417秒392424215秒335517秒419115秒514415秒7132521615秒432617秒587517秒685117秒880316715秒627417秒782712215秒822617秒915秒920318秒018161218秒118秒218秒4242421520211021972691522105419524515103194233149983192209147969371911981461918714510397795925987585182780336214秒947817秒010012412272011078196257151100323920319923717919723616819623515719523414619423313719311116533129586216475100361271275592422655822957223819119810071932211489161891761448931881661438711871561428518614514182818513614808184126139786183男100100米分值分值20193186179173電計(jì)電計(jì)12秒04女100100米分值分值20電計(jì)電計(jì)14秒1420男子跳遠(yuǎn)男子跳遠(yuǎn)27227278232277342320女子跳遠(yuǎn)女子跳遠(yuǎn)分值分值2019619218918173227227766182男子鉛球男子鉛球11777977116756761157337511471742019519118718173女子鉛球女子鉛球928759185198278980387756857156555453525154948474645444342414393837363534333231329285282726255分值分值成績(jī)成績(jī)分值分值成績(jī)成績(jī)分值分值成績(jī)成績(jī)分值分值成績(jī)成績(jī)成績(jī)成績(jī)分值分值成績(jī)成績(jī)分值分值成績(jī)成績(jī)分值分值成績(jī)成績(jī)12秒1419214秒2419627175723119622674518112秒2418614秒3419212秒34181922257261814秒4418826971322918822470617918267672271822266717712秒44173914秒5418426869122818422368617818451136897318358877911266772116247166312秒54167914秒64159612秒64161914秒741757266648226176221648176176511164671176586733153112秒74156114秒841723265628225172922629175146612秒84150414秒9416882646072241699219611174169710960469169784689140412秒94144815秒0416552635872231669218593173166310858368166383667134313秒04139315秒141622262566222164217575172122413秒24128615秒3415562652822158221553917116613秒34123515秒441524259509219155321452216916310756367163826468604128313秒14133915秒241589261547221161216557171159610654266159681624156410552365156415310450464153179583111113秒44118315秒5414932584912181524213505168149910348563149978563105613秒54113415秒641462574732171495212488167146610246762146677542100313秒64108515秒7414292564552161468211479166143510144961143576523959851803756716676245835425044674313963623313271242216191167144122113秒74103715秒84139925543721514413秒8414秒0499921456165140410431614047550415秒94136825442214141220944164137316秒1413082523862121357207409162131312539941359137374485983965813437346797379571313724499636256128371431953475512537413943315412246939693316531195683799230352116667362912865111396634792715892574910846431688242485105663872294885203478419146583179468216745581155458144445791334478122435103977959259362286625713秒9494416秒0413382534062131385208425163134314秒1485716秒2412782513712111315206394161128314秒2481416秒341249253542113042053791614秒3477316秒441222493312091278204365159122414秒4473216秒541192248324208125220335158119514秒5469216秒6411642473082071228202336157116614秒6465416秒7411352462942061201201322156113914秒7461716秒84110824528120511762308155111114秒8458116秒9410812442662041151199295154108414秒9454517秒0410542432532031126198282153105615秒0451117秒14102724224202110219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    • 簡(jiǎn)介:蘇州工業(yè)園區(qū)文化藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信用承諾書(shū)為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”意見(jiàn),規(guī)范文化藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)非學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為,建立良好的教書(shū)育人新風(fēng)氣,本培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及法人特作如下承諾一、堅(jiān)決貫徹國(guó)家教育方針,嚴(yán)格落實(shí)中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法等法律法規(guī),依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)、誠(chéng)信辦學(xué),自覺(jué)接受教育、文體主管部門(mén)的指導(dǎo)管理和社會(huì)輿論監(jiān)督。