簡介：住在富人區(qū)的她住在富人區(qū)的她20222022年0707月20222022年河北滄州任丘市教育體年河北滄州任丘市教育體育局招考聘用合同制教師育局招考聘用合同制教師500500人歷年高頻考點人歷年高頻考點試卷含答案詳解試卷含答案詳解題目題目一二三四五六總分總分得分得分全文為全文為WORDWORD可編輯可編輯，若為，若為PDFPDF皆為盜版皆為盜版，請謹慎購買，請謹慎購買（圖片大小可自由調整）第1卷一常識判斷常識判斷共9090題1【單項選擇題】下列語句與出處對應錯誤的是（）。A．不戰(zhàn)而屈人之兵孫子兵法B．知之為知之，不知為不知，是知也韓非子C．天時不如地利，地利不如人和孟子D．青出于藍而勝于藍荀子A、請選擇B、請選擇C、請選擇D、請選擇答案答案B解析解析B項是孔子的名言，出自論語項是孔子的名言，出自論語?為政為政。這句名言講的是學習的態(tài)度，與孔子作為教育家的身份。這句名言講的是學習的態(tài)度，與孔子作為教育家的身份吻合；而韓非子是法家的集大成者，其思想體系主要是吻合；而韓非子是法家的集大成者，其思想體系主要是“法、術、勢法、術、勢”。2【單項選擇題】假如重力突然消失，下列情況仍然存在的是（）。A、萬馬奔騰B、川流不息C、五光十色D、短斤少兩答案答案C解析解析五光十色的產生是光學原理，與有無重力無關。故選五光十色的產生是光學原理，與有無重力無關。故選C。3【單項選擇題】下列作品、作家及作品中主要人物對應有誤的一項是（）。A、風波魯迅九斤老太日出曹禺一一陳白露B、暴風驟雨周立波郭全海二月柔石蕭澗秋C、圍城錢鐘書方鴻漸紅巖羅廣斌等林道靜D、笑傲江湖金庸令狐沖李白成姚雪垠李自成答案答案C解析【解析】解析【解析】“林靜道林靜道”應為應為“江竹筠江竹筠”或“許云峰許云峰”。4【單項選擇題】在美國，失業(yè)保險金的主要_________是雇主繳納的失業(yè)保險稅，只有少數(shù)幾個州會向職工征收失業(yè)保險稅。稅率根據(jù)雇主裁員前享受失業(yè)保險待遇的雇員人數(shù)的多少而上下浮動，解雇率越高，稅率越高，這種計算方式可以有效_________雇主的解雇行為。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ．構成避免B．類型減少C．來源抑制D．保障降低A、請選擇B、請選擇住在富人區(qū)的她住在富人區(qū)的她D、酒越陳越香，是因為白酒中的乙醇和乙酸發(fā)生化學反應，生成的乙酸乙酯具有香味答案答案B解析解析A項，體溫計里裝的一般是水銀，不慎打碎體溫計，水銀外漏，灑落的水銀就會散布到地面上、項，體溫計里裝的一般是水銀，不慎打碎體溫計，水銀外漏，灑落的水銀就會散布到地面上、空氣中，引起環(huán)境污染，繼而危害人體健康。因此體溫計打碎后，可先用吸管吸取顆粒較大的水銀，后空氣中，引起環(huán)境污染，繼而危害人體健康。因此體溫計打碎后，可先用吸管吸取顆粒較大的水銀，后在剩余水銀的細粒上撒些硫黃粉末，水銀和硫黃反應生成不易揮發(fā)的硫化汞，減少了危害。故在剩余水銀的細粒上撒些硫黃粉末，水銀和硫黃反應生成不易揮發(fā)的硫化汞，減少了危害。故A項正項正確。確。B項，多數(shù)抗生素類藥物對胃黏膜有刺激作用，因此宜在飯后服用，以減少對胃黏膜的刺激，避項，多數(shù)抗生素類藥物對胃黏膜有刺激作用，因此宜在飯后服用，以減少對胃黏膜的刺激，避免或減輕患者的不適感。故免或減輕患者的不適感。故B項錯誤。項錯誤。C項，自來水剛煮沸就關火對健康不利，煮沸項，自來水剛煮沸就關火對健康不利，煮沸3535分鐘再熄火，分鐘再熄火，燒出來的開水中亞硝酸鹽和氯化物等有毒物質含量都處于最低值，最適合飲用。故燒出來的開水中亞硝酸鹽和氯化物等有毒物質含量都處于最低值，最適合飲用。故C項正確。項正確。D項，項，白酒之所以會越陳越香，是因為白酒中的主要成分乙醇和白酒中較少成分的乙酸發(fā)生化學反應，生成的白酒之所以會越陳越香，是因為白酒中的主要成分乙醇和白酒中較少成分的乙酸發(fā)生化學反應，生成的CH3COOC2H5CH3COOC2H5乙酸乙酯乙酸乙酯具有果香味。故具有果香味。故D項正確。項正確。10【單項選擇題】下列選項正確的是（）。A、黎族同胞說“我們每年舉行盛大的賽馬會”B、朝鮮族同胞說“我們種的蓮霧又獲得了豐收”C、傣族同胞說“潑水節(jié)是我們傳統(tǒng)的盛大節(jié)日”D、高山族同胞說“我們用青稞酒招待遠方來客”答案答案C解析解析本題考查文化常識。賽馬會每年藏歷本題考查文化常識。賽馬會每年藏歷6月舉行，是藏北草原規(guī)模盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，月舉行，是藏北草原規(guī)模盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，A項錯誤。蓮項錯誤。蓮霧生長在臺灣和廣東地區(qū)，屬熱帶水果。朝鮮族多分布于東北地區(qū)，霧生長在臺灣和廣東地區(qū)，屬熱帶水果。朝鮮族多分布于東北地區(qū)，B項錯誤。青稞酒是藏族人民最喜項錯誤。青稞酒是藏族人民最喜歡的酒，而不是臺灣的高山族，歡的酒，而不是臺灣的高山族，D項錯誤。潑水節(jié)是傣族的傳統(tǒng)節(jié)日，項錯誤。潑水節(jié)是傣族的傳統(tǒng)節(jié)日，C項正確。故選項正確。故選C。11【單項選擇題】周忠向宮浩借款2000元，約定2009年1月1日償還。因周忠屆期未還，宮浩于2009年3月4日寫了一封信寄給周忠，催其還款。周忠于2009年3月12日收到這封信。則該項債務的訴訟時效（）。A、自2009年3月4日中止考_試_大在_線_考_試_中心B、自2009年3月4日中斷C、自2009年3月12日中止D、自2009年3月12日中斷答案答案B解析民法通則第解析民法通則第140140條規(guī)定條規(guī)定“訴訟時效因提起訴訟、當事人一方提出要求或者同意履行義務而訴訟時效因提起訴訟、當事人一方提出要求或者同意履行義務而中斷。從中斷時起，訴訟時效期間重新計算。中斷。從中斷時起，訴訟時效期間重新計算?！钡?39139條規(guī)定條規(guī)定“在訴訟時效期間的最后六個月內，因在訴訟時效期間的最后六個月內，因不可抗力或者其他障礙不能行使請求權的，訴訟時效中止。從中止時效的原因消除之日起，訴訟時效期不可抗力或者其他障礙不能行使請求權的，訴訟時效中止。從中止時效的原因消除之日起，訴訟時效期間繼續(xù)計算。間繼續(xù)計算?！北景钢校俸朴诒景钢?，官浩于20092009年3月4日向周忠提出了履行還款義務的要求，訴訟時效自權利人日向周忠提出了履行還款義務的要求，訴訟時效自權利人宮浩宮浩意思表達作出之日起中斷，訴訟有效期間重新計算。答案為意思表達作出之日起中斷，訴訟有效期間重新計算。答案為B。12【單項選擇題】下列史實錯誤的是（）。