簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共10頁(yè)第1頁(yè)共10頁(yè)第1頁(yè)共10頁(yè)第1頁(yè)共10頁(yè)第1頁(yè)共10頁(yè)第1頁(yè)共10頁(yè)第1頁(yè)共10頁(yè)第1頁(yè)共10頁(yè)第1頁(yè)共10頁(yè)第1頁(yè)共10頁(yè)第1頁(yè)共10頁(yè)20232023年幼兒園安全教育教學(xué)工作總結(jié)范文年幼兒園安全教育教學(xué)工作總結(jié)范文5篇總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢我在這里給大家共享一些2023幼兒園平安教化教學(xué)工作總結(jié)范文，希望對(duì)大家能有所幫助。2023幼兒園平安教化教學(xué)工作總結(jié)范文1幼兒是平安活動(dòng)的主子，駕馭肯定的自我平安愛(ài)護(hù)的方法，是幼兒園平安教化的重點(diǎn)。因此，我們將平安教化同課程相結(jié)合，開(kāi)展了多種形式的平安教化活動(dòng)。一、通過(guò)環(huán)境布置的渲染、平安教化活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的平安教化。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)自身平安，增加平安依據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)，針對(duì)幼兒可能遇到的平安問(wèn)題，對(duì)幼兒進(jìn)行教化，以提高自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。我班將平安教化有目的、有安排地滲透到幼兒的日常生活之中，依據(jù)幼兒生活須要和社會(huì)化人的素養(yǎng)要求，在生理和心理上確立了幼兒自我愛(ài)護(hù)實(shí)力的培育總目標(biāo)。然后依據(jù)總目標(biāo)分解制訂了相應(yīng)的分目標(biāo)，并從分目標(biāo)入手，制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、嬉戲內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上，以五大領(lǐng)域的教化活動(dòng)為藍(lán)本，增加了有關(guān)自我愛(ài)護(hù)的課程，增加平安意識(shí)。通過(guò)情境表第3頁(yè)共10頁(yè)第3頁(yè)共10頁(yè)第3頁(yè)共10頁(yè)第3頁(yè)共10頁(yè)第3頁(yè)共10頁(yè)第3頁(yè)共10頁(yè)第3頁(yè)共10頁(yè)第3頁(yè)共10頁(yè)第3頁(yè)共10頁(yè)第3頁(yè)共10頁(yè)第3頁(yè)共10頁(yè)二、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患，避開(kāi)事故的發(fā)生。孩子終歸是孩子，我們不行能保證他們?cè)谌魏螤顩r下都遵從教育，因此，在日常生活中我們注意調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、主動(dòng)性，讓他們親自參加到平安教化之中。哪些地方易出危急，怎樣想方法消退這些危急隱患，一一列舉。還利用情景表演，將自我愛(ài)護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入嬉戲之中，能使幼兒在輕松、開(kāi)心的氣氛中鞏固生活技能。在區(qū)域活動(dòng)中，布置了一個(gè)超市，讓幼兒假扮與媽媽丟失的情景，表演出各種應(yīng)急方法，并對(duì)自己的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)。這些事例生動(dòng)地教化了幼兒在遇到緊急狀況時(shí)，不行慌亂，要?jiǎng)幽X筋，想方法實(shí)行有效措施，把危急降低到最小限度。小摯友經(jīng)過(guò)我們的細(xì)心教育，也比以前懂得愛(ài)護(hù)自己了。我們還要堅(jiān)持不懈的把平安教化工作做的更好，爭(zhēng)取做到讓孩子在幼兒園平安、健康、華蜜的成長(zhǎng)2023幼兒園平安教化教學(xué)工作總結(jié)范文2為了讓我們的孩子能夠“高興奮興上學(xué)，平平安安回家”，為了“平安第一，預(yù)防為主”的方針，加強(qiáng)對(duì)幼兒交通平安教化管理，依據(jù)大唐鎮(zhèn)教辦中小學(xué)生交通平安宣揚(yáng)月活動(dòng)實(shí)施看法，結(jié)合幼兒園特點(diǎn)，創(chuàng)建性地開(kāi)展了交通平安宣揚(yáng)教化活動(dòng)。一、全方位加強(qiáng)管理，完善幼兒接送平安制度切實(shí)加強(qiáng)幼兒接送平安，仔細(xì)執(zhí)行幼兒接送制度，由行政人員進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行。幼兒入園即配有一帽兩卡，家長(zhǎng)接送幼兒須憑

簡(jiǎn)介：2023年幼兒園國(guó)培家庭教育指導(dǎo)師心得體年幼兒園國(guó)培家庭教育指導(dǎo)師心得體會(huì),菁選菁選2篇幼兒園國(guó)培家庭教育指導(dǎo)師心得體會(huì)1我們的孩子許__是合肥市安居苑小學(xué)的3年級(jí)學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)異，并且在數(shù)學(xué)大王雜志上發(fā)表了一篇小論文，我們家長(zhǎng)也經(jīng)常為自己的孩子感到驕傲和自豪，下面在此和下面是我為大家整理的2023年幼兒園國(guó)培家庭教育指導(dǎo)師心得體會(huì),菁選2篇,供大家參考。幼兒園國(guó)培家庭教育指導(dǎo)師心得體會(huì)1我們的孩子許__是合肥市安居苑小學(xué)的3年級(jí)學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)異，并且在數(shù)學(xué)大王雜志上發(fā)表了一篇小論文，我們家長(zhǎng)也經(jīng)常為自己的孩子感到驕傲和自豪，下面在此和大家交流一下培養(yǎng)孩子過(guò)程中的一些心得和體會(huì)，如有不當(dāng)之處請(qǐng)多諒解。一、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子“快樂(lè)學(xué)習(xí)”愷佶從小時(shí)就很愛(ài)學(xué)習(xí)，我們家長(zhǎng)看準(zhǔn)了孩子的這個(gè)特點(diǎn)，特別注重培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣，保護(hù)孩子學(xué)習(xí)的興趣，使孩子從小至今一直把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一件很快樂(lè)的事情。我們家長(zhǎng)從來(lái)不給孩子定學(xué)習(xí)任務(wù)，而是經(jīng)常通過(guò)游戲的方式引導(dǎo)孩子，比如用撲克牌算24點(diǎn)，早期的時(shí)候讓孩子玩電腦教育游戲軟件等等，最重要的一點(diǎn)是每當(dāng)發(fā)現(xiàn)愷佶在很小的時(shí)候，看見(jiàn)別的孩子都學(xué)樂(lè)器，我們家長(zhǎng)就按照自己的想法給他報(bào)名學(xué)電子琴，可是孩子對(duì)學(xué)琴?zèng)]有多大的興趣，一到練琴時(shí)間就哭?？粗⒆觽牡臉幼?，我們反省了自己的做法，最后決定讓孩子放棄學(xué)琴。這件事也一直在影響著我們的教育理念。要尊重孩子的興趣而不是家長(zhǎng)的意愿，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)孩子好的興趣，帶領(lǐng)孩子去體驗(yàn)一些活動(dòng)而不是逼迫他，引導(dǎo)他的一些好的興趣如學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中能夠體驗(yàn)快樂(lè)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂(lè)的事。