二、根據(jù)江蘇省文化藝術(shù)類(lèi)非學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理方法、江蘇省體育類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理方法,向園區(qū)文體主管部門(mén)提出文化藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)立申請(qǐng)。三、教師管理實(shí)行公示制度,并與教師簽訂正規(guī)勞動(dòng)合同。堅(jiān)決不聘用不具備相應(yīng)專(zhuān)業(yè)資格的人員或聘用在職中小學(xué)教師從事培訓(xùn)活動(dòng),不將教室出租或出借給其他機(jī)構(gòu)或個(gè)人舉辦培訓(xùn)班。四、與培訓(xùn)對(duì)象(監(jiān)護(hù)人)簽訂符合規(guī)范要求的培訓(xùn)服務(wù)合同。培訓(xùn)費(fèi)用實(shí)行公示制度,一次性收取學(xué)費(fèi)時(shí)間跨度不超過(guò)3個(gè)月且單科培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)60課時(shí)。不在公示的工程和標(biāo)準(zhǔn)外收取其他費(fèi)用,不以任何名義向培訓(xùn)對(duì)象攤派費(fèi)用或者強(qiáng)行集資。五、不得發(fā)布虛假招生簡(jiǎn)章和廣告,不得夸大培訓(xùn)效果,不得以任何形式到中小學(xué)校園(含幼兒園)內(nèi)或者學(xué)校周邊進(jìn)行招生宣傳或者發(fā)放招生廣告,不得以暴力、威脅等手段強(qiáng)迫學(xué)生接受培訓(xùn)。六、無(wú)抽逃資金、挪用辦學(xué)經(jīng)費(fèi)現(xiàn)象。5月23日及以后使用最新版中小學(xué)生校外培訓(xùn)服務(wù)合同(示范文本),新收預(yù)付費(fèi)全部納入蘇州工業(yè)園區(qū)預(yù)付費(fèi)資金監(jiān)管平臺(tái),向?qū)W員開(kāi)具正式發(fā)票。已發(fā)生的預(yù)付費(fèi)需在3個(gè)月內(nèi)按合同標(biāo)準(zhǔn)消課完畢,退費(fèi)按原合同約定內(nèi)容執(zhí)行。七、培訓(xùn)時(shí)間不得與園區(qū)中小學(xué)校教學(xué)時(shí)間沖突,培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不得晚于2030O八、假設(shè)違背上述承諾內(nèi)容,本機(jī)構(gòu)及法人自愿接受將違反該信用承諾以及其他違法違規(guī)行為(假設(shè)有)的失信信息共享至蘇州工業(yè)園區(qū)公共信用信息平臺(tái),納入申請(qǐng)單位及申請(qǐng)人信用檔案,并接受符合相關(guān)規(guī)定的失信懲戒措施;九、本信用承諾書(shū)同意向社會(huì)公開(kāi),同意共享至蘇州工業(yè)園區(qū)公共信用信息平臺(tái),并自覺(jué)接受政府、行業(yè)組織、社會(huì)公眾、新聞?shì)浾摰谋O(jiān)督。承諾單位(公章)法定代表人(負(fù)責(zé)人)年月日(本承諾書(shū)一式三份)
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    • 簡(jiǎn)介:說(shuō)明、示例1封面說(shuō)明明封面頁(yè)要依次寫(xiě)清學(xué)號(hào)、姓名、院系、專(zhuān)業(yè)、指導(dǎo)教師(職稱(chēng))、日期?!拔錆h體育學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文”用一號(hào)黑體字居中排列,論文題目用小二黑體居中排列,“學(xué)號(hào)”等用三號(hào)黑體。示例見(jiàn)下頁(yè)見(jiàn)下頁(yè)注自行下載后嚴(yán)格按照此格式3說(shuō)明、示例2摘要及關(guān)鍵詞說(shuō)明明中、外文摘要與關(guān)鍵詞單獨(dú)成頁(yè)置于目錄前,編排上中文在前,外文在后。標(biāo)題用小二號(hào)黑體居中排寫(xiě),摘要、關(guān)鍵詞題頭均用小四宋體字加粗靠左邊排寫(xiě),內(nèi)容文字用小四宋體字。關(guān)鍵詞各詞條間用分號(hào)“;”隔開(kāi)。示例體育院校在我國(guó)體育事業(yè)中的地位與作用體育院校在我國(guó)體育事業(yè)中的地位與作用(黑體小二)以武漢體育學(xué)院為個(gè)案(楷體小三號(hào))(空一行)摘要要(宋體小四加粗)。宋體小四關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞(宋體小四加粗);(用分號(hào)隔開(kāi));;宋體小四(空一行)TIMESNEWROMAN三號(hào)加粗(空一行)ABSTRACTTIMESNEWROMAN小四加粗TIMESNEWROMAN小四KEYWORDSTIMESNEWROMAN小四加粗;;;TIMESNEWROMAN小四
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    • 簡(jiǎn)介:有關(guān)高中體育工作方案范文匯總有關(guān)高中體育工作方案范文匯總7篇高中體育工作方案篇1作為一個(gè)進(jìn)一步擴(kuò)大的體育教研組,我們決心講團(tuán)結(jié)講奉獻(xiàn)講開(kāi)拓講拼搏。在新的學(xué)期中,我們加倍努力,為臨江高級(jí)中學(xué)的體育工作和為臨江高級(jí)中學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)有體育特色學(xué)校以及“三星”級(jí)學(xué)校,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)和成果。一、指導(dǎo)思想連續(xù)貫徹“關(guān)于深化訓(xùn)練改革,全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練的打算”,連續(xù)實(shí)施同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校體育工作條例,切實(shí)落實(shí)“健康第一”的辦學(xué)理念,主動(dòng)開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,試運(yùn)行新課程改革,完善體育課程改革方案,把體育工作做實(shí)做好,以“健美操”為窗口,把臨江高級(jí)中學(xué)辦成有體育特色的學(xué)校。二、工作內(nèi)容1、加強(qiáng)師德建設(shè),做到言教身教相結(jié)合,連續(xù)致力于教研組的組風(fēng)建設(shè),提高老師的工作熱忱,發(fā)揮每一個(gè)老師的工作熱忱,團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取,共同把學(xué)校的體育工作做實(shí)做好。