A、戰(zhàn)國七雄中，在春秋時期稱過霸的是齊、楚、秦B、以“頭懸梁，錐刺股”名聞天下的是張儀C、寒食節(jié)是為了紀念介之推D、韓信以“明修棧道，暗度陳倉”之計平定三秦答案答案B解析解析蘇秦，戰(zhàn)國時期的韓國人，是與張儀齊名的縱橫家，曾發(fā)憤讀書，天天到深夜。有時候讀書讀到蘇秦，戰(zhàn)國時期的韓國人，是與張儀齊名的縱橫家，曾發(fā)憤讀書，天天到深夜。有時候讀書讀到半夜，又累又困，他就用錐子扎自己的大腿，雖然很疼，但精神卻來了，他就接著讀下去。后學成，提半夜，又累又困，他就用錐子扎自己的大腿，雖然很疼，但精神卻來了，他就接著讀下去。后學成，提倡合縱之策。故選倡合縱之策。故選B。13【單項選擇題】關于四庫全書，下列說法錯誤的是A、編修于乾隆時期B、反映了清代圖書的全貌C、在編纂過程中紀曉嵐貢獻突出D、分經、史、子、集四目答案答案B解析解析四庫全書基本囊括了清代前期的古代所有的圖書。因此四庫全書基本囊括了清代前期的古代所有的圖書。因此B是錯誤的。是錯誤的。14【單項選擇題】關于目前金磚國家的基本情況，下列說法不正確的是（）。

簡介：【體育特色學校匯報材【體育特色學校匯報材料】龍吟小學申報體育特料】龍吟小學申報體育特色學校匯報材料色學校匯報材料龍吟小學申報體育特色學校匯報材料龍吟小學申報體育特色學校匯報材料龍吟小學創(chuàng)建于龍吟小學創(chuàng)建于1958年，現(xiàn)有年，現(xiàn)有23個教學班，師生共個教學班，師生共1300余人，是一所完全農村小學。我校一直全面貫徹黨的教育余人，是一所完全農村小學。我校一直全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，努力實現(xiàn)方針，積極推進素質教育，努力實現(xiàn)“以德育教育為首，以以德育教育為首，以體育教育為特色，以提高學生綜合素質為根本體育教育為特色，以提高學生綜合素質為根本”的特色目的特色目標。標。我們始終堅持我們始終堅持“以人為本，和諧發(fā)展以人為本，和諧發(fā)展”的辦學理念，以的辦學理念，以“讓學讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意生成才，讓家長放心，讓社會滿意”為辦學宗旨，秉承為辦學宗旨，秉承“自強不息、勤勉報國強不息、勤勉報國”的校訓精神，堅持以教育科研為先的校訓精神，堅持以教育科研為先導，以導，以“快樂教育快樂教育”為核心，以藝體教育為特色，以精細化為核心，以藝體教育為特色，以精細化管理為保障，以深化教育改革為動力，注重可持續(xù)發(fā)展，管理為保障，以深化教育改革為動力，注重可持續(xù)發(fā)展，逐步形成了逐步形成了“嚴謹、勤奮、科學、求實嚴謹、勤奮、科學、求實”的教風，形成了的教風，形成了“民主、和諧、開放主、和諧、開放”的育人環(huán)境。我校先進的教學理念和優(yōu)良的育人環(huán)境。我校先進的教學理念和優(yōu)良生體質測試儀器，認真實施國家學生體質健康標準生體質測試儀器，認真實施國家學生體質健康標準，合，合格率為格率為95以上。學校還建立健全了體育科組長、體育備以上。學校還建立健全了體育科組長、體育備課組長、體育教師、體育課常規(guī)和體育器材管理等一系列課組長、體育教師、體育課常規(guī)和體育器材管理等一系列規(guī)章制度。規(guī)章制度。二、營造氛圍二、營造氛圍加強宣傳加強宣傳1、把、把“健康第一健康第一”的理念融入到教學管理中的理念融入到教學管理中“健康第一健康第一”不僅是學校教育的指導思想，也是體育課程改不僅是學校教育的指導思想，也是體育課程改革的指導思想，還是創(chuàng)建體育特色學校的指導思想。我們革的指導思想，還是創(chuàng)建體育特色學校的指導思想。我們創(chuàng)建體育特色學校的目的，就是要努力提高全體學生的身創(chuàng)建體育特色學校的目的，就是要努力提高全體學生的身體健康、心理健康水平與社會適應能力，使師生培養(yǎng)終生體健康、心理健康水平與社會適應能力，使師生培養(yǎng)終生體育的意識，給予師生以終極關懷。體育的意識，給予師生以終極關懷。，我們在全校教職工大，我們在全校教職工大會上，宣讀了會上，宣讀了“申報創(chuàng)建體育特色學校決定的方案申報創(chuàng)建體育特色學校決定的方案”，使教，使教職工認識到創(chuàng)建體育特色學校的意義。德育處布置各班級職工認識到創(chuàng)建體育特色學校的意義。德育處布置各班級召開了召開了“關愛生命，健康第一關愛生命，健康第一”的主題班會，使全校師生認的主題班會，使全校師生認識到創(chuàng)建體育特色學校，有利于全體學生的身體健康、心識到創(chuàng)建體育特色學校，有利于全體學生的身體健康、心理健康水平的提高，有利理健康水平的提高，有利于推動學校課程改革的發(fā)展，特別是有利于培養(yǎng)學生的社于推動學校課程改革的發(fā)展，特別是有利于培養(yǎng)學生的社會適應能力。會適應能力。

簡介：馬鞍山體育中心體育館泥漿護壁鉆孔灌注樁施工方案第1頁共11頁一、前言一、前言新體育中心規(guī)劃位于城市東部，緊接大學城和旅游園，有城市主干道直通中心，占地約750畝，建設規(guī)模75萬平方米，分兩期建設完成。包括3～4萬觀眾席體育場一座，2000觀眾席游泳館一座，6000觀眾席體育館一座，網球館一座，綜合訓練館一座，全民建身廣場（含標準田徑場）一處，體育運動學校用房一座及附屬設施。目前由我部城建的是6000觀眾席的體育館工程。二、參建單位二、參建單位建設單位馬鞍山市城市發(fā)展投資集團有限責任公司設計單位中建國際（深圳）設計顧問有限公司監(jiān)理單位浙江江南工程管理股份有限公司勘察單位冶金工業(yè)部華東勘察基礎工程總公司三、編制依據(jù)三、編制依據(jù)馬鞍山體育中心體育館設計文件建筑地基基礎工程施工質量驗收規(guī)范GB50202_2002樁基技術規(guī)范JGJ94－2008四、工程概況四、工程概況1、施工區(qū)域、環(huán)境特征及工程特點馬鞍山市體育中心體育館位于湖南路以南，霍里山大道以東，安徽工業(yè)大學東校區(qū)以北，秀山路以西。場地原為農田，后經過場平目前原地面高度在105米左右，場地地下水標高在92～96米，建筑物室內±000為115米，基礎為承臺加連系梁基礎,在管桁架核心筒周邊采用筏板基礎,變配電間下夾層和電梯井采用框剪結構,在筏板結構區(qū)域內的樁采用直徑為800MM的泥漿護壁鉆孔灌注樁,其他單樁承臺、雙樁承臺、三樁承臺全部采用直徑為600MM的泥漿護壁鉆孔灌注樁。地質環(huán)境特征根據(jù)地質勘查報告顯示，本場地內樁基共穿越7層①層為素填土灰黃色，呈濕、松軟狀態(tài)，層厚03～09米。場地內均有分布②層為粉質粘土；黃～灰色，可塑狀態(tài)。