五、注重表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)與特長(zhǎng)，增強(qiáng)孩子的自信心孩子往往并不知道自身有哪些優(yōu)點(diǎn)與特長(zhǎng)，我們家長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)與特長(zhǎng)，引導(dǎo)孩子發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)與特長(zhǎng)，增強(qiáng)孩子的自信心。愷佶也和所有的小孩一樣，有些方面有優(yōu)勢(shì)，有些方面有劣勢(shì)，我們家長(zhǎng)經(jīng)常注重表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，有意識(shí)地引導(dǎo)孩子參加一些自身有優(yōu)勢(shì)的項(xiàng)目，一方面發(fā)揮孩子的特長(zhǎng)，更重要的是培養(yǎng)孩子的自信心。六、注重與孩子進(jìn)行溝通和交流我們經(jīng)常與孩子處在等的位置上進(jìn)行溝通和交流，鼓勵(lì)孩子把他的感觸和情緒表達(dá)出來(lái)，了解孩子的喜怒哀樂(lè)，對(duì)孩子所說(shuō)的一切持開(kāi)放、包容的態(tài)度，我們有時(shí)也讓孩子參加大人的一些活動(dòng)。在交流的過(guò)程中不僅可以掌

簡(jiǎn)介：2023年幼兒園小班第一學(xué)期教育工作計(jì)劃年幼兒園小班第一學(xué)期教育工作計(jì)劃最新最新18篇新的一學(xué)年又開(kāi)始了，我班有兩位老師，一位保育員，其中兩位老師的工作熱情、認(rèn)真，思想活躍，能夠承擔(dān)班里的各項(xiàng)工作，具備承擔(dān)各種教育活動(dòng)的能力，教態(tài)端正，能被幼兒接受和喜歡。保育員有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉幼下面是我收集整理的幼兒園小班第一學(xué)期教育工作計(jì)劃最新18篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。篇一幼兒園小班第一學(xué)期教育工作計(jì)劃新的一學(xué)年又開(kāi)始了，我班有兩位老師，一位保育員，其中兩位老師的工作熱情、認(rèn)真，思想活躍，能夠承擔(dān)班里的各項(xiàng)工作，具備承擔(dān)各種教育活動(dòng)的能力，教態(tài)端正，能被幼兒接受和喜歡。保育員有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉幼兒的健康保健知識(shí)，對(duì)小班的生活護(hù)理有較強(qiáng)的操作能力，對(duì)保育工作做得很到位。我班幼兒全是新生，共有20人，每個(gè)幼兒都有不同的生活習(xí)慣、環(huán)境和性格，經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)前兩周的觀察，了解情況如下班上幼兒由于年齡和月份上大小有別及家長(zhǎng)的教育方法不同，孩子的日常行為習(xí)慣有一定的差異。部分孩子是有祖輩領(lǐng)養(yǎng)，所以我們將逐步培養(yǎng)幼兒生活自理、與人相5、有初步的自我保護(hù)意識(shí)，知道不獨(dú)自到人關(guān)注不到的地方玩，不摸危險(xiǎn)物品等。保育和安全抓好幼兒的衛(wèi)生保健工作、三檢工作晨檢，午檢，晚檢。每時(shí)每刻觀察幼兒一日生活環(huán)節(jié)，督促幼兒冷時(shí)要添衣，熱時(shí)脫衣，督促保育員保持教室空氣的流通。鼓勵(lì)幼兒不挑食的良好習(xí)慣，每天組織幼兒足夠時(shí)間的戶外活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓他們初步懂得不隨便丟垃圾，保持教室，公共場(chǎng)所的干凈。安全方面要把幼兒安全工作放在首位。穩(wěn)定幼兒的情緒，同時(shí)要把幼兒安全放在首位，提供豐富的環(huán)境，營(yíng)造安全，愉快的游戲活動(dòng)氛圍，做到“放手，不放眼”。二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教育策略環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、創(chuàng)設(shè)各種活動(dòng)角，如娃娃角，生活角等，讓孩子在游戲中體驗(yàn)愉快的情緒，獲得相關(guān)體驗(yàn)。2、利用廢舊物品制造體育用具，豐富幼兒的游戲器具。3、開(kāi)展豐富的游戲活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)與同伴游戲的快樂(lè)，讓幼兒樂(lè)于親近老師，和老師做游戲，喜歡上幼兒園。在游戲中，不斷鞏固游戲規(guī)則，從而建立初步的游戲規(guī)則。教育策略1、引導(dǎo)幼兒喜歡擺弄各種玩具，發(fā)響玩具，嘗試送玩

簡(jiǎn)介：2023年年年年7篇黨史學(xué)習(xí)教育主題黨史學(xué)習(xí)教育主題下面是我為大家整理的2023年7篇黨史學(xué)習(xí)教育主題,供大家參考。黨史學(xué)習(xí)教育主題7篇黨史學(xué)習(xí)教育主題1同志們歷史是最好的教科書(shū)。學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。按照局黨委的安排，今天由我為大家上一次黨課，結(jié)合我近期對(duì)黨史、新中國(guó)史的學(xué)習(xí)，想同大家分享以下幾點(diǎn)體會(huì)。一、做到五個(gè)深刻認(rèn)識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史一是深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)是什么、干什么。我們學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，就是要領(lǐng)悟和思考我們黨一路走來(lái)，指引我們前行、上下求索的是什么；無(wú)數(shù)人前仆后繼、流血犧牲，為的、靠的是什么。概括地說(shuō)，答案就是中國(guó)的理想信念，即馬克思主義真理信仰、共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想；就是中國(guó)人的初心和使命，即為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。進(jìn)行好，把踐行中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想統(tǒng)一起來(lái)，一步一個(gè)腳印向著美好未來(lái)和最高理想前進(jìn)。五是深刻認(rèn)識(shí)對(duì)黨忠誠(chéng)是什么、怎么做。我們學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，就是要從典型人物和感人事例中獲得深刻認(rèn)識(shí)正是因?yàn)榍f(wàn)萬(wàn)黨員干部對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，黨才有凝聚力、戰(zhàn)斗力，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn)、戰(zhàn)勝各種困難，才能不斷發(fā)展壯大；進(jìn)而深刻理解，新時(shí)代黨員干部對(duì)黨忠誠(chéng)最關(guān)鍵的要求，就是樹(shù)牢四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信、做到兩個(gè)維護(hù)，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，始終在思想上政治上行動(dòng)上自覺(jué)同以同志為核心的黨保持高度一致。二、突出三個(gè)汲取，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨史、新中國(guó)史的重要意義當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看一是在知史中汲取愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的力量。98年的黨史,70年的新中國(guó)史，是中國(guó)和中國(guó)人民用鮮血、淚水和汗水寫(xiě)就的，充滿苦難和輝煌、曲折和勝利、付出和收獲，這是中華民族發(fā)展史上不能忘卻、不容否定的壯麗篇章,也是中國(guó)人民和中華民族繼往開(kāi)來(lái)、奮勇前進(jìn)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。我們只有深入了解這段歷史，才能更深地愛(ài)黨愛(ài)國(guó)。二是在知史中汲取智慧擔(dān)當(dāng)?shù)牧α?。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史和新中國(guó)史，進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，傳承紅色基