2、加強(qiáng)平安防范措施,始終把“平安意識(shí)”放在首位,切實(shí)做好學(xué)校體育的平安工作,確?;顒?dòng)場(chǎng)地設(shè)施的7、主動(dòng)推動(dòng)同學(xué)體育活動(dòng)的開(kāi)展,確保同學(xué)每天必要的活動(dòng)時(shí)間(一小時(shí)),做好三操兩課兩活動(dòng),落實(shí)各班級(jí)課外活動(dòng)時(shí)間的組織支配工作,給同學(xué)制造一個(gè)呈現(xiàn)的平臺(tái)。高中體育工作方案篇2一、指導(dǎo)思想仔細(xì)學(xué)習(xí)“體育與健康訓(xùn)練”新課標(biāo),把“生活訓(xùn)練”的理念滲入到新課程中。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)同學(xué)健康成長(zhǎng)為目標(biāo),激發(fā)同學(xué)運(yùn)動(dòng)愛(ài)好,培育他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中,重視同學(xué)的主體地位,發(fā)揮他們的制造力,以同學(xué)進(jìn)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受。在高中學(xué)習(xí)中,文化課當(dāng)然重要,可是身體素養(yǎng)也是很重要的,這就是體育熬煉和健康訓(xùn)練的問(wèn)題了,所以說(shuō)在高中的時(shí)候,體育和健康教學(xué)必需要實(shí)行下去。二、基本狀況分析同學(xué)進(jìn)入高二上期,身體素養(yǎng)較學(xué)校有了明顯提高,各方面力量也在提高,而同時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較重,這個(gè)時(shí)期的教學(xué)要留意教學(xué)的藝術(shù),要提高同學(xué)進(jìn)行體育熬煉的愛(ài)好,使同學(xué)在體育課上全員參加,提高身體素養(yǎng),減輕學(xué)習(xí)壓力。
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    • 簡(jiǎn)介:精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專(zhuān)心專(zhuān)注專(zhuān)業(yè)中小學(xué)體育教師考編試題大全中小學(xué)體育教師考編試題大全一、名詞解釋1、體育與健康課程是一門(mén)以身體練習(xí)為主要手段,以體育與健康知識(shí)、技能和方法為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,以增進(jìn)高中學(xué)生健康為主要目的的必修課程,是學(xué)校課程體系的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展人才必不可少的重要途徑。2、健康指?jìng)€(gè)體在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)各方面都處于良好狀態(tài),而不僅僅是沒(méi)有疾病和不虛弱。一個(gè)人只有在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)方面保持良好的狀態(tài),才算的上真正的健康。體育是促進(jìn)健康的主要手段。3、新興運(yùn)動(dòng)類(lèi)項(xiàng)目指國(guó)際上比較流行但在我國(guó)開(kāi)展不久的或國(guó)內(nèi)新創(chuàng)的、深受青少年喜愛(ài)并適合在學(xué)校開(kāi)展的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。4、運(yùn)動(dòng)量指人體在身體練習(xí)中所完成的生理負(fù)荷量。4、體格指人體形態(tài)結(jié)構(gòu)方面,包括人體生長(zhǎng)發(fā)育水平,身體整體指數(shù)與比例及身體形態(tài)。5、體能體適能指人體各器官的機(jī)能在肌肉活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的能力,包括身體素質(zhì)和身體基本活動(dòng)能力。6、水平目標(biāo)指不同階段學(xué)生在各個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域中預(yù)期達(dá)到的學(xué)習(xí)結(jié)果。7、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷包括負(fù)荷量和負(fù)荷強(qiáng)度。負(fù)荷量一般學(xué)用練習(xí)的次數(shù)、時(shí)間、距離、重量來(lái)表示負(fù)荷強(qiáng)度一般以練習(xí)的速度、密度、難度來(lái)表示,這兩者相互影響、相互制約。8、終身體育,是指一個(gè)人終身進(jìn)行身體鍛煉和接受體育教育。9、運(yùn)動(dòng)技能指在體育運(yùn)動(dòng)中有效完成專(zhuān)門(mén)動(dòng)作的能力,包括神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下不同肌肉群間的協(xié)調(diào)工作的能力。作為學(xué)習(xí)領(lǐng)域的運(yùn)動(dòng)技能,要求學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用基本的運(yùn)動(dòng)知識(shí)和技能,形成一定的運(yùn)用特長(zhǎng),為終身體育奠定良好的基礎(chǔ)。10體育教學(xué)是教與學(xué)的統(tǒng)一活動(dòng),是學(xué)生在教師有目的、有計(jì)劃的指導(dǎo)下,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)與掌握體育、衛(wèi)生保健基礎(chǔ)知識(shí)和基本技術(shù)、技能、鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康,發(fā)展運(yùn)動(dòng)能力,培養(yǎng)思想品德的一種有組織的教育過(guò)程,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)的基本途徑之一。11身體素質(zhì)指人體在體育活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的各種機(jī)能能力。包括力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等。12完整法是指整套動(dòng)作或單個(gè)動(dòng)作不分部分地進(jìn)行教學(xué)的方法,它常用于比較簡(jiǎn)單的動(dòng)作或者結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、難以分解的動(dòng)作的教學(xué)。16、體育與健康課堂常規(guī)是為使課堂教學(xué)有一個(gè)嚴(yán)密的組織和正常秩序,保證體育與健康教精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專(zhuān)心專(zhuān)注專(zhuān)業(yè)3、運(yùn)動(dòng)參與是指學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度與行為表現(xiàn)。