含鐵錳氧化物，土切面稍有光澤，層厚24～5米。③層粉質粘土；灰色，軟塑狀態(tài)。該層含少量腐殖物，局部夾薄層狀粉砂，干強度馬鞍山體育中心體育館泥漿護壁鉆孔灌注樁施工方案第3頁共11頁六、主要施工工藝六、主要施工工藝1、施工準備11技術準備※樁位施測，同時測量出孔口原地面高度，留記錄備查。※規(guī)劃泥漿池?！_定施工順序12施工機具準備※GPS18型鉆孔灌注樁機15臺用電增容情況下※旋挖灌注樁機2臺?！酀{泵17臺※DH50型反鏟4臺、25T吊車兩臺※1M3裝載機2臺※導管加儲料斗（15～25M3）※帶刻度尺的線錘、含砂率儀、100ML量筒、濾篩、泥漿比重計、13泥漿池和泥漿準備泥漿池分為儲漿池（30M3左右）、沉淀池（5M3左右）和循環(huán)池5M3左右。泥漿性能指標選擇泥漿性能指標鉆孔方法地層情況相對密度粘度（S）含砂率（）膠體率（）靜切力（PA）PH值失水率（ML/30MIN）一般地層105～12016～22≤4≥9610～258～10≤25正循環(huán)易坍地層120～14519～28≤4≥963～58～10≤152、施工工藝、施工工藝2121鉆孔灌注樁施工工藝鉆孔灌注樁施工工藝211測量放線測量定位需首先確定樁位和孔口高程，并形成記錄作為判定樁長依據(jù)之一。測量定位放線后要在定位點四周2米外設置交叉線引樁，在開挖完護筒坑后，通過十字交叉線

簡介：教學進度表周次計劃進度單元測驗計劃備注第一周1、引導課，體育常識，游戲是學生的良師益友。21、隊列隊形；22、游戲穿過小樹林。第二周11、基本體操塑身廣播體操（1－4）節(jié)；12、游戲守衛(wèi)紅旗。21、基本體操塑身廣播體操（5－8）節(jié)；22、游戲報數(shù)比賽。第三周11、基本體操塑身廣播體操（1－8）節(jié)；12、游戲春種秋收。2游戲課；穿稱門；夾球接力。第四周11、考核立定跳遠；12、小籃球移動變向跑。21、技巧前滾翻起立，接球；22、游戲障礙賽跑。立定跳遠考核第五周11、考核女生50米；12、游戲障礙賽跑。21、技巧不同開始姿勢的前滾翻；22、復習前滾翻起立，接球。50米考核第六周11、徒手操；12、游戲改換目標。21、徒手操；22、游戲繞木棒運動。第七周11、基本體操塑身廣播操（18）節(jié)；12、游戲挑戰(zhàn)應戰(zhàn)。21、韻律活動；22、走改變速度的走。第八周11、走改變速度的走；12、游戲單腳跳接力。21、走用各種正確姿勢的走；22、游戲綁腿接力。第九周11、藤圈韻律操（13）節(jié)；12、游戲挑戰(zhàn)應戰(zhàn)。21、藤圈韻律操（46）節(jié)22、游戲單雙腳跳圈。教學進度表周次計劃進度單元測驗計劃備注第十周11、技巧仰臥起坐；12、游戲快跳快跳。21、考核女生仰臥起坐；22、游戲障礙賽跑。仰臥起坐考核第十一周11、韻律操ABC3節(jié)；12、游戲搶種搶收。21、韻律操ABC3節(jié)；22、游戲搶種搶收。第十二周11、隊列錯肩和交叉行進間走；12、復習韻律操。21耐力跑；22游戲行動一致第十三周11、耐力跑（800米）（考核）；12、自選項目排球或籃球。21、韻律操；22、游戲單腳跳接力。800米考核第十四周11、側向滑步推鉛球；12、游戲鉆圈賽跑。21、座位體前屈考核；22、自選項目排球或籃球。座位體前屈考核第十五周1、游戲課踏石過河、攻關。21、跳大繩；22、游戲障礙物賽跑。第十六周11、跳大繩；12、跳小繩。2、游戲課；穿稱門；加球接力。

簡介：自信，成功的第一步自信，是耕耘者把種子播進肥沃的土地后的守望，是漁夫奮力撤向魚群中的正待拉起的沉甸甸的網，是暗中已經猜中了謎底者掛在臉上的微笑。自信，是我們的夢想之樹深深地扎進我們心靈的土地中的根，只有有了這深根，我們的夢想之樹才能經受住任何狂風暴雨的吹打，才能花繁葉茂，不斷有成熟的慰心的果實。古人云“人不自信，誰人信之?！毙闹杏凶孕牛晒Σ庞袆恿?。就正如莎士比亞說過的“自信是成功的第一步。”有了自信，人才能達到自己所期望達到的境界，才能成為自己所希望成為的人，堅持自己所追求的信仰。無論在什么情況下，自信者的格言都是“我想我能夠的，現(xiàn)在不能夠，以后一定會能夠的”自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦，就算是已定的事實也有翻身的希望。自信是一種力量。一種潛在的、可貴的、強大的力量，有了它，就可以干出一番驚天動地的偉大事業(yè)來。自信是做人的原則。一個人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管歷經多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要像那無所畏懼的蒼松一樣，傲然挺立。自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑借著這股激情，我們才能開拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。自信是失敗的支柱，是成功的基奠。自信，它給我以勇氣與力量，有了它，失敗不再追隨我，勝利不再躲避我；有了它，生活更充實有趣，學習更富有生機。自信，是一顆火熱的太陽，使我享受了它的溫暖；自信，是心底的一顆寶珠，什么時候用它，什么時候就會發(fā)光；自信，是征途的導航燈，指引我跨過一道道艱險的門檻。沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈沒有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下沒有自信，百二秦關怎能更換上劉漢的旗號沒有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地天空因白云而蔚藍，生命因自信而精彩“自信，是成功的第一步”成了我的至理名言，它時刻鞭策著我，讓我勇往直前朋友們，請記住一定要充滿自信，因為人生需要自信，自信讓人成功。團結合作價更高雷鋒說過“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量?！笔前?，如果水滴離開了大海他就不能澎湃洶涌，就不能發(fā)展壯大，正是一個個的水滴才有大海的存在，大海是一個龐大的集體，而水滴是個微不足道的個體，有了這一個個的個體才會有這個集體的存在。可以說是個體成就了集體，所以在生活中只有個體的團結合作，才有集體的輝煌對于每個人來說，生命只有唯一的一次，那么我們又有什么理由不去使這僅有的一次生命變得絢麗多姿呢所以，我們做任何事情都要團結。記得曾經有人說這樣的幾句話“三個臭皮匠頂個諸葛亮”“人心齊，泰山移”“一根筷子易折斷，十根筷子抱一團”引下，你把夢想放飛到音樂殿堂，開創(chuàng)出民族音樂的新天地。姚明告訴我們“機會轉瞬即逝，努力了不一定成功，但放棄一定失敗。”