簡(jiǎn)介：2023年干部教育培訓(xùn)總結(jié)年干部教育培訓(xùn)總結(jié)下面是我為大家整理的干部教育培訓(xùn)總結(jié),供大家參考。2023年，我局深入貫徹干部教育培訓(xùn)工作條例和市區(qū)干部教育培訓(xùn)部署要求，把干部教育培訓(xùn)當(dāng)作提高工作效率、發(fā)揮干部干事創(chuàng)業(yè)的主觀能動(dòng)性、提高干部自身素質(zhì)的有效途徑，借助每月黨委中心學(xué)習(xí)組擴(kuò)大會(huì)議、黨史學(xué)習(xí)教育、黨風(fēng)廉政常態(tài)化約談，把教育培訓(xùn)工作抓在日常，嚴(yán)在經(jīng)常，有效提高了市場(chǎng)監(jiān)管干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。一、堅(jiān)持需求導(dǎo)向，統(tǒng)籌規(guī)劃我局高度重視干部教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作,不斷加大人、財(cái)、物的投入力度，建立并嚴(yán)格執(zhí)行XXXX學(xué)習(xí)培訓(xùn)管理制度。一是堅(jiān)持需求出發(fā)，年初向干部職工發(fā)放干部教育培訓(xùn)需求調(diào)查問(wèn)卷，摸底了解培訓(xùn)班次、課程設(shè)置、培訓(xùn)方式需求，緊密?chē)@每年工作重點(diǎn)、業(yè)務(wù)要求、考核內(nèi)容、干部能力素質(zhì)等項(xiàng)目，精準(zhǔn)謀劃培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)課件，制定報(bào)送學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，各部門(mén)按計(jì)劃開(kāi)展全局性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)交流。二是雙向成果評(píng)估。培訓(xùn)組織者靈活采取現(xiàn)場(chǎng)筆試、課后撰寫(xiě)心得等方式對(duì)參與人員進(jìn)行成果測(cè)試，進(jìn)一步加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)，考察培訓(xùn)成果。制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)表，由參訓(xùn)人員對(duì)培訓(xùn)組織者的培訓(xùn)課件、培訓(xùn)握，靠傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)、老套路辦事，謀事沒(méi)想法、干事沒(méi)章法、解決問(wèn)題沒(méi)辦法”能力不足問(wèn)題。（二）嚴(yán)格落實(shí)黨史學(xué)習(xí)教育突出治“懶”，著力解決思想精神不振的問(wèn)題。堅(jiān)持把黨史學(xué)習(xí)教育貫穿2023年全年，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，在黨史中感悟奮進(jìn)的力量，突出治“懶”。開(kāi)展集體領(lǐng)學(xué)XXX次，各部門(mén)自主學(xué)習(xí)XXX次，“支部書(shū)記上黨課”XX次，領(lǐng)學(xué)“黨史學(xué)習(xí)教育”專題宣講、“感悟百年征程汲取奮進(jìn)力量”黨課、習(xí)近平總書(shū)記“七一”講話精神、論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史、中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史等著作中，迸發(fā)出了無(wú)數(shù)精神榜樣，無(wú)論是紅船精神，還是長(zhǎng)征精神，這些優(yōu)良傳統(tǒng)都是干部職工汲取昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神養(yǎng)劑。感悟黨史精神,汲取奮斗力量，有效減少“意志消沉，甘于墮落，不思進(jìn)取，拈輕怕重”精神面貌不足問(wèn)題。（三）加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)教育突出治“散”，著力解決作風(fēng)紀(jì)律不嚴(yán)的問(wèn)題。堅(jiān)持把黨章黨規(guī)黨紀(jì)作為從政坐標(biāo)，以“一案一整改”和干部隊(duì)伍作風(fēng)突出問(wèn)題整肅工作為契機(jī)，突出治“散”，組織干部學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨章程，黨的十九大以來(lái)省市區(qū)紀(jì)監(jiān)委近年來(lái)查處違紀(jì)違法案件和作風(fēng)問(wèn)題典型案例的通報(bào)，時(shí)時(shí)對(duì)照條款、案例進(jìn)行自我檢查、自我糾偏、自我凈化，通過(guò)集中專題學(xué)習(xí)、黨史學(xué)習(xí)教育、參觀警示教育教育基地等方式，開(kāi)展警示教育XX

簡(jiǎn)介：2023年對(duì)個(gè)稅專項(xiàng)扣除子女教育支出的思年對(duì)個(gè)稅專項(xiàng)扣除子女教育支出的思考摘要合理的子女教育專項(xiàng)附加費(fèi)用扣除制度不僅符合量能課稅原則，而且順應(yīng)目前我國(guó)二胎政策的發(fā)展趨勢(shì)，在一定程度上減輕教育費(fèi)用負(fù)擔(dān)，意義重大。文章從子女教育專項(xiàng)附加扣除的必要性、具體扣除制度的設(shè)計(jì)思路、當(dāng)前個(gè)人所得稅專項(xiàng)附加扣除暫行辦法的扣除標(biāo)準(zhǔn)待完善三個(gè)方面展開(kāi)論證。關(guān)鍵詞子女教育家庭因素個(gè)人所得稅法專項(xiàng)扣除中圖分類號(hào)F81242文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A2023年12月31日國(guó)務(wù)院印發(fā)了個(gè)人所得稅專項(xiàng)附加扣除暫行辦法，其中，首次將“子女教育支出”列入專項(xiàng)附加扣除，此前僅對(duì)獨(dú)生子女補(bǔ)貼和托兒補(bǔ)助費(fèi)不征稅。但對(duì)于該專項(xiàng)扣除的實(shí)施辦法仍有諸多可改進(jìn)的空間，如果立法者不能合理制定“子女教育支出”的扣除細(xì)則，將導(dǎo)致該項(xiàng)扣除形同虛設(shè)、難以操作。1子女教育專項(xiàng)扣除的必要性11基于量能課稅原則考慮量能課稅原則是憲法平等原則在稅法領(lǐng)域的應(yīng)用，其基本涵義是按照納稅人的真實(shí)負(fù)擔(dān)能力平等征稅，即納稅能力弱的納稅人少納稅，納稅能力強(qiáng)的納稅人多納稅。但是，成為家庭不可避免的重要支出。