4、肌肉工作時(shí)的直接能源是ATP,它貯存在細(xì)胞中,以肌細(xì)胞為最多。5、人體的運(yùn)動(dòng),離不開(kāi)骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉的相互作用。骨骼起著杠桿的作用,關(guān)節(jié)是運(yùn)動(dòng)的樞紐,肌肉收縮是運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力。6、體育鍛煉之所以能夠增強(qiáng)體能,主要是由超量恢復(fù)的生理機(jī)制決定的。7、競(jìng)技健美操比賽的項(xiàng)目有男子單人操、女子單人操、混合二人操、三人操、六人操8、由一列橫隊(duì)變成二列橫隊(duì)時(shí),應(yīng)先12報(bào)數(shù)。9、耐久跑中的途中跑,要求跑的節(jié)奏與呼吸的節(jié)奏相配合。以鼻呼吸為主,以嘴呼吸為輔,呼吸均勻要有節(jié)奏。10、三級(jí)跳遠(yuǎn)由快速助跑,沿直線向前的連續(xù)三次跳躍組成。單腳跳、跨步跳和跳躍11、體育鍛煉的六項(xiàng)原則自覺(jué)性、經(jīng)常性、個(gè)別性、全面性、漸進(jìn)性、適量性。12、籃球場(chǎng)地的長(zhǎng)為28M,寬為15M,3分線半徑625米排球場(chǎng)地的長(zhǎng)為18M寬為9M。13、現(xiàn)任國(guó)際奧委會(huì)主席羅格。14、馬拉松全長(zhǎng)42195公里。15、現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)于1894年由法國(guó)教育家顧拜旦發(fā)起成立。第二任國(guó)際奧委會(huì)主席16、人體所需營(yíng)養(yǎng)素主要有糖、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水。17高中體育與健康課程規(guī)定學(xué)生每完成一個(gè)模塊的學(xué)習(xí),且成績(jī)合格可獲得2個(gè)學(xué)分。高中三年中,學(xué)生修滿(mǎn)11個(gè)學(xué)分方可達(dá)到體育與健康課程的畢業(yè)要求。其中體育知識(shí)理論和田徑系列為必修必選內(nèi)容。18中學(xué)體育課屬于教學(xué)課,根據(jù)每次課教材種類(lèi)的多少分為室外課和室內(nèi)課,根據(jù)每次課的任務(wù)可分為新授課、復(fù)習(xí)課和綜合課。19某學(xué)校高二年級(jí)8個(gè)班舉行籃球比賽,采用單循環(huán)制,一共要進(jìn)行28場(chǎng)比賽,共有7輪。輪數(shù)N1場(chǎng)數(shù)NN1/220新課程標(biāo)準(zhǔn)將課程總目標(biāo)細(xì)分為五個(gè)方面的具體目標(biāo),它們分別是運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo)、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)、身體健康目標(biāo)、心理健康目標(biāo)、社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)。21學(xué)校體育的功能是指學(xué)校體育所發(fā)揮的有利作用或效能_。22學(xué)校體育目標(biāo)的結(jié)構(gòu)由條件目標(biāo)、過(guò)程目標(biāo)和效果目標(biāo)方面組成。23體育教學(xué)內(nèi)容是反映為了達(dá)到體育教學(xué)目標(biāo)而選用的體育知識(shí)和技能的體系。24現(xiàn)代教學(xué)手段在體育教學(xué)中常用方法主要有傳統(tǒng)型和現(xiàn)代型兩種。25發(fā)展體能的原則一般有全面性原則、適量性原則、持續(xù)性原則、健康性原則等。
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    • 簡(jiǎn)介:第1頁(yè)共3頁(yè)村鎮(zhèn)體育工作總結(jié)匯報(bào)村鎮(zhèn)體育工作總結(jié)匯報(bào)近年來(lái),鎮(zhèn)在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞“保障廣大人民群眾享有基本的體育服務(wù)、增強(qiáng)人民群眾的身體素質(zhì)”這一中心目標(biāo)。牢牢抓住建設(shè)好場(chǎng)地、健全組織、舉辦經(jīng)常性活動(dòng)三個(gè)環(huán)節(jié),全面貫徹執(zhí)行中華人民共和國(guó)體育法和____8好文件精神,經(jīng)全鎮(zhèn)各界和廣大體育工作者的共同努力,全鎮(zhèn)體育工作呈現(xiàn)出群眾體育廣泛開(kāi)展、競(jìng)技體育不斷提高、體育設(shè)施逐步完善的局面,較好第完成了全民健身計(jì)劃綱要二期工程規(guī)劃第一階段任務(wù)。有力地促進(jìn)了我鎮(zhèn)兩個(gè)文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。1、高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)群眾體育工作的領(lǐng)導(dǎo)、高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)群眾體育工作的領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展全民健身活動(dòng),做好群眾體育工作,是提高民族身體素質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。鎮(zhèn)黨委、政府把落實(shí)好兩個(gè)文件精神作為實(shí)踐重要思想,樹(shù)立和落實(shí)____,全面建設(shè)和諧社會(huì)的的重要內(nèi)容,長(zhǎng)期高度重視此項(xiàng)工作。鎮(zhèn)政府成立了以一名副書(shū)記為組長(zhǎng),有關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的群眾體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全鎮(zhèn)個(gè)村居都建立了體育組織,配備兼職體育業(yè)務(wù)干部。同時(shí),構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制,建立健全了各項(xiàng)工作制度,定期開(kāi)展督導(dǎo)檢查,確保工作的社會(huì)化、規(guī)范化開(kāi)展。2、大力推進(jìn)全民健身計(jì)劃,廣泛開(kāi)展全民健身活動(dòng)、大力推進(jìn)全民健身計(jì)劃,廣泛開(kāi)展全民健身活動(dòng)開(kāi)展全民健身活動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)是體育的根本任務(wù)。我們以學(xué)校體育、農(nóng)村體育為重點(diǎn),大力推進(jìn)全民健身計(jì)劃綱要工程的實(shí)施,充分發(fā)揮村莊、學(xué)校的聚焦效應(yīng)、輻射功能和帶動(dòng)作用,增強(qiáng)體育鍛煉的吸引力和凝聚力,推動(dòng)全民健身活動(dòng)的普遍開(kāi)展。