邰麗華告訴我們，命運掌握在每一個人自己手中，沒有人可以打倒我們。有誰會想到，那百米的距離不再成為中國與世界的距離，那幾重欄桿不再成為中國人前進的阻攔，可劉翔說，我來就是要拿冠軍。劉翔的自信為夢想創(chuàng)造了可能。他的拼搏努力，讓中國的國旗高高飄揚在世界上空。樹立信念，放飛夢想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念，放飛夢想，你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔，讓信念開花。蝸牛告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢想就是最好的理由；蜘蛛告訴我，如果沒有夢想，連翅膀也會成為累贅；葉子告訴我，永遠不要哀嘆，用一生綠著，然后成熟一個金色的夢。我告訴自己，有夢想就要去追。振動夢想的翅膀，起飛堅持，成功的秘訣古之成大事者，不惟有超士之才，亦必有堅忍不拔之志。蘇軾雛鷹為何翱翔于天空，小溪因何匯聚成大海，幼苗又如何能縱橫陳一片森林這一切，因為堅持。是堅持，給了人生絢麗的色彩，是堅持給了成功甘甜的滋味。人生道路，離不開成功，更離不開不懈的堅持?！包S沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！笔沁吶麑⑹渴刈鎳膱猿?；“千淘萬漉雖心苦，吹盡狂沙始到金?！乔骞賹φx的不懈堅持。歷史長河延綿不息，堅持有如戰(zhàn)場上最后一只捷旗，鮮得血紅，飄得逸然，在人們的心顛扎下深根。古語云“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！奔慈绻胪径鴱U，即使是一塊朽木，你也刻不動它；然而哪怕是金屬，石頭，只要你一直堅持雕刻而不放棄，都能雕刻成功。因此通過堅持，不輕易的放棄，“金石”才“可鏤”。奧運冠軍們的歷程可以很好地證明堅持的重要性和必要性。運動員需要日復一日重復枯燥的訓練項目，通過日常訓練提高實力，積累足夠的實力后方有機會贏取冠軍，乃至奧運冠軍。沒有堅持訓練，或是訓練不足，又或是訓練一段之后中止不再繼續(xù)訓練了，未能堅持下來，那他或她有可能成為奧運冠軍么不，完全不可能。沒有足夠的訓練，則不可能積累足夠的實力去爭取冠軍，更不可能由普通運動員變?yōu)槭澜绻谲?。在成功的道路上，堅持是非常重要的，，面對挫折時，要告訴自己要堅持，再來一次。因為著一次的失敗已經過去，跌到了，爬起來。只是成功者跌到的次數(shù)比爬起的次數(shù)要少一次，平庸者跌到的次數(shù)比爬起來的次數(shù)多一次而已。最后一次爬起來的人我們叫他成功，最后一次爬不起來，不愿爬起來，喪失堅持要放棄的人就叫失敗。

簡介：小學學校體育工作計劃小學學校體育工作計劃20212021一、指導思想一、指導思想認真貫徹落實黨的教育方針，以___區(qū)教體局201X年教育工作會議精神為指導，全面實施素質教育，牢固樹立健康第一的指導思想，貫徹落實學校體育工作條例，執(zhí)行學生體質健康評定標準，在全面完成體育教學任務的基礎上，培養(yǎng)學生特長，發(fā)展學生的能力，培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成終身體育的意識。二、奮斗目標二、奮斗目標1、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課，開課率達___。2、認真學習新教材，執(zhí)行課程標準，完成規(guī)定的教學任務。3、結合體育教材向學生進行思想品德教育，培養(yǎng)學生良好的體育道德風尚，陶冶美的情操。4、學校體育活動開展率達到___。5、堅持體育訓練，加強我校的優(yōu)勢項目的提高訓練。6、學生體育合格率力爭達到___以上。7、大課間操活動堅持經常、靈活。為學生提供有效的體育活動時間。8、積極參加教育局舉辦的各項文體活動，競賽活動，參與與提高并重，不斷提高運動水平。藝術節(jié)暨田徑運動會，拔河比賽，棋類比賽、等活動，并積極組織召開全校運動會，以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀的體育人才。3、以同年級配合，協(xié)作開展活動為原則，以學?；顒佑媱潪橹黧w方向，班級活動為基本內容開展活動和活動課，并達到要有活動記錄、結果。4、抓好兩操一活動，使之堅持經?；?，開展率達___以上，加強隊列隊形、廣播體操的教學，并要求動作達到規(guī)范，在同年級間進行評比活動，達到以優(yōu)帶劣，以效促質，使兩操兩活動的開展達到具體要求，并逐漸提高。5、學校方面做到常抓、常管、常落實，尤其注重日常工作的質量，傾向于基礎工作，培養(yǎng)學生能力，發(fā)展素質，激發(fā)學生的參與學習的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成。三、加強體育訓練工作，提高我校專業(yè)體育運動水平、加強體育訓練工作，提高我校專業(yè)體育運動水平1、根據(jù)學期初的工作安排，確定田徑、足球等幾個訓練隊。要求訓練教師確定訓練計劃，訓練目標，選好人才，拿出具體訓練措施。2、學校針對訓練隊的訓練，制定出獎勵措施，日常訓練給予相應的補助，在教育局舉辦的各項比賽中取得優(yōu)異的成績，給予訓練教師適當?shù)莫剟睢?、在訓練中培養(yǎng)學生堅強的意志和頑強的拼搏精神，使我校的運動水平有更大的進步。小學學校體育工作計劃小學學校體育工作計劃______

簡介：小學五年級體育教材分析小學五年級體育教材分析小學五年級教材，是依據(jù)“以目標的達成來統(tǒng)領教學內容”和“領域目標構建課程內容體系”的精神，嚴格按五個學習領域水平一的內容標準，設定了具體內容。一體育基本常識這部分教材是體育教學內容的重要組成部分，是其他活動性教材不可替代的內容。如果說過去的體育、衛(wèi)生基本常識，強調育人和豐富體育文化知識，提高體育文化素養(yǎng)的功能；那么現(xiàn)在的這部分內容，更關注促進學生身體、心理和社會適應等整體健康水平的提高和學生真心關注自己健康的意識、鍛煉習慣與衛(wèi)生習慣的不斷養(yǎng)成。二年級體育基礎常識共三篇內容，現(xiàn)將各篇教材的意義和應掌握的要點簡述如下。1體育鍛煉與健康成長此部分教材不但讓學生知道了心臟這一器官對身體的重要作用，還讓學生懂得了郊游、爬山及課間體育活動的作用與方法，更懂得了鍛煉身體的重要性。2安全鍛煉，提高自我保護能力課程標準明確提出，要讓學生從上小學開始就懂得安全鍛煉的重要性，尤其知道一些簡單的自我保護方法，提高自我保護的能力。在這一部分教材中，不但能讓學生掌握脈搏的自我監(jiān)測法，還能學會滾動法、滾翻法、護頭法、緩沖法等一些自我保護方法。