根據(jù)北京大學(xué)中國(guó)教育財(cái)政科學(xué)研究所的調(diào)查數(shù)據(jù)表明，2023年全國(guó)的家庭用于子女學(xué)前到高中階段教育的支出高達(dá)2萬(wàn)億元，平均一個(gè)家庭用于學(xué)前和中小學(xué)教育階段的支出為8143元。此外，城鄉(xiāng)之間的差異也值得關(guān)注，農(nóng)村學(xué)前和中小學(xué)教育均家庭支出為3936元，而城鎮(zhèn)為101萬(wàn)元。由此可見(jiàn)，用于子女教育的支出是當(dāng)今家庭支出中不可忽視的重要組成部分。因此，允許子女教育支出于稅前扣除，既能夠有效緩解對(duì)普通家庭的子女教育支出壓力，也有利于進(jìn)一步普及各種形式的教育，從而提升國(guó)民文化素質(zhì)。2對(duì)子女教育扣除制度的建議21界定子女范圍在我國(guó)，法律上的“子女”一詞指婚生子女、非婚生子女、合法收養(yǎng)的養(yǎng)子女，以及法律認(rèn)可的監(jiān)護(hù)關(guān)系下的子女，不包括非法收養(yǎng)的養(yǎng)子女、未形成監(jiān)護(hù)關(guān)系的孫子女、外孫子女等?？煽鄢淖优逃С鰬?yīng)用于上述概念下子女的教育，且只能由監(jiān)護(hù)人在稅前申報(bào)扣除。22明確扣除時(shí)間范圍各國(guó)大多都對(duì)扣除的時(shí)間范圍作出了規(guī)定，如日本政府從1988年開(kāi)始，對(duì)此前未列入“抵扣范圍”的義務(wù)教育階段子女教育費(fèi)用扣除標(biāo)準(zhǔn)增加到了每人每年58萬(wàn)日元，專門(mén)針對(duì)16歲至22歲在高中或者大學(xué)的學(xué)費(fèi)支出。

簡(jiǎn)介：2023年學(xué)前教育職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)年學(xué)前教育職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)12篇學(xué)前教育職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)12篇光陰如水，忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了，相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧寫(xiě)一份職業(yè)規(guī)劃，為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧職業(yè)規(guī)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢以下是我下面是我為大家整理的學(xué)前教育職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)12篇,供大家參考。學(xué)前教育職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)12篇光陰如水，忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了，相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧寫(xiě)一份職業(yè)規(guī)劃，為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧職業(yè)規(guī)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢以下是我收集整理的學(xué)前教育職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)，歡迎閱讀與收藏。學(xué)前教育職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)1一、寫(xiě)在前面在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻的今天，職業(yè)規(guī)劃開(kāi)始成為大學(xué)生爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。作為教育系學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)后基本上就是從事幼兒教育工作。我立志于做一個(gè)出色的學(xué)前教育“引路人”，并相信我有對(duì)這個(gè)職業(yè)高度的熱愛(ài)和熱情，我會(huì)將我的能力在事業(yè)上盡情展現(xiàn)。在求職的路上會(huì)有鮮花暖日，但也會(huì)有荊棘風(fēng)雨，2、態(tài)度積極認(rèn)真，工作努力負(fù)責(zé)3、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，樂(lè)于學(xué)習(xí)4、思維活躍、精力充沛，積極上進(jìn)樂(lè)于思考和行動(dòng)，并有創(chuàng)新的能力5、在兒童文學(xué)、唱歌、畫(huà)畫(huà)、鋼琴等方面有一定的特長(zhǎng)6、身為學(xué)生會(huì)成員能以身作則，組織能力強(qiáng)7、為人自信、正直、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)四我的缺點(diǎn)1、考慮問(wèn)題不夠全面2、有時(shí)比較任性3、個(gè)性較強(qiáng)，固執(zhí)五社會(huì)環(huán)境分析現(xiàn)在社會(huì)對(duì)幼兒教師這一職業(yè)的需要部是很大的，但院校的學(xué)生畢業(yè)率高，所以對(duì)工作的競(jìng)爭(zhēng)也是很激烈。測(cè)學(xué)業(yè)運(yùn)測(cè)一測(cè)文曲星與你有何關(guān)聯(lián)你的學(xué)業(yè)運(yùn)能打幾分你的命中是否有貴人相助六職業(yè)環(huán)境學(xué)校的環(huán)境很單純，和社會(huì)無(wú)太多關(guān)系，無(wú)危險(xiǎn)、無(wú)職業(yè)病危險(xiǎn)，環(huán)境狀況舒適，在園內(nèi)無(wú)勾心斗角的現(xiàn)象，無(wú)權(quán)力的爭(zhēng)奪，而且富有童趣，職業(yè)從各個(gè)角度來(lái)看都還算輕松，但責(zé)任重大，孩子是我們服務(wù)的主要對(duì)象，對(duì)幼兒的教育是全面的，那就要求我們首先要

簡(jiǎn)介：2023年學(xué)期教育實(shí)習(xí)心得體會(huì)本學(xué)期我的德育工作有了新的變化，由原先的班主任工作轉(zhuǎn)為此刻的政教處工作。每星期的課時(shí)量雖然僅有10節(jié)再加上單周四2節(jié)課外輔導(dǎo)小組的課，但繁忙的政教處工作幾乎占用了我全部白天的課余時(shí)間。為了能很好地完成好各項(xiàng)任務(wù)，我在家里買(mǎi)了電腦，所有的備課時(shí)間都放在了晚上,白天則盡自我最大的努力把新的崗位工作做好。一、政治上努力上進(jìn)，進(jìn)取向黨組織靠攏明確了自我的政治方向。在本學(xué)期的開(kāi)學(xué)初，在多位教師的幫忙和鼓勵(lì)下，我最終鼓起勇氣，向自我向往已久的黨組織遞交了我的入黨申請(qǐng)書(shū)。明確了自我的政治方向，越來(lái)越充滿信心，理解黨組織的檢查和考驗(yàn)，決心不辜負(fù)黨組織對(duì)我的信任和殷切期望。二、業(yè)務(wù)上努力學(xué)習(xí)，不斷提高自我的理論水平和實(shí)踐水平一個(gè)工作者有什么樣的工作思想和教育理念，會(huì)直接體此刻一切工作之中，僅有經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，不斷理解新觀念,充實(shí)完善自我的教育教學(xué)思想，才能有不竭的動(dòng)力和創(chuàng)新的源泉。1、虛心向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事同行學(xué)習(xí)。政教處工作繁雜多樣，許多都是我初次嘗試，無(wú)論是形式、方法、手段都要講究。