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,?;鶎尤罕婓w育十分活躍,東雙、孫莊、東郭氵白第3頁(yè)共3頁(yè)4、育設(shè)施建設(shè)步伐加快,方便群眾就地參加體育健身活動(dòng)、育設(shè)施建設(shè)步伐加快,方便群眾就地參加體育健身活動(dòng)____年以來(lái),我鎮(zhèn)共投入近____萬(wàn)元用于體育設(shè)施建設(shè),其中,投資萬(wàn)元建成了市首家鄉(xiāng)鎮(zhèn)集健身、娛樂(lè)、休閑為一體的多功能廣場(chǎng),投資萬(wàn)元用于農(nóng)村文體活動(dòng)中心以及其他設(shè)施建設(shè)。全鎮(zhèn)操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)等體育場(chǎng)地總面積增加了近2倍。各類(lèi)文體活動(dòng)中心數(shù)量增加了3倍多。尤其是鎮(zhèn)中心廣場(chǎng)的建成,不僅使體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)邁上新的臺(tái)階,為全鎮(zhèn)人民參與全民健身活動(dòng)創(chuàng)造了較為優(yōu)越的物質(zhì)條件,也為0小城鎮(zhèn)建設(shè)整體格局中的點(diǎn)睛之筆。
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    • 簡(jiǎn)介:戶(hù)外體育活動(dòng)營(yíng)地項(xiàng)目戶(hù)外體育活動(dòng)營(yíng)地項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(shū)商業(yè)計(jì)劃書(shū)編制單位中咨國(guó)聯(lián)編制單位中咨國(guó)聯(lián)第2頁(yè)保密承諾本商業(yè)計(jì)劃書(shū)內(nèi)容涉及本公司商業(yè)秘密,僅對(duì)有投資意向的投資者公開(kāi)。本公司要求投資公司項(xiàng)目經(jīng)理收到本商業(yè)計(jì)劃書(shū)時(shí)做出以下承諾妥善保管本商業(yè)計(jì)劃書(shū),未經(jīng)本公司同意,不得向第三方公開(kāi)本商業(yè)計(jì)劃書(shū)涉及的本公司的商業(yè)秘密。項(xiàng)目經(jīng)理簽字接收日期_______年____月____日
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    • 簡(jiǎn)介:體育知識(shí)一、填空題1、起跑的姿勢(shì)有兩種蹲踞式、站立式。2、跑的技術(shù)環(huán)節(jié)(60馬拉松)起跑、加速跑、途中跑、沖線跑。3、短跑(60米、100米、200米、400米)發(fā)令是各就各位預(yù)備跑(開(kāi)槍?zhuān)┢鹋茏藙?shì)蹲踞式。4、中長(zhǎng)跑(800米、1500米)發(fā)令是各就位跑(開(kāi)槍?zhuān)┢鹋茏藙?shì)站立式。5、蹲踞式跳遠(yuǎn)技術(shù)環(huán)節(jié)助跑、起跳、騰空、落地。6、跨越式跳高技術(shù)環(huán)節(jié)助跑、起跳、過(guò)桿、落地。7、武術(shù)的基本手型拳、掌、鉤。8、運(yùn)動(dòng)前要做準(zhǔn)備活動(dòng);運(yùn)動(dòng)后要做整理活動(dòng)。9、飯后6090分鐘后再運(yùn)動(dòng)。10、推實(shí)心球發(fā)力順序是自下而上,分別是蹬地、轉(zhuǎn)髖、挺胸、抬頭、推手、撥指。11、前后站立的隊(duì)叫縱隊(duì),左右站立的叫橫隊(duì)。12、立定跳遠(yuǎn)是雙腳起跳,雙腳落地;蹲踞式跳遠(yuǎn)(急行跳遠(yuǎn))是單腳起跳,雙腳落地。13、口令“向右轉(zhuǎn)”動(dòng)令是轉(zhuǎn),預(yù)令是向右。跑步走預(yù)令動(dòng)令14、正確的坐立行姿勢(shì)是坐如鐘,站如松,行如風(fēng)??萍紛W運(yùn)、人文奧運(yùn)。28、2008奧運(yùn)會(huì)吉祥物魚(yú)(貝貝)、熊貓(晶晶)、圣火(歡歡)、藏羚羊(迎迎)、京燕(妮妮)。29、在北京站火炬接力中,劉翔接過(guò)胡錦濤點(diǎn)燃的火炬,完成第一棒。30、2008奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)北京、青島等地舉行,主會(huì)場(chǎng)鳥(niǎo)巢。它是第29屆奧運(yùn)會(huì)。本屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)代表團(tuán)共獲得51枚金牌,21枚銀牌,28枚銅牌,位居金牌榜第一,獎(jiǎng)牌榜第二。31、2008年奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽是中國(guó)印舞動(dòng)的中國(guó)。32、奧運(yùn)會(huì)每四年舉行一次。33、奧林匹克日是6月23日。34、奧運(yùn)會(huì)會(huì)期不能超過(guò)16天。35、奧運(yùn)會(huì)起源于古希臘。36、奧運(yùn)會(huì)的創(chuàng)始人是法國(guó)教育家顧拜旦。二、簡(jiǎn)答題1、立正的動(dòng)作要領(lǐng)答抬頭挺胸目平視前方,收腹緊臀,兩臂放于身體兩側(cè)中指與褲縫相對(duì),兩腳腳跟相對(duì),腳尖分開(kāi)約60度。2、稍息的動(dòng)作要領(lǐng)答在立正的基礎(chǔ)上,左腳順著腳尖方向伸出大半腳的距離,上體保持立正姿勢(shì)。3、立定跳遠(yuǎn)技術(shù)環(huán)節(jié)兩腳分開(kāi)與肩同寬,兩腿彎曲,上體前傾,
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    • 簡(jiǎn)介:市體育局市體育局20222022年安全生產(chǎn)工作要點(diǎn)材料年安全生產(chǎn)工作要點(diǎn)材料2022年是全市安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)整治“三年大灶”進(jìn)入沖刺收官階段,也是中國(guó)共產(chǎn)黨的二十大召開(kāi)之年,做好今年的安全生產(chǎn)工作意義十分重大。全局安全生產(chǎn)工作要按照市安委會(huì)的計(jì)劃部署,緊緊圍繞市體育局的中心工作,堅(jiān)持穩(wěn)字當(dāng)頭、穩(wěn)中求進(jìn)、全面向好的基調(diào),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)、督導(dǎo)檢查,堅(jiān)持源頭防范、過(guò)程管控,堅(jiān)決防范化解安全風(fēng)險(xiǎn),推動(dòng)全局安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定,為體育高質(zhì)量發(fā)展創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。