二基本活動基本活動，是根據(jù)小學高年級學生的身心特點選編的。包括跑、跳躍、投擲、隊列隊形、技巧、支撐跳躍、韻律活動和簡易舞蹈等內容的總稱。這些活動內容，都是一些能增進學生身體素質、有技術、且實用性很強的活動。1隊列和隊形按課程標準編寫的隊列隊形練習中，是根據(jù)上課和組織活動的需要進行的簡單的原地和行進間的練習內容。通過操練，使學生能夠隨集體完成協(xié)同一致的集合站隊，變換隊形和參加課上練習及課外組織的活動。發(fā)展學生身體反應和靈敏、協(xié)調能力，培養(yǎng)正確的站立、行走姿勢。2跑高年級跑的教材，包括以改進50米快速跑技術為主要內容的練習、以改進400米快速跑技術為主要內容的練習、各種傳接棒方法的接力跑、障礙跑等內容。不但有典型的運動項目，還有一些專門的跑的練習。通過這些跑的練習，使學生初步掌握正確的自然奔跑的動作方法，培養(yǎng)自然跑的正確姿勢，發(fā)展體能和靈敏程度，協(xié)調及一般耐力，促使身心全面發(fā)展。3跳躍高年級跳躍教材包括單腳起跳摸高、助跑越模繩、跨越式跳高、蹲踞式跳遠。運動項目很能典型。通過這些教材的學習，使學生掌握一定的跳躍方法，培養(yǎng)正確的跳躍姿勢，發(fā)展體能和靈敏、協(xié)調等能力，以及果敢、克服困難等心理品質。高年級跳躍教材，技術性比較強。其結構特點也很嚴緊。高年級學生腿部有一些力量，單純的跳躍練習很難滿足其學習的要求，但這些技術性強、難度大的運動項目容易使下肢疲勞或使下肢肌肉、骨骼疼痛甚至受傷。因此應注意調整好練習與間歇的節(jié)奏。有助跑的踏跳的練習，不要求學生養(yǎng)成固定用一腳踏跳的習慣，培養(yǎng)雙腳都能踏跳的能力，以使雙腿力量協(xié)調發(fā)展和有助于大腦左右兩半球功能的研發(fā)。跳躍教學，要培養(yǎng)學生安全練習和安全使用器材的意識和習慣，并建立必要的練習常規(guī)，確保練習安全。4投擲高年級的投擲教材，是單雙手推、拋實心球、助跑投擲壘球。這些內容，從動作方式到所用器材，都很接近，但都很危險和略顯枯燥。通過教學，使學生掌握基本的投擲方法和揮動、拋擲、知道所練習運動項目的術語知道球類運動技術術語，如投籃等；知道體操動作術語，如前滾翻等；知道武術動作術語，如馬步沖拳等；知道舞蹈或韻律活動動作術語，如舞蹈中的跑跳步等；知道田徑動作術語，如起跑等；知道地域性運動項目中的技術或動作術語，如滑冰運動中的蹬冰等。獲得運動基礎知識水平三觀看體育比賽觀看現(xiàn)場體育比賽和表演；觀看電視中體育比賽和表演。學習和應用運動技能水平三初步掌握運動基本技術初步掌握多項球類運動中的多種技術；掌握一兩套徒手體操或輕器械體操；初步掌握一套簡單的武術套路；初步掌握一套舞蹈或韻律活動動作；初步掌握一套舞蹈或韻律活動動作；初步掌握兩三項田徑運動技能；初步掌握兩三項田徑運動技能。安全地進行體育活動水平三說出不同環(huán)境中可能面臨的危險和避免方法了解安全的運動方法，如穿著合適的服裝運動、跳躍時用正確的姿勢著地、摔倒時的自我保護方法等；正確應對運動中出現(xiàn)的粗暴行為和危險。三、身體健康領域領域目標領域目標水平水平水平目標水平目標達到該水平目標時，學生將能夠達到該水平目標時，學生將能夠形成正確的身體姿勢水平三能夠用正確的身體姿勢進行學習、運動和生活在日常學習和生活中保持正確的身體姿勢；在體操、舞蹈或韻律活動等項目的學習中保持正確的身體姿勢；在他人的指導下運用適當?shù)捏w育活動改善身體姿勢。發(fā)展體能水平三發(fā)展速度和平衡能力利用器械做跨越、鉆過和繞過一定障礙的練習；從事各種迎面穿梭接力跑的練習；練習各種平衡動作；進行各種有節(jié)奏的練習。具有關注身體和健康的意識水平三了解青春期的衛(wèi)生保健知識知道青春期男女生身體特征的變化，正確對待第二性征的出現(xiàn)；關注青春期的健康，如女生注意乳房衛(wèi)生和經期衛(wèi)生，男生正確對待手淫和遺精等；初步認識青春期男女體能方面發(fā)生的變化；了解經期科學鍛煉的知識。懂得營養(yǎng)、環(huán)境和不良行為對身體水平三了解營養(yǎng)與健康的關系知道營養(yǎng)不足或營養(yǎng)過剩對健康的影響；知道主要食物（如蔬菜、瓜果等）的營養(yǎng)價值。

簡介：初中體育健康教育教案【篇一初中體育健康教育課教案匯總全第16課】第一第一課現(xiàn)代健康代健康觀教案教案備課備課人人時間時間【課時課時】共】共2課時課時，本案，本案1課時課時【教學目【教學目標】1、了解世界、了解世界衛(wèi)生組織對組織對健康的定健康的定義；2、掌握、掌握現(xiàn)代健康代健康觀與傳統(tǒng)傳統(tǒng)健康健康觀的區(qū)的區(qū)別；【教學重點】人【教學重點】人類對類對自身健康的理想追求自身健康的理想追求【教學【教學難點】點】現(xiàn)代健康代健康觀與傳統(tǒng)傳統(tǒng)健康健康觀的先的先進性和性和進步【教具】【教具】課件【教學內容及【教學內容及過程】程】新課引入播放引入播放課件師設問師設問同學同學們，你健康，你健康嗎生健康，從不感冒。生健康，從不感冒。一、健康的新定一、健康的新定義1、沒病、沒病健康健康（不是）（不是）師什么才稱得上健康什么才稱得上健康生翻生翻閱P1頁，探究答案，探究答案2、健康定、健康定義健康不健康不僅是免于疾病和衰弱，是免于疾病和衰弱，還要保持軀體方面、精要保持軀體方面、精神方面和社會方面的完美狀神方面和社會方面的完美狀態(tài)。師分分6個小個小組，每個小，每個小組分讀1條標準，其它準，其它5組進組進行自行自測，以每條，以每條10分計算，算，共計60分為滿為滿分。分。生朗生朗讀教材內容并教材內容并計分1、有充沛的精力，能、有充沛的精力，能夠從容不迫地從容不迫地應付日常生活和工作付日常生活和工作壓力而不感力而不感到緊張緊張；2、處事樂觀樂觀，態(tài)度積極，不挑剔；極，不挑剔；3、善于休息，睡眠良好；、善于休息，睡眠良好；4、應變應變能力能力強，能適，能適應環(huán)應環(huán)境的多種境的多種變化；化；5、能、能夠抵抗感冒和一般性疾??；抵抗感冒和一般性疾??；6、體重得當、體重得當，身材勻稱，站立，身材勻稱，站立時肩臂位置肩臂位置協(xié)調協(xié)調，眼睛明亮，反，眼睛明亮，反應敏銳，眼，眼瞼不發(fā)炎，牙炎，牙齒清潔無空洞，無疼痛，無出血無空洞，無疼痛，無出血現(xiàn)象，象，頭發(fā)頭發(fā)有光有光澤，無，無頭屑，屑，肌肉有肌肉有彈性，走路感性，走路感覺輕覺輕松。松。師同學同學讀得很用心，得很用心，現(xiàn)在評一評自己多少分。自己多少分。生宣生宣讀自己的健康分自己的健康分值，說一說自己在哪一方面要加自己在哪一方面要加強。參考意參考意見你的心你的心態(tài)好嗎你平你平時多吃水果多吃水果雞蛋等食物蛋等食物嗎你經常進行體育行體育鍛煉嗎鍛煉嗎你是否吃了一些保健品，你是否吃了一些保健品，鈣片，等片，等你父母家人的身高體重勻稱你父母家人的身高體重勻稱嗎