好在有謝大海校長(zhǎng)、趙小云主任和陳階田教師，他們都有了十分豐富的工作經(jīng)念并能毫無(wú)保留地指導(dǎo)我，幫忙我，使我是素質(zhì)教育的成功保證。面向現(xiàn)代化是教育創(chuàng)新的根本點(diǎn)。素質(zhì)教育應(yīng)當(dāng)從學(xué)生發(fā)展的規(guī)律出發(fā)，重在開(kāi)發(fā)潛能，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神、創(chuàng)造性思維本事和創(chuàng)造性個(gè)性品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性與特長(zhǎng)，挖掘?qū)W生潛能是素質(zhì)教育的重要資料”等等）、終身教育（作為現(xiàn)代教育的一種主導(dǎo)思潮，是對(duì)教育本質(zhì)更深刻的揭示，是對(duì)教育活動(dòng)更科學(xué)的理解與實(shí)踐。）、創(chuàng)新教育（是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵，教育在培育民族創(chuàng)新精神和培養(yǎng)創(chuàng)造性人才方面，肩負(fù)著特殊的使命。）、社會(huì)化教育、未來(lái)教育（在家上課是美國(guó)教育的新潮流）等等教育教學(xué)思想，并努力靈活運(yùn)用多種活動(dòng)形式，使素質(zhì)教育、終身教育、創(chuàng)新教育、終身教育等落到實(shí)處。3、不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)手段。進(jìn)取利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)工具軟件，除了主要文件電腦化打印管理之外，經(jīng)常上網(wǎng)收集工作經(jīng)念資料，并初步設(shè)想將來(lái)能制作政教工作網(wǎng)頁(yè)，到達(dá)資源共享。三、工作中嘗試創(chuàng)新，進(jìn)取優(yōu)化工作方法在儀仗隊(duì)的訓(xùn)練時(shí)，及時(shí)把轉(zhuǎn)彎行進(jìn)的方法由原先的憑感覺(jué)式改為科學(xué)的“向前變菱形，向左等齊走”形式，解決了難點(diǎn)。在寒假來(lái)臨時(shí)受謝大海校長(zhǎng)的啟發(fā)，創(chuàng)新式地想出了一份“寒假德育作業(yè)。四、進(jìn)取積累經(jīng)念，努力吸取教訓(xùn)。除了已經(jīng)收集到的一大堆各種資料之外，還有許多是自我經(jīng)歷過(guò)后所留下的不會(huì)忘記和丟失的一一這就是工作的素質(zhì)或本事。同時(shí)也有許多值得改善和值得吸取的教訓(xùn)也會(huì)對(duì)我的今后

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共24頁(yè)第1頁(yè)共24頁(yè)第1頁(yè)共24頁(yè)第1頁(yè)共24頁(yè)第1頁(yè)共24頁(yè)第1頁(yè)共24頁(yè)第1頁(yè)共24頁(yè)第1頁(yè)共24頁(yè)第1頁(yè)共24頁(yè)第1頁(yè)共24頁(yè)第1頁(yè)共24頁(yè)20232023年學(xué)校教育管理制度細(xì)則年學(xué)校教育管理制度細(xì)則7篇制度,是大家約定俗成的規(guī)則,任何的工作崗位,都須要遵守相關(guān)的管理制度。那么,大家知道制度的格式嗎下面是由我給大家?guī)?lái)的學(xué)校教化管理制度細(xì)則7篇，讓我們一起來(lái)看看學(xué)校教化管理制度細(xì)則篇1一、出借員崗位職責(zé)1．按上、下班，不遲到，不早退。不得擅自離開(kāi)工作崗位。2．工作要仔細(xì)負(fù)責(zé)，看法要親善，服務(wù)熱忱周到。3．保證出借室內(nèi)環(huán)境整齊，設(shè)備整齊，地面干凈。4．保證教學(xué)、群體、訓(xùn)練備品的出借及歸還。執(zhí)行賠償制度。5．依據(jù)上課老師提交的安排，如數(shù)發(fā)放各類器材。6．上課前要做好各種器材的打算工作，常常檢查并修理各種教學(xué)用品。7．下班前整理器材，清掃室外內(nèi)衛(wèi)生，檢查門(mén)窗，切斷電源、火源。8．如發(fā)覺(jué)盜竊案件，必需愛(ài)護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，快速報(bào)告。二、體育器材出借方法1．教學(xué)用品任課老師指定學(xué)生借還。2．訓(xùn)練用品由教練員指定學(xué)生借還。第3頁(yè)共24頁(yè)第3頁(yè)共24頁(yè)第3頁(yè)共24頁(yè)第3頁(yè)共24頁(yè)第3頁(yè)共24頁(yè)第3頁(yè)共24頁(yè)第3頁(yè)共24頁(yè)第3頁(yè)共24頁(yè)第3頁(yè)共24頁(yè)第3頁(yè)共24頁(yè)第3頁(yè)共24頁(yè)7．發(fā)覺(jué)盜竊案件，必需愛(ài)護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，快速報(bào)告。8．庫(kù)房重地，嚴(yán)禁非管理人員入內(nèi)學(xué)校教化管理制度細(xì)則篇2為加強(qiáng)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)設(shè)備、器材管理，充分挖掘設(shè)備潛能，確保學(xué)院不同層次教化教學(xué)培育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，特制定實(shí)踐教學(xué)設(shè)備、器材管理制度。1、加強(qiáng)資產(chǎn)設(shè)備的技術(shù)管理，設(shè)備操作人員要做到“四懂”（懂結(jié)構(gòu)、懂原理、懂用途、懂操作），“三會(huì)”（會(huì)運(yùn)用、會(huì)保養(yǎng)、會(huì)解除故障）。明確職責(zé)，臺(tái)臺(tái)設(shè)備落實(shí)到人頭，誰(shuí)用誰(shuí)管、誰(shuí)保養(yǎng)和送修。2、嚴(yán)格資產(chǎn)管理紀(jì)律，各教學(xué)部門(mén)固定資產(chǎn)未經(jīng)主管部門(mén)同意，未辦理相應(yīng)手續(xù)不能隨意外借或私用。學(xué)校內(nèi)部調(diào)劑須經(jīng)本單位領(lǐng)導(dǎo)及試驗(yàn)管理組同意后到總務(wù)資產(chǎn)管理部門(mén)辦理內(nèi)部調(diào)撥手續(xù)。借出或調(diào)撥到校外單位須經(jīng)主管校長(zhǎng)同意后到資產(chǎn)部門(mén)辦理手續(xù)。否則要追究單位領(lǐng)導(dǎo)和管理人員行政和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。3、各種設(shè)備、實(shí)物應(yīng)建立相應(yīng)的臺(tái)帳，（設(shè)備管理組設(shè)立總帳，各系部以試驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)基地為單位分別建立分帳。）要求各項(xiàng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、資料要精確詳實(shí)并保存完好。4、設(shè)備運(yùn)用應(yīng)符合操作規(guī)程，由具備相應(yīng)條件的人員運(yùn)用。5、設(shè)備應(yīng)設(shè)有專人負(fù)責(zé)保管，定期檢查、保養(yǎng)和修理，建立科學(xué)的保管和運(yùn)用制度，使儀器、設(shè)備常常處于完好可用狀