一、總體要求一、總體要求以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于安全生產(chǎn)的重要論述,全面貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神,堅(jiān)持人民至上、生命至上,進(jìn)一步統(tǒng)籌發(fā)展與安全,把營(yíng)造良好安全環(huán)境和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定作為重大政治責(zé)任,牢固樹(shù)立危機(jī)意識(shí)、底線思維和問(wèn)題導(dǎo)向,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、系統(tǒng)建設(shè),完善安全生產(chǎn)責(zé)任體系,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任,建立健全風(fēng)險(xiǎn)防控和隱患排查治理體系,持續(xù)夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ),著力提升體育安全治理能力和體育安全治理體系現(xiàn)代化水平。二、工作目標(biāo)二、工作目標(biāo)全年不發(fā)生重大安全責(zé)任事故,全面完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作任務(wù)。三、主要任務(wù)三、主要任務(wù)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、單位實(shí)施函告、責(zé)令限期整改、書(shū)面檢查、約談等問(wèn)責(zé)。2.健全完善監(jiān)管機(jī)制。明確屬地監(jiān)管責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行市安全生產(chǎn)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”實(shí)施細(xì)則,落實(shí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的重大安全事故風(fēng)險(xiǎn)“一票否決”責(zé)任,將生產(chǎn)安全事故控制、重點(diǎn)工作實(shí)施等情況納入日常檢查督查與年度責(zé)任考核,實(shí)現(xiàn)責(zé)任體系全覆蓋。常態(tài)化開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)安全生產(chǎn)工作,開(kāi)展安全生產(chǎn)督導(dǎo)考核,綜合運(yùn)用日常督導(dǎo)、專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)方式,推動(dòng)重點(diǎn)工作落實(shí)。構(gòu)建網(wǎng)格化監(jiān)管體系,按照有組織、有制度、有隊(duì)伍、有設(shè)施、有檢查、有宣傳的“六有”標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展消防安全網(wǎng)格化管理工作。根據(jù)全市安全網(wǎng)格融合聯(lián)動(dòng)機(jī)制建設(shè)要求,確定單位安全網(wǎng)格聯(lián)絡(luò)員。3.構(gòu)建目標(biāo)管理責(zé)任專(zhuān)項(xiàng)考核機(jī)制。在局綜合考核和高質(zhì)量發(fā)展評(píng)價(jià)體系中,根據(jù)上級(jí)安全工作的要求,不斷完善安全生產(chǎn)考核內(nèi)容。優(yōu)化安全生產(chǎn)年度目標(biāo)責(zé)任考核體系,健全獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,科學(xué)評(píng)價(jià)安全工作成效。(三)加強(qiáng)安全監(jiān)管能力建設(shè)1.加大體育市場(chǎng)執(zhí)法處罰力度。要把加強(qiáng)體育市場(chǎng)執(zhí)法作為推動(dòng)問(wèn)題隱患整改的重要抓手,強(qiáng)化以促進(jìn)落實(shí)安全經(jīng)營(yíng)主體責(zé)任作為主要內(nèi)容的執(zhí)法檢查。加強(qiáng)“事前”、“事中”、“事后”監(jiān)管,采取主要負(fù)責(zé)人約談、嚴(yán)格查辦違規(guī)經(jīng)營(yíng)案例,加大媒體曝光力度,強(qiáng)化執(zhí)法威懾力。加強(qiáng)監(jiān)管執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化行政執(zhí)法職能,開(kāi)展執(zhí)法人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高執(zhí)法人員素質(zhì)能力。
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    • 簡(jiǎn)介:小學(xué)體育教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)考試題及答案小學(xué)體育教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)考試題及答案(一)選擇題1、2008年的夏季奧運(yùn)會(huì)在(年的夏季奧運(yùn)會(huì)在(D)舉行。)舉行。A、悉尼B、雅典C、巴黎D、北京2、2014年足球世界杯在(年足球世界杯在(C)進(jìn)行,冠軍隊(duì)是()進(jìn)行,冠軍隊(duì)是(A)。A、德國(guó)B、南非C、巴西D、荷蘭3、第一屆現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)是(B)年在希臘舉行的A、1894B、1896C、1900、D、18904、脊柱一般至(C)才鞏固,在整個(gè)發(fā)育時(shí)期均易受外界影響而變形。A、1819B、1920C、2021D、21225、某個(gè)人進(jìn)行100米比賽時(shí),假設(shè)平均步長(zhǎng)2米平均步頻4步/秒則用了(C)。A、12″40B、12″45C、12″50D、12″606、在、在NBA籃球比賽的總決賽中采用的是(籃球比賽的總決賽中采用的是(C)制。)制。A、五局四勝B、五局三勝C、七局四勝D、六局四勝7、現(xiàn)代的足球運(yùn)動(dòng)起源于(C)A、法國(guó)B、美國(guó)C、英國(guó)D、德國(guó)8、奧運(yùn)會(huì)的會(huì)旗為白色的底色,中央有五個(gè)套聯(lián)的環(huán),自左至右的顏色為(、奧運(yùn)會(huì)的會(huì)旗為白色的底色,中央有五個(gè)套聯(lián)的環(huán),自左至右的顏色為(A)A、藍(lán)、黃、黑、綠、紅B、藍(lán)、黑、黃、綠、紅C、藍(lán)、黑、黃、綠、白D、紅、綠、黑、黃、藍(lán)9、1984年(年(B)獲得的奧運(yùn)金牌,實(shí)現(xiàn)了我過(guò)在奧運(yùn)史上金牌的“零”的突破)獲得的奧運(yùn)金牌,實(shí)現(xiàn)了我過(guò)在奧運(yùn)史上金牌的“零”的突破A、郎平B、許海峰C、李寧D、黃志紅10、在雙杠的支撐擺動(dòng)動(dòng)作中,應(yīng)以(B)為軸擺動(dòng)A、手B、肩C、寬D、腰11、行進(jìn)間單手肩上投籃又稱(chēng)“三步上籃”、行進(jìn)間單手肩上投籃又稱(chēng)“三步上籃”,是在行進(jìn)間接球或運(yùn)球后做近距離投籃,是在行進(jìn)間接球或運(yùn)球后做近距離投籃時(shí)所采用的一種方法。