簡介：2023年市體育局黨委黨支部年市體育局黨委黨支部2023年度黨建年度黨建工作要點計劃工作要點計劃市體育局關于2023年度黨建工作要點范文2023年是黨的二十大召開之年，也是落實十四五規(guī)劃關鍵的一年，謀劃好2023年黨建工作意義重大、責任重大。2023年，我們堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深化貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，認真落實習近平總書記關于加強黨的建設重要論述和視察重要講話指示精神，緊緊圍繞全面從嚴治黨戰(zhàn)略部署和市委要求，以黨的政治建設為統(tǒng)領，以迎接黨的二十大勝利召開為主線，扎實開展“打頭陣、領先鋒、上層次〞等系列活動，為全面推動基層黨的建設實現(xiàn)新突破供應堅毅政治保證。一、突出組織建設，實現(xiàn)從嚴治黨全面進步全面過硬1落實全面從嚴治黨。深化貫徹十九屆中心紀委六次全會和省紀委屆次全會精神，依據(jù)市紀委第屆次全會部署要求，嚴格落實黨建與業(yè)務工作“同謀劃、同部署、同落實、同檢查、同考評〞，壓實主體責任。根據(jù)局黨組部署的責任清單，認真查擺，將支部委員落實黨建領導責任具體化、條目化，抓準推動黨支部落實責任的著力點和突破點?？棥⑽幕I，各級黨團組織抓實理論武裝，把做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅決信仰者、忠實實踐者作為體育人的共同追求和精神動力，帶動青年聽黨話、跟黨走、講奉獻、勇?lián)?。運動員入團入黨，學習培訓、訓練競賽、業(yè)余生活，組織的關心和溫和無時、無處不在。發(fā)揮黨員先鋒模范作用，在參加屆省運會和全民健身賽事活動中，設置黨員示范崗、全民健身志愿服務崗、社會體育指導員巾幗文明崗等，發(fā)放黨員建議書、實行黨員簽名活動，戴黨徽、亮身份，主動問需，周到服務，賜予運動員和健身群眾無私關愛和關心，激發(fā)黨員責任感、榮譽感和使命感，充分呈現(xiàn)出體育系統(tǒng)黨員的先鋒模范作用。4緊緊圍繞奧運爭光，加強運動隊思想政治工作。切實依據(jù)市委市政府關于訓練隊的指示要求，既提高運動素養(yǎng)實力，也加強思想政治教化，增加使命感、責任感、榮譽感，打造能征善戰(zhàn)、作風優(yōu)良的體育訓練隊伍。大力開展“祖國在我心中〞主題活動，通過入隊宣講、編發(fā)“口袋書〞、組織學習黨史和新中國史、開展軍訓、開展國旗國歌教化等方式，教化引導運動員、教練員堅持“祖國利益至上〞，牢固樹立“祖國培育〞“為國而戰(zhàn)〞意識。5推動黨建品牌創(chuàng)建。加強黨建示范點打造，組織召開黨建工作現(xiàn)場會，學習先進支部的工作閱歷，開展“一

簡介：第八屆中小學優(yōu)秀體育課和健康教育課教學觀摩展示交流活動教案集四川德陽2019年10月40重慶市第三十七中學校楊科10841重慶大學城第三中學校羅斌11042重慶兩江新區(qū)星光學校邢爽11243重慶市渝中區(qū)人和街小學校龔攀11444四川省瀘州市天立學校陳波11745四川省達州市通川區(qū)第八小學校王茜12046貴州省貴陽市第十九中學吳瑞12247貴州省貴陽市南明區(qū)第三實驗小學楊陽12448甘肅省通渭縣新景學校鄭北斗12649寧夏回族自治區(qū)銀川一中許劍華12850新疆烏魯木齊市第59小學許萍13051新疆生產建設兵團第二中學鄭勇13252河北省石家莊第四十中學（十城市專業(yè)學組）姚豐琛13453福建省廈門外語學校湖里分校（十城市專業(yè)學組）廖惠萍13654新疆烏魯木齊市第70中（十四城市專業(yè)學組）李瑩138三、指定教學內容體育課教案三、指定教學內容體育課教案1北京市大興區(qū)舊宮鎮(zhèn)第一中心小學吳雁1402遼寧省大石橋市溝沿鎮(zhèn)中心小學段瓊1423上海奉賢區(qū)教育學院附屬實驗小學呂園園1444江蘇省徐州市星光小學陳雷1475江蘇省南京市弘光中學果松1496江蘇省前黃高級中學國際分校何夢皓1517浙江省杭州市采荷第二小學錢明星1548浙江省溫州市第二外國語學校吳翔1569湖北省武漢市育才高級中學趙偉15810湖北省武漢市第十九初級中學姜正華159四、健康教育課教案四、健康教育課教案1天津市靜海區(qū)第六中學王新星1612遼寧省沈陽市第一三九中學佟艷秋1633遼寧省沈陽市勛望開發(fā)區(qū)教育集團中央黨校大街校區(qū)佟曉珊1644黑龍江省佳木斯市第二十小學黎麗1665江蘇省徐州市豐縣初級中學孫翠微1696江蘇省淮安市新區(qū)實驗小學吳建飛1717安徽省安慶市綠地實驗學校鐘婧婧1758山東省濟南市陽光100小學陳秋菊1779河南省鄭州市金水區(qū)優(yōu)勝路小學白琳琳17910湖北省武漢市武昌區(qū)南湖第二小學劉紅18111湖南省長沙市芙蓉區(qū)大同古漢城小學龍海竹18412重慶融匯清華實驗中學李學容18613重慶市沙坪壩區(qū)學府悅園第一小學校劉毅18814四川省成都市溫江區(qū)萬春學校楊家強190五、開幕式展示體育課教案五、開幕式展示體育課教案1四川省德陽市香港馬會第五中學張曉麗1932四川省德陽市中江縣實驗小學校蔣濮任196

簡介：學生體育鍛煉記錄表班級學號姓名次數(shù)鍛煉日期持續(xù)時間健身內容鍛煉心情與效果必練項目選練項目1234567891011121314151617181920學生自我評價家長評價簽字備注1一年級小朋友如果不會書寫每天鍛煉的內容，則可以用簡單的圖畫來表示。2鍛煉心情和效果在相應的方框內打“√”。3健身內容分為必練項目（星洲少年拳1遍、跳繩每天100個、踢毽每天60個）和選練項目（跑步、武術、羽毛球、排球??）。堅持把每天的鍛煉情況記錄下來，開學后比比看誰的進步最大哦4爭做爸爸媽媽的小老師，與爸爸媽媽比比看誰的動作最標準。