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共16頁(yè)第1頁(yè)共16頁(yè)第1頁(yè)共16頁(yè)第1頁(yè)共16頁(yè)第1頁(yè)共16頁(yè)第1頁(yè)共16頁(yè)第1頁(yè)共16頁(yè)第1頁(yè)共16頁(yè)第1頁(yè)共16頁(yè)第1頁(yè)共16頁(yè)第1頁(yè)共16頁(yè)20232023年學(xué)前班安全教育工作計(jì)劃精選年學(xué)前班安全教育工作計(jì)劃精選5篇安排的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來(lái)的重要。不須要華麗的詞藻，簡(jiǎn)潔、清晰、可操作是工作安排要達(dá)到的基本要求。下面是我給大家整理的學(xué)前班平安教化工作安排精選，希望大家喜愛(ài)學(xué)前班平安教化工作安排精選1一、日常教化1、我們充分利用餐前、盥洗的間隙以自編小故事的形式讓幼兒了解一些平安常識(shí)，例如我們發(fā)覺(jué)近段時(shí)間幼兒總喜愛(ài)將一些小物件放在口袋里，個(gè)別幼兒乘大人不留意時(shí)總想往嘴巴里塞，所以我們自編了這些東西不能吃、我是小花貓、我會(huì)這樣玩等小故事，并通過(guò)這些實(shí)際的案例對(duì)幼兒進(jìn)行了平安教化。同時(shí)，每天我們都會(huì)檢查幼兒的口袋特殊是班級(jí)內(nèi)的男孩子，以防止幼兒帶一些危急的物品來(lái)幼兒園。并通過(guò)談話的活動(dòng)，讓幼兒知道小摯友是不能將一些豆豆、小棒等物帶來(lái)的，更不能將這些東西塞到自己或者是同伴的身上。2、利用圖片的形式培育幼兒的平安意識(shí)針對(duì)班級(jí)內(nèi)幼兒愛(ài)看圖書(shū)的心理，我們?cè)谡Z(yǔ)言區(qū)內(nèi)為幼兒特地供應(yīng)了平安教化的圖片和圖書(shū)，內(nèi)容包括當(dāng)有生疏人來(lái)時(shí)、怎樣過(guò)公路、爸爸、媽媽不在家等類似的內(nèi)容，指導(dǎo)幼兒和同伴一起邊看邊講解并描述，讓幼兒了解了日常生活中可能會(huì)第3頁(yè)共16頁(yè)第3頁(yè)共16頁(yè)第3頁(yè)共16頁(yè)第3頁(yè)共16頁(yè)第3頁(yè)共16頁(yè)第3頁(yè)共16頁(yè)第3頁(yè)共16頁(yè)第3頁(yè)共16頁(yè)第3頁(yè)共16頁(yè)第3頁(yè)共16頁(yè)第3頁(yè)共16頁(yè)堅(jiān)硬細(xì)小的物品外出行走時(shí)，短暫讓幼兒排成兩排齊步走，一般由老師在四周愛(ài)護(hù)。上下樓梯時(shí)，指導(dǎo)教化幼兒扶欄桿有序行走。來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地，首先要檢查場(chǎng)地器材是否平安，并在活動(dòng)中眼觀六路，幼兒的一舉一動(dòng)都要在老師的視線內(nèi)，另外，對(duì)身體協(xié)調(diào)發(fā)育欠佳的幼兒要特殊關(guān)注，活動(dòng)后教幼兒學(xué)習(xí)整理器材。并剛好為幼兒抹汗、更換衣服、等工作。6、教化幼兒不玩教室里的抽屜、門(mén)、窗，以防夾傷。幼兒進(jìn)睡房前，老師要檢查幼兒的口袋是否有玩具。教化幼兒不能玩火，玩水和玩電。老師用完電器之后，肯定要把電源順手關(guān)掉，防止幼兒用手去摸。不給幼兒玩細(xì)小的物品和玩具，防止幼兒把它們?nèi)M(jìn)嘴巴、鼻子和耳朵里面。結(jié)合主題教化，還要對(duì)幼兒隨機(jī)進(jìn)行平安意識(shí)教化和自我愛(ài)護(hù)實(shí)力的培育。如幼兒上廁所時(shí)肯定要告知老師，當(dāng)然，老師要在旁邊指導(dǎo)幫助。盥洗時(shí)教化幼兒不能玩水幼兒玩耍時(shí)，攻擊性比較強(qiáng)的幼兒為什么沒(méi)有摯友教化他們不能推別人和用玩具打人。大小禮拜接送時(shí)，教化幼兒不能拿生疏人給的糖果或者玩具，不能跟生疏人走另外在家長(zhǎng)來(lái)園接幼兒時(shí)，我們肯定要確認(rèn)是幼兒的家人時(shí)，才可以讓其帶走孩子。二、平安工作從細(xì)小處起先1、讓幼兒知道日常生活中的一些危急的物品幼兒天性好動(dòng)，他們特殊喜愛(ài)擺布各種物品。針對(duì)幼兒的這個(gè)特點(diǎn)，我們將讓幼兒知道一些危急的物品。在平常的活動(dòng)中老

簡(jiǎn)介：2023年學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言年學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料六篇材料六篇以下是為大家整理的關(guān)于2023年學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料的文章6篇,歡迎品鑒2023年學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料篇1根據(jù)機(jī)關(guān)黨委關(guān)于召開(kāi)2023年度黨支部組織生活會(huì)和開(kāi)展民主評(píng)議黨員的通知要求，對(duì)照黨章、黨規(guī)，我對(duì)自己工作作風(fēng)、自我要求等方面進(jìn)行了認(rèn)真查擺，具體內(nèi)容匯報(bào)如下一、存在的問(wèn)題一政治理論學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠全,標(biāo)準(zhǔn)不夠高。平時(shí)能夠按照機(jī)關(guān)黨委和支部的學(xué)習(xí)安排計(jì)劃認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，也能在計(jì)劃外通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或其它途徑學(xué)習(xí)了解相關(guān)時(shí)政內(nèi)容等信息，但總體來(lái)說(shuō)作業(yè)計(jì)劃外自己的學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，對(duì)我們黨中央的一些重要思想論述認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)不夠深刻,與聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。二工作作風(fēng)需要加強(qiáng)，創(chuàng)新意識(shí)需提升。平時(shí)在黨務(wù)工作和日常工作中，更多的時(shí)間在于為完成工作而工作，缺少創(chuàng)新意識(shí),工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),處理2加強(qiáng)思想改造，提高黨的宗旨意識(shí)。時(shí)刻遵守黨的章程，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，積極參加黨組織活動(dòng)，自覺(jué)維護(hù)黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。時(shí)刻保持清醒的頭腦，嚴(yán)格自我約束，經(jīng)常運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器，查找和解決自身存在的問(wèn)題。注意維護(hù)黨組織權(quán)威，認(rèn)真執(zhí)行黨組織的決定，積極完成黨組織分配的工作任務(wù)，講黨性、顧大局、重團(tuán)結(jié)、謀工作。3積極開(kāi)拓進(jìn)取，強(qiáng)化求真務(wù)實(shí)意識(shí)。在今后的工作中，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立正確的科學(xué)的發(fā)展觀。立足于實(shí)際，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，腳踏實(shí)地，講究工作方法，掌握真實(shí)情況，著力解決實(shí)踐中面臨的各種問(wèn)題，找到解決實(shí)際問(wèn)題的有效方法，推進(jìn)工作的實(shí)際成效，通過(guò)調(diào)查研究和認(rèn)真分析，求真務(wù)實(shí)，努力推進(jìn)和完成自己聯(lián)系的各項(xiàng)工作。2023年學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料篇2按照醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的要求，認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，排查在業(yè)務(wù)知識(shí)水平、敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)能力、工作作風(fēng)、為患者服務(wù)宗旨方面存在的問(wèn)題，并對(duì)此進(jìn)行了認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開(kāi)展工作。一、存在的主要問(wèn)題