時(shí)所采用的一種方法。“三步”的動(dòng)作特點(diǎn)是(“三步”的動(dòng)作特點(diǎn)是(A)A、一大、二小、三高B、一大、二大、三高C、一小、二大、三快D、一小、二小、三快12、在有13個(gè)足球隊(duì)參加的比賽中。若采用淘汰共需(C)場(chǎng)就可決出冠軍。A、10B、11C、12D、1313、體育與保健課開(kāi)始上課整隊(duì)時(shí),老師(或體育委員)一般按(體育與保健課開(kāi)始上課整隊(duì)時(shí),老師(或體育委員)一般按(A)順序發(fā))順序發(fā)出隊(duì)列口令。出隊(duì)列口令。A、立正向右看齊向前看報(bào)數(shù)稍息B、稍息立正報(bào)數(shù)向右看齊向前看C、立正報(bào)數(shù)向右看齊向前看稍息D、立正向前看報(bào)數(shù)稍息立正14、走和跑的區(qū)別在于(D)A、跑的速度快,走的速度慢B、跑時(shí)身體重心起伏大、走時(shí)身體重心起伏小C、跑的步副大,走的步幅小D、跑時(shí)身體有騰空,走時(shí)身體沒(méi)有騰空15、個(gè)性心理特征包括DA氣質(zhì)、性格、動(dòng)機(jī)B氣質(zhì)、性格、需要C興趣、動(dòng)機(jī)、需要D能力、氣質(zhì)、性格A、師生的雙邊活動(dòng)B、一般在室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上進(jìn)行C、從事各種身體練習(xí)D、主導(dǎo)作用和主體作用的結(jié)合37、彎道跑時(shí),右腳用(B)著地。A、腳掌外側(cè)B、腳掌內(nèi)側(cè)C、全腳掌38、逆時(shí)針彎道跑時(shí),身體應(yīng)向(B)傾斜A、右B、左C、前D、后39、最合理的跳高過(guò)桿技術(shù)是(C)A、剪式B、跨越式C、背越式D、俯臥式40、在彎道跑時(shí),左腳應(yīng)以(A)著地A、腳掌外側(cè)B、腳掌內(nèi)側(cè)C、全腳掌D、前腳掌41、背越式跳高的助跑是采用(C)方式助跑A、直線B、弧線C、直線加弧線D、弧線加直線42、背越式跳高身體過(guò)桿后,以(B)先接觸海綿包A、頭部B、肩部C、背部D、臀部43、背越式跳高身體在桿上成(C)姿勢(shì)A、弓形B、水平C、背弓D、坐立式46、終點(diǎn)沖刺跑是臨近終點(diǎn)的一段(C)A、耐久跑B、途中跑C、加速跑D、快速跑47、背越式跳高應(yīng)(C)橫桿起跳A、面對(duì)B、側(cè)對(duì)C、背對(duì)D、斜對(duì)48、跨欄跑時(shí),擺動(dòng)腿過(guò)欄后積極下壓,(B)落地A、全腳掌B、前腳掌C、雙腳D、腳后跟49、挺身式跳遠(yuǎn)的技術(shù)中,(C)是最重要的A、助跑B、踏跳C、助跑與踏跳的結(jié)合D、落地50、挺身式跳遠(yuǎn)在空中成(B)姿勢(shì)A、跨步B、騰空步C、弓步D、弓箭步51、挺身式跳遠(yuǎn)中,身體在空中的要求是(C)A、身體前傾,擺動(dòng)腿先落地B、身體在空中平穩(wěn),擺動(dòng)腿先落地C、身體在空中平穩(wěn),兩腿同時(shí)落地D、身體前傾,兩腿同時(shí)落地52、“踏上式”、“跨步式”過(guò)障礙的區(qū)別是(A)A、有停頓,起伏大;動(dòng)作連貫,起伏小B、有停頓,起伏?。粍?dòng)作連貫,起伏小C、停頓,起伏大;動(dòng)作連貫,起伏大D、有停頓,起伏?。粍?dòng)作連貫,起伏大53、頭手倒立用身體的(B)部位支撐。A、兩手與頭B、兩手與前額C、兩手與肩D、兩手、頭后部與肩54、男生靠墻手倒立的做法是(A)A、站立姿勢(shì)開(kāi)始,一腳蹬地,另一腿擺動(dòng),兩手撐地B、姿勢(shì)開(kāi)始,兩腳蹬地,兩腿擺動(dòng),兩手撐地C、蹲踞姿勢(shì)開(kāi)始,一腳蹬地,另一腿擺動(dòng),兩手撐地55、女生肩肘倒立后滾翻的做法是(A)A、直腿坐姿開(kāi)始,上體前屈,然后后倒,同時(shí)舉腿向后滾動(dòng)B、屈腿坐姿開(kāi)始,上體前屈,然后后倒,同時(shí)舉腿向后滾動(dòng)C、直腿坐姿開(kāi)始,上體后屈,然后后倒,同時(shí)舉腿向后滾動(dòng)D、屈腿坐姿開(kāi)始,上體后屈,然后后倒,同時(shí)舉腿向后滾動(dòng)56、肩肘倒立時(shí),保護(hù)者應(yīng)站在練習(xí)者(A)
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    • 簡(jiǎn)介:三年級(jí)體育教案三年級(jí)體育教案班級(jí)三年級(jí)人數(shù)任課教師時(shí)間一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解鍛煉身體的好處,認(rèn)真上好體育課。2、技能目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和基本活動(dòng)的能力。3、情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力等能力。教學(xué)內(nèi)容室內(nèi)課1引導(dǎo)課,體育常識(shí),游戲是兒童的良師益友。場(chǎng)地器材教室教學(xué)順序課堂常規(guī)講解本學(xué)期體育課的要求與任務(wù)游戲激趣小結(jié)負(fù)荷順序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間次數(shù)強(qiáng)度準(zhǔn)備部分1、師生問(wèn)好;2、宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù);3、點(diǎn)名;1、教師語(yǔ)言要清晰。2、講解課堂要求任務(wù)。學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。101小教學(xué)順序課堂常規(guī)隊(duì)列隊(duì)形游戲放松小結(jié)負(fù)荷順序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間次數(shù)強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、小游戲;“抓人”2、小型徒手操。專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。1、教師語(yǔ)言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。4、教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。師生一同練習(xí)組織◎四列橫隊(duì),體操隊(duì)型1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、學(xué)生和教師一同做游戲。3、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講看示范。學(xué)生精神飽滿(mǎn)。10分鐘1121小體驗(yàn)與探究一、隊(duì)列隊(duì)形1、集中注意力聯(lián)系;(有效與無(wú)效)2、快快集合;3、稍息、立正、向右看齊;4、5、變換隊(duì)形;1、教師講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、教師做正確的示范。3、教師個(gè)別指導(dǎo)。4、找好學(xué)生做表演。1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生練習(xí)。3、分組練習(xí)。動(dòng)作一致,精神飽滿(mǎn)。18分鐘3/4中負(fù)荷順序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間次數(shù)強(qiáng)度