簡介：全國高等院校運動訓練、武術與民族老式專業(yè)考試模擬題全國高等院校運動訓練、武術與民族老式專業(yè)考試模擬題（華一體育）（華一體育）英語II單項選擇（共單項選擇（共2020小題；每題小題；每題2分，滿分分，滿分4040分）分）從A、B、C、D四個選項中選出可以填入空白處旳最佳答案。1COULDYOUCARRYTHISBOXOFBOOKSFORME______,BUTIHAVEAPAININMYBACKATHAT’SEASYBI’DLIKETOCI’LLHELPYOUDNOPROBLEM2JENNIEISTHEKINDOFPERSONYOU______LOVEORHATEABOTHBEITHERCALLDONLY3INTHESHOPELLENFINALLYCHOSEATOOLTHAT_____BEUSEDTOCUTWOODWITHAMUSTBSHOULDCCOULDDNEED4THENEWSECRETARYISSUPPOSEDTOREPORTTOTHEMANAGERASSOONASSHE_____AARRIVEDBWILLARRIVECISARRIVINGDARRIVES5______HELEFTSCHOOLAT16,HESTILLMANAGEDTOBECOMEAVERYSUCCESSFULBUSINESSMANAUNLESSBEVENTHOUGHCASIFDUNTIL6STEVEWORKSVERYHARDBECAUSEHEHASABIGFAMILY_______ATOSUPPORTBSUPPORTINGCSUPPORTDSUPPORTED15WHENTHEHEAVYSTORMSTARTED,JOHNANDHISFAMILY_____THEAREAAHADLEFTBLEAVECHAVELEFTDWILLLEAVE16MARYHASGOTHERSELFINTOASITUATION_____SHECANTURNTONOBODYFORHELPAWHYBWHERECWHILEDWHICH17HEHASSUCHABIGDOG_____NOONEDARESTOGONEARHISHOUSEAWHICHBTHATCASDSO18SHALLIGIVEYOUARIDEASYOULIVESOFARAWAYTHANKYOU______AITCOULDN’TBEBETTERBOFCOURSEYOUCANCI’DLOVETODMYPLEASURE19THEMEETINGHASBEEN______UNTILFRIDAYMORNINGAPUTAWAYBPUTOFFCPUTONDPUTUP20MYWATCHSTOPPED,ANDIWASLATE_____SCHOOLTHISMORNINGATOBFORCATDINIIII完形填空（共完形填空（共2020小題；每題小題；每題1分，滿分分，滿分2020分）分）閱讀下面短文，從短文后各題所給旳四個選項（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處旳最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。

簡介：語文作文語文作文一枚最故意義旳獎牌一次最精彩旳配合一次最精彩旳配合挑戰(zhàn)自己旳毅力一次難忘旳超越廣州亞運會旳記憶成敗之間預測我與奧林匹克精神評分原則評分原則一類卷（5160分）切合題意，中心突出，內容充實，感情誠摯，構造嚴謹，語言流暢，符合文體規(guī)定。二類卷（3650分）符合題意，中心明確，內容較充實，感情真實，構造完整，語言通順，字體端正，大體符合文體規(guī)定。三類卷（2135分）基本符合題意，中心基本明確，內容單薄，構造基本完整，語言基本通順，字體清晰，基本符合文體規(guī)定。四類卷（20分如下）偏離題意，中心不明確，沒有什么內容，構造混亂，語言不通順，語病多，字跡難辨，不符合文體規(guī)定。前弓?？坡宀品驅⒆约簳A弱點暴露在了王磊旳面前。聰穎旳王磊抓住了對手旳弱點，一上來就連取4分，最終獲勝。通過艱難旳決賽，王磊終于獲得了一枚銀牌，實現(xiàn)了中國男子擊劍在奧運會上新旳突破。雖然僅僅是銀牌，不是金牌。不過王磊在與比自己實力更強旳對手決賽時，體現(xiàn)出來旳毅力不值得我們學習嗎王磊原本在世界排名是56，可是今天旳他居然獲得了銀牌，獲得了如此優(yōu)秀旳成績，不是他刻苦鍛煉出來旳嗎我們學習也應當像王磊同樣刻苦，才能獲得好成績。一次最精彩旳配合一次最精彩旳配合英語成績下來了，分數(shù)低至我無法想象79。5分。情緒有些絕望，想哭卻擠不出一絲眼淚?！扳彙鄙险n鈴響了，于老師帶著一臉旳嚴厲走進教室?！巴瑢W們，”于老師將書本放在講臺上，開口道，“這次旳英語成績都發(fā)到每個人手中了吧”盯著自己手上旳試卷，我僵硬地點了點頭?！澳呛茫狈隽朔鲅坨R于老師正色道，“雖然事先沒有給你們說一聲，但這次旳英語成績要作為分班旳憑據(jù)。”分班我心里猛然一驚，怎么會有這樣一說“學校剛剛決定旳，因此，雖然很遺憾，但待會兒余老師要來念名單。被叫名字旳同學要去4班了?！本驮诖藭r，遠遠旳，我看見了走來旳余老師，心一下子懸了起來。于老師顯然也看見了她，便推開門迎了上去。由于心情過于意外、緊張，我甚至沒有注意到為何兩位老師在門外談了那麼長時間。后來只看見于老師遞給余老師一張紙。

簡介：市體育局2023年工作要點2023年，全市工作要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹新發(fā)展理念，錨定市委確定的“五個更高”的目標要求、“六個觀念”的思想方法、“十個發(fā)展新突破”的重點任務，努力把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的成果，轉化為推動全市經濟社會高質量發(fā)展的思路舉措。一、強化政治建設，推動一、強化政治建設，推動事業(yè)邁上新臺階事業(yè)邁上新臺階11堅持以政治建設為首要。堅持以政治建設為首要。牢牢把握系統(tǒng)各級機關政治屬性，扛牢政治責任，對標市委市政府的重大決策部署，聚焦“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，抓住事業(yè)發(fā)展的主要矛盾和中心任務，自覺把工作融入市委市政府工作大局，完善研究部署、狠抓落實、追蹤問效工作機制，推動各項工作落地見效；突出習近平新時代中國特色社會主義思想教育，聚焦習近平總書記最新重要講話精神，落實黨組第一議題和各級各類培訓首課制度，領悟“兩個確立”重大意義，堅決做到“兩個維護”；落實以“三重一大”為主要內容民主集中制和一把手末位表態(tài)制，做到會上討論、會議決定，確保決策科學性；落實重大事項請示報告制度，建立重大事項請示報告清單，遵守重大事項請示報告時效，時刻保持上下暢通。強化政治監(jiān)督，建立督查和檢查工作機制，堅決把黨的領導貫穿工作全過治站位，強化使命擔當，忠誠履行職責。用“全周期管理”方式一體推進“三不腐”，持續(xù)深化“清廉”建設。聚焦廉潔文化品牌打造，突出抓好廉潔文化陣地建設，強化經常性紀律教育，嚴格落實市局關于貫徹落實市紀委專項監(jiān)督工作的意見、市局關于貫徹落實對賽事舉辦及設施器材采購進行專項監(jiān)督的工作方案相關文件，聚焦賽事舉辦及設施器材采購專項監(jiān)督風險責任清單、賽事舉辦及設施器材采購專項監(jiān)督工作任務清單，全方位營造崇廉拒腐、實干擔當?shù)臐夂穹諊６?、堅持改革?chuàng)新，推動發(fā)展動能更強勁二、堅持改革創(chuàng)新，推動發(fā)展動能更強勁牢固樹立創(chuàng)新意識，找準創(chuàng)新的切入點和突破口，把創(chuàng)新貫穿在發(fā)展的全過程。55加強思路理念創(chuàng)新。加強思路理念創(chuàng)新。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想以及關于工作的重要論述，將新發(fā)展理念完整、準確、全面貫穿于改革發(fā)展全過程和各領域，推動均衡充分發(fā)展。要以需求為導向，推動城鄉(xiāng)、區(qū)域基本公共均衡協(xié)調發(fā)展；要持續(xù)深化與教育、旅游、醫(yī)療衛(wèi)生、科技、文化、養(yǎng)老等其他社會事業(yè)的融合，不斷挖掘的發(fā)展空間和創(chuàng)新潛力。（牽頭科室辦公室）66加強體制機制創(chuàng)新。加強體制機制創(chuàng)新。準確把握新的歷史時期改革發(fā)展的難點和重點。堅持開門辦、開放辦、放手辦，增強內生動