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共11頁(yè)第1頁(yè)共11頁(yè)第1頁(yè)共11頁(yè)第1頁(yè)共11頁(yè)第1頁(yè)共11頁(yè)第1頁(yè)共11頁(yè)第1頁(yè)共11頁(yè)第1頁(yè)共11頁(yè)第1頁(yè)共11頁(yè)第1頁(yè)共11頁(yè)第1頁(yè)共11頁(yè)20232023年安全教育演講稿范文年安全教育演講稿范文5篇關(guān)注平安就是關(guān)注生命，關(guān)注平安就是關(guān)注家庭的華蜜、學(xué)校的發(fā)展、社會(huì)的和諧。以下我給大家?guī)?lái)的是平安教化演講稿范文5篇，希望能幫助到大家平安教化演講稿范文1大家好歡迎老師們、同學(xué)們回到學(xué)校。寒假已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我們將投入到新的學(xué)習(xí)中去。老師們、同學(xué)們，平安工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，我們學(xué)校自始至終就高度重視平安工作。學(xué)校建立健全了各種平安制度，成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行常常性的和重點(diǎn)時(shí)段的平安教化和平安督導(dǎo)工作，保證了學(xué)校的平安工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過(guò)各種途徑，像全校集會(huì)、升旗儀式、家長(zhǎng)會(huì)、班校報(bào)、主題班會(huì)、平安征文、演講競(jìng)賽、校內(nèi)廣播等形式，留意加強(qiáng)對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的平安學(xué)問(wèn)教化。學(xué)校還通過(guò)與我們的學(xué)生、家長(zhǎng)、班主任、有關(guān)老師簽訂“平安工作責(zé)任書(shū)”，加強(qiáng)節(jié)假日巡察檢查等多種形式，不斷強(qiáng)化和提高全校師生的平安防范意識(shí)和平安責(zé)任感，努力消退各種平安事故隱患，保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展和同學(xué)們身心的健康成長(zhǎng)。第3頁(yè)共11頁(yè)第3頁(yè)共11頁(yè)第3頁(yè)共11頁(yè)第3頁(yè)共11頁(yè)第3頁(yè)共11頁(yè)第3頁(yè)共11頁(yè)第3頁(yè)共11頁(yè)第3頁(yè)共11頁(yè)第3頁(yè)共11頁(yè)第3頁(yè)共11頁(yè)第3頁(yè)共11頁(yè)現(xiàn)就本期的平安留意事項(xiàng)說(shuō)明如下，每位同學(xué)肯定要時(shí)刻遵守，牢記在心。一、留意校內(nèi)平安1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、推拉擁擠，嚴(yán)禁翻爬扶欄、窗戶等危急區(qū)域。2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān)為防止火災(zāi)和意外事故，除試驗(yàn)外，全部教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定運(yùn)用明火。3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中留意平安，預(yù)防意外事故。平安教化演講稿范文2老師們、同學(xué)們大家新春歡樂(lè)經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、開(kāi)心的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生氣勃勃的20_年春季。我們帶著對(duì)寒假生活的美妙記憶、懷著對(duì)新年的向往、對(duì)新學(xué)期的憧憬，又走到了一起。過(guò)去的一年里，我們?nèi)w師生心往一處想，勁往一處使，取得了較好的成果，贏得了社會(huì)的普遍贊譽(yù)，這是我們的老師為之付出辛勤的勞動(dòng)和同學(xué)們勇于拼搏的結(jié)果?！梆B(yǎng)心莫善寡欲，至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)”。情牽國(guó)運(yùn)，樹(shù)人強(qiáng)國(guó)的精神，始終貫穿我們的辦學(xué)宗旨。育人和成材的要求，讓我們的老師用充溢愛(ài)心和責(zé)任感來(lái)努力構(gòu)建一個(gè)民主、同等、和諧

簡(jiǎn)介：2023年和孩子共同成長(zhǎng)家長(zhǎng)教育隨筆范文年和孩子共同成長(zhǎng)家長(zhǎng)教育隨筆范文精選精選7篇篇一和孩子共同成長(zhǎng)家長(zhǎng)教育隨筆范文孩子是每一個(gè)家庭的盼望，讓孩子健康、歡樂(lè)的成長(zhǎng)，將來(lái)有長(zhǎng)進(jìn)是每一位家長(zhǎng)的理想和愿望。所以家庭教育就顯得尤為重要。在兒子還沒(méi)上學(xué)前，就有許多過(guò)來(lái)人給我傳授閱歷，告知我在一年級(jí)要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，為以后打基礎(chǔ)，也從網(wǎng)上看了很多關(guān)于教育的文章，可是遇到實(shí)際的問(wèn)題，卻往往做不到書(shū)上講的那樣客觀，那樣心平氣和，才感嘆到做個(gè)合格的好家長(zhǎng)真的不簡(jiǎn)單，其實(shí)上學(xué)不光是孩子單方面學(xué)習(xí)的過(guò)程，也是鍛煉一個(gè)合格的好家長(zhǎng)的過(guò)程。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我在心里想沒(méi)問(wèn)題，不就是個(gè)習(xí)慣嗎，多盯著點(diǎn)不就好了嗎，可是由于兒子的識(shí)字量少，所以在閱讀、理解題意方面較弱，留意力也不太集中，還伴隨馬虎，看到這些我就很簡(jiǎn)單發(fā)火，遇到成果不佳時(shí)，更是訓(xùn)斥加嘮叨，結(jié)果可想而知，孩子很有壓力，也很反感。學(xué)習(xí)的主動(dòng)性也不如開(kāi)學(xué)的時(shí)候了。聽(tīng)了學(xué)校辦的知心姐姐講座，要賞識(shí)教育，多鼓舞，多表?yè)P(yáng)孩子，回到家后我開(kāi)始反思，是不是在開(kāi)學(xué)時(shí)自己在心里設(shè)了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)孩子沒(méi)有到達(dá)時(shí)，就覺(jué)得不行，覺(jué)的孩子沒(méi)努力，從而星期有一個(gè)小時(shí)的基本時(shí)間玩在周六的晚上，剩下的時(shí)間靠自己掙，比方拼中田、學(xué)習(xí)穩(wěn)固、新學(xué)案每得100分加時(shí)間5分鐘，自己整理書(shū)包加1分鐘，主動(dòng)舉手回答下列問(wèn)題加2分鐘，兒子很興奮，摩拳擦掌。漸漸的兒子的拼中田經(jīng)常能得到100分，字也比以前美麗了很多，我也乘機(jī)夸他“兒子，你的字如今寫(xiě)的真好。〞他會(huì)不好意思的說(shuō)“好嗎我覺(jué)得沒(méi)有同桌李沛耀寫(xiě)的好。