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    • 簡(jiǎn)介:1雙語(yǔ)幼兒園的特色雙語(yǔ)幼兒園的特色春曉雙春曉雙語(yǔ)幼兒園體育特色建設(shè)實(shí)語(yǔ)幼兒園體育特色建設(shè)實(shí)施方案施方案春曉雙語(yǔ)幼兒園體育特色建設(shè)實(shí)施方案春曉雙語(yǔ)幼兒園體育特色建設(shè)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想在綱要中關(guān)于健康的內(nèi)容指出在綱要中關(guān)于健康的內(nèi)容指出“開(kāi)展豐富多彩的開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外游戲和體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣和戶(hù)外游戲和體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,培養(yǎng)幼兒對(duì)體習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo),要根據(jù)幼兒的特育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo),要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)活潑有趣、形式多樣的體育活動(dòng),吸引幼兒主點(diǎn)組織生動(dòng)活潑有趣、形式多樣的體育活動(dòng),吸引幼兒主動(dòng)參與動(dòng)參與”。幼兒園工作規(guī)程明確指出,幼兒園要幼兒園工作規(guī)程明確指出,幼兒園要“積極開(kāi)積極開(kāi)展適合幼兒的體育活動(dòng)展適合幼兒的體育活動(dòng)”。鑒此,我們要因地制宜,積極優(yōu)。鑒此,我們要因地制宜,積極優(yōu)化幼兒園戶(hù)外體育活動(dòng),以進(jìn)一步提高對(duì)開(kāi)展幼兒戶(hù)外體化幼兒園戶(hù)外體育活動(dòng),以進(jìn)一步提高對(duì)開(kāi)展幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),真正促進(jìn)幼兒身心的全面的發(fā)展。育活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),真正促進(jìn)幼兒身心的全面的發(fā)展。二、遵循的原則二、遵循的原則1、目標(biāo)性原則、目標(biāo)性原則以幼兒發(fā)展目標(biāo)為核心,將幼兒園的各種教育因素有機(jī)以幼兒發(fā)展目標(biāo)為核心,將幼兒園的各種教育因素有機(jī)35、整體性原則、整體性原則不同形式、不同方面、不同途徑的教育均對(duì)幼兒的發(fā)展不同形式、不同方面、不同途徑的教育均對(duì)幼兒的發(fā)展有重要作用,應(yīng)充分發(fā)揮教育的整體功能,使體、智、有重要作用,應(yīng)充分發(fā)揮教育的整體功能,使體、智、德、美等方面的教育,多種形式的教育過(guò)程,幼兒園與家德、美等方面的教育,多種形式的教育過(guò)程,幼兒園與家庭的教育成為相互聯(lián)系、相互滲透的有機(jī)整體。庭的教育成為相互聯(lián)系、相互滲透的有機(jī)整體。三、具體做法三、具體做法1、創(chuàng)設(shè)情景環(huán)境。創(chuàng)設(shè)游戲情境化的環(huán)境。、創(chuàng)設(shè)情景環(huán)境。創(chuàng)設(shè)游戲情境化的環(huán)境。2、創(chuàng)設(shè)自然環(huán)境。小沙池創(chuàng)設(shè)為融各種攀、爬、懸、、創(chuàng)設(shè)自然環(huán)境。小沙池創(chuàng)設(shè)為融各種攀、爬、懸、吊、拉、平吊、拉、平衡等綜合挑戰(zhàn)性的沙池樂(lè)園;在嬉戲池建有趣的踩水衡等綜合挑戰(zhàn)性的沙池樂(lè)園;在嬉戲池建有趣的踩水車(chē)、翻滾球;在狹長(zhǎng)的草坪區(qū)搭建鉆、爬、跨、平衡等動(dòng)車(chē)、翻滾球;在狹長(zhǎng)的草坪區(qū)搭建鉆、爬、跨、平衡等動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展的勇敢者道路。作協(xié)調(diào)發(fā)展的勇敢者道路。3、豐富室內(nèi)運(yùn)動(dòng)設(shè)施。幼兒園體育活動(dòng)的實(shí)施總是缺不、豐富室內(nèi)運(yùn)動(dòng)設(shè)施。幼兒園體育活動(dòng)的實(shí)施總是缺不了室內(nèi)運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,為了確保雨天和冬天室內(nèi)體育活動(dòng)的了室內(nèi)運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,為了確保雨天和冬天室內(nèi)體育活動(dòng)的正常有效開(kāi)展,我們不斷優(yōu)化和豐富室內(nèi)運(yùn)動(dòng)的環(huán)境,開(kāi)常有效開(kāi)展,我們不斷優(yōu)化和豐富室內(nèi)運(yùn)動(dòng)的環(huán)境,開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)的體育功能室和感統(tǒng)室。設(shè)專(zhuān)門(mén)的體育功能室和感統(tǒng)室。4、注重運(yùn)動(dòng)精神的培養(yǎng)。構(gòu)建體育特色,我們還應(yīng)該從、注重運(yùn)動(dòng)精神的培養(yǎng)。構(gòu)建體育特色,我們還應(yīng)該從文化建設(shè)入手,營(yíng)造童趣運(yùn)動(dòng)環(huán)境的文化氛圍,如利用幼文化建設(shè)入手,營(yíng)造童趣運(yùn)動(dòng)環(huán)境的文化氛圍,如利用幼兒園畫(huà)廊、走道、樓梯、大廳等宣傳奧運(yùn)百年史、體育明兒園畫(huà)廊、走道、樓梯、大廳等宣傳奧運(yùn)百年史、體育明星、體育項(xiàng)目、體育精神等,從硬件設(shè)施設(shè)備上發(fā)揮環(huán)境星、體育項(xiàng)目、體育精神等,從硬件設(shè)施設(shè)備上發(fā)揮環(huán)境的激勵(lì)、教育作用。的激勵(lì)、教育作用。
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