簡介：廣東省體育賽事活動管理細則（征求意見稿）第一章總則第一條為規(guī)范廣東省內體育賽事活動有序開展，促進體育事業(yè)健康發(fā)展，根據(jù)中華人民共和國體育法全民健身條例體育賽事活動管理辦法以及其他有關法律法規(guī)，結合本省實際，制定本細則。第二條本細則所稱體育賽事活動，是指在廣東省內依法舉辦的各級各類體育賽事活動的統(tǒng)稱。第三條體育賽事活動應當堅持政府監(jiān)管與行業(yè)自律相結合的原則，實行分級分類管理，加強賽中賽后監(jiān)管，優(yōu)化體育賽事活動服務。廣東省體育局（以下簡稱省體育局）負責全省范圍內體育賽事活動的監(jiān)管。縣級以上地方人民政府體育行政部門負責所轄區(qū)域內體育賽事活動的監(jiān)管。縣級以上地方人民政府其他有關部門在各自的職責范圍內，依照各自職責共同做好體育賽事活動的監(jiān)管與服務保障工作（一）公安部門主要負責對體育賽事活動的安全管理工作進行指導和監(jiān)督管理；與體育部門協(xié)作配合，及時對涉賭等違法犯罪行為開展偵查調查，全面收集證據(jù)，依法打擊處理。（二）應急管理部門負責對重大體育賽事活動應急處置工作進行指導；會同體育部門做好重大體育賽事活動突發(fā)事件應急救援指揮、信息報告等工作。（三）交通運輸部門主要負責組織協(xié)調體育賽事活動的公共交通保障工作，并對體育賽事活動公共交通保障工作進行指導和監(jiān)督管理。（四）衛(wèi)生健康部門主要負責組織協(xié)調體育賽事活動的醫(yī)療、衛(wèi)生保障工作，并對體育賽事活動醫(yī)療、衛(wèi)生保障工作進行指導和監(jiān)督管理。（五）通信管理部門主要負責對體育賽事活動公眾通信網絡服務與網絡安全保障工作進行指導和監(jiān)督管理。（六）自然資源部門負責對體育賽事活動依法使用土地、海洋等自然資源進行指導和監(jiān)督管理。（七）文化和旅游部門主要負責對在A級旅游景區(qū)舉辦的體育賽事活動進行指導和監(jiān)督管理。（八）市場監(jiān)督管理部門主要負責指導和監(jiān)督體育賽事活動知識產權保護、食品安全保障。（九）氣象部門主要負責提供體育賽事活動舉辦區(qū)域天氣預報，遇有雷雨大風、暴雨等重大災害性天氣時，提供災害性天氣預警信息。（十）銀保監(jiān)部門主要負責對體育賽事活動保險服務提供指導和監(jiān)督管理。全省各級體育總會、單項體育協(xié)會按照法律法規(guī)及各自章程負責相關體育賽事活動的服務、引導和規(guī)范。第四條體育賽事活動舉辦應當遵循合法、安全、公開、公平、公正、誠信、文明、綠色的原則。第五條本細則所稱主辦方是指發(fā)起舉辦體育賽事活動的組織或個人；承辦方是指具體負責籌備、實施體育賽事活動的組織或個人；協(xié)辦方是指提供一定業(yè)務指導或者物質及人力支持、協(xié)助舉辦體育賽事活動的組織或個人。第二章體育賽事活動組織告。因變更或取消體育賽事活動造成承辦方、協(xié)辦方、參與者、觀眾等相關方損失的，應當按照協(xié)議依法予以補償。第十四條建立體育賽事活動“熔斷”機制。（一）主辦方、承辦方、協(xié)辦方等體育賽事活動組織者應當密切關注氣象、水利、地震、自然資源、交通運輸、衛(wèi)生健康、應急管理等部門發(fā)出的預警信息及有關災害、事故信息，遇有以下直接或可能與體育賽事活動舉辦相關聯(lián)的突發(fā)情形之一的，應當及時啟動“熔斷”機制，中止比賽自然災害，包括水旱災害、氣象災害、極端天氣、地震災害、地質災害、海洋災害、生物災害和森林草原火災等；事故災難，包括各類安全事故、交通運輸事故、公共體育設施和設備事故、環(huán)境污染和生態(tài)破壞事件等；公共衛(wèi)生事件，包括傳染病疫情、群體性不明原因疾病、食品安全和職業(yè)危害、動物疫情以及其他嚴重影響公眾健康和生命安全的事件等；社會安全事件，包括恐怖襲擊事件、經濟安全事件和涉外突發(fā)事件等；其他可能導致不再具備辦賽條件的。（二）體育賽事活動組織者無法判定是否啟動“熔斷”機制的情形，應及時向地方體育行政部門報告，地方體育行政部門應當立即做出是否中止比賽的決定。涉及大型或重要賽事活動時，地方體育行政部門應當立即報請同級人民政府作出決定。體育賽事活動組織者在不具備辦賽條件時未中止賽事活動的，縣級以上人民政府體育行政部門應當責令其中止。（三）啟動“熔斷”機制后，體育賽事活動組織者和地方體育行政部門應當會同公安、網信、衛(wèi)生健康、應急管理、市場監(jiān)管等部門做好應急處置工作，防范次生災害和衍生事件發(fā)生。第十五條個人、法人和其他組織依法參與體育賽事活動，享有獲得基本安全保障、賽事服務等權利。體育賽事活動主辦方或承辦方因辦賽需要使用個人、法人和其他組織相關信息的，應當保障信息安全，建立信息安全管理制度，不得違法使用或泄漏。第十六條體育賽事活動相關人員包括參賽者、裁判員、志愿者、觀眾、賽事活動組織機構工作人員等應當履行誠信、安全、有序的辦賽、參賽、觀賽義務，做到（一）遵守相關法律法規(guī)規(guī)定；（二）遵守體育道德，不得弄虛作假、徇私舞弊，嚴禁參加任何形式的賭博活動，嚴禁使用興奮劑、操縱比賽、冒名頂替等行為；（三）遵守競賽規(guī)則、規(guī)程、賽場行為規(guī)范和組委會的相關規(guī)定，自覺接受安全檢查，服從現(xiàn)場管理，維護體育賽事活動正常秩序；（四）遵守社會公德，不得損壞體育設施，不得破壞自然環(huán)境和衛(wèi)生，不得影響和妨礙公共安全，不得在體育賽事活動中有違反社會公序良俗的言行。第十七條體育賽事活動相關人員在體育賽事活動中應當自覺踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華體育精神，積極營造健康向上、和諧文明的賽場文化氛圍和輿論宣傳氛圍。第十八條主辦方和承辦方應當重視賽事輿情的引導與應對，加強觀賽環(huán)境管理，維護賽場秩序，防止打架斗毆、擁擠踩踏等事件發(fā)生，防止不文明不健