〞喲，還挺虛心的，我笑著說(shuō)“那就多向他學(xué)習(xí)吧，不過(guò)媽媽覺(jué)得你的字比原來(lái)美麗多了。〞兒子有很強(qiáng)的好奇心，經(jīng)常問(wèn)為什么，問(wèn)題也包羅萬(wàn)象，什么都有，有的問(wèn)題我能回答，可有的問(wèn)題我也不太清晰，這時(shí)候我們會(huì)一起看書(shū)或上網(wǎng)查找答案，去解開(kāi)困惑他的問(wèn)題，他從這些答案中明白了很多道理。兒子經(jīng)常問(wèn)“媽媽，宇宙到底有多大〞我告知他“宇宙是無(wú)邊無(wú)際的。〞兒子困惑的說(shuō)“不行能吧，總會(huì)有個(gè)邊吧。〞我說(shuō)也可能宇宙有邊，但是以我們目前的科技水平?jīng)]方法探測(cè)到宇宙到底有多大，我們這代人或許做不到，不過(guò)你們這代人或許可以呢。不過(guò)首先要好好學(xué)習(xí)，把握老師教的學(xué)問(wèn)，長(zhǎng)大才有可能去做討論啊。我想我要繼續(xù)培育孩子的好奇心,同時(shí)更要激發(fā)好他的探知欲望,使他喜愛(ài)自然、喜愛(ài)生活，永久保持探知和學(xué)習(xí)的熱情,獲得主動(dòng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

簡(jiǎn)介：2023年加強(qiáng)警示教育心得體會(huì)最近一段時(shí)間，我對(duì)警示教育活動(dòng)的有關(guān)材料進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，觀任長(zhǎng)霞先進(jìn)事跡和走向腐敗道路的記錄片，從正反兩方面受到了深刻教育，感到一批黨的領(lǐng)導(dǎo)干部放松了對(duì)自己的要求，喪失了政治信仰，把黨和人民賦予的權(quán)利當(dāng)作自己謀取私利的工具，給經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展、人民群眾的利益、加強(qiáng)黨的自身建設(shè)、鞏固黨的執(zhí)政能力，造成了十分嚴(yán)重的影響。在這個(gè)時(shí)期開(kāi)展警示教育活動(dòng)，的確是十分必要的，符合人民群眾的醫(yī)院和要求。見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而深自醒，我對(duì)自身在思想和工作上存在的不足，進(jìn)行了認(rèn)真的查擺，并針對(duì)存在的不足，明確了自己今后努力的方向。不足主要有一、在思想作風(fēng)上1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足，理論學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性不足，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)的廣泛深入開(kāi)展。對(duì)理論的鉆研不深入，沒(méi)有在把握先進(jìn)理論的科學(xué)體系上下功夫。缺乏“擠”勁和“鉆”勁，對(duì)理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止，不求甚解。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)用脫節(jié)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來(lái)，運(yùn)用根本指導(dǎo)思想的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)分析和解決問(wèn)題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。2、理想信念有所淡化。對(duì)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的長(zhǎng)期性、復(fù)雜或接受宴請(qǐng)，把同志關(guān)系庸俗化。針對(duì)不足，我明確了以下努力方向一要勤學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)一直很多，關(guān)鍵我們要在真學(xué)上下功夫。勤學(xué)根本指導(dǎo)思想、思想綱領(lǐng)、先進(jìn)理論和以人為本思想，運(yùn)用辯證的方法來(lái)認(rèn)識(shí)、分析、解決問(wèn)題勤學(xué)政治理論知識(shí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和世界觀的改造，把黨性修養(yǎng)與完美人格培養(yǎng)結(jié)合起來(lái)；勤學(xué)經(jīng)濟(jì)、科技、法律、文化等方面的新知識(shí)，做到與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)發(fā)展迅速、競(jìng)爭(zhēng)激烈、日新月異新形勢(shì)的要求。二要真抓實(shí)干。要腳踏實(shí)地，埋頭苦干，不斷拓展工作領(lǐng)域，豐富工作內(nèi)容，改進(jìn)工作方式，健全工作機(jī)制，不斷研究探索本職工作的新途徑、新方法，積極針對(duì)實(shí)際困難出主意，圍繞干部群眾需求想辦法，按照工作要求想點(diǎn)子，努力提高工作針對(duì)性。三要嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)工作紀(jì)律。公道辦事，照章事行，不搞變通，不，敢于堅(jiān)持真理，堅(jiān)決同各種歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)。2023年加強(qiáng)警示教育心得體會(huì)作為一名黨員干部，我將牢固樹(shù)立全心全意的思想觀念，不斷反省自己，慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲，做到自警、自盛自重、自律，居安思危，兢兢業(yè)業(yè)，恪職守，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)工作，提高拒腐防變能力。在工作中要做到一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高拒腐防變能力

簡(jiǎn)介：2023年初中班主任教育小故事隨筆心得年初中班主任教育小故事隨筆心得5篇作為班主任，要搞好一個(gè)班集體，就必需與科任老師做到教育思想一致，要留意與家長(zhǎng)有效溝通，起到很好得教育效果。你是否在找正預(yù)備撰寫(xiě)“初中班主任教育小故事隨筆〞，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考738832初中班主任教育小故事隨筆1擔(dān)任班主任工作的這段時(shí)間，我明白了良好的心態(tài)對(duì)于班主任工作的開(kāi)展有著很重要的影響。我們要用主動(dòng)地心態(tài)，耐煩地教育每一位學(xué)生。那如何使班主任有一個(gè)長(zhǎng)期良好的心態(tài)呢1、既然我們擔(dān)任了班主任工作，處理班級(jí)存在的問(wèn)題，想方法管理好班級(jí)，這是我們自己的本質(zhì)工作，是我們自己的事情。2、平常為了管理好班級(jí)，想方法處理班級(jí)存在的問(wèn)題，我們班主任確實(shí)花了許多時(shí)間，在這過(guò)程中我們體會(huì)到了班主任的辛苦，也感覺(jué)到了管理好班級(jí)后的喜愉。更重要的是我們要看到這也是自我提高的一個(gè)過(guò)程。假如班里存在問(wèn)題，沒(méi)有想方法去解決，對(duì)我們自身來(lái)說(shuō)也失去了許多提高自己管理班級(jí)能力的機(jī)會(huì)。3、好心態(tài)來(lái)自個(gè)人修養(yǎng)，個(gè)人修養(yǎng)包括思想意識(shí)、文持一種良好的心態(tài)，它會(huì)使你的人生變得更加豐富多采保持一種良好的心態(tài)，它會(huì)使你戰(zhàn)勝心靈中那個(gè)貌似強(qiáng)大的敵人保持一種良好的心態(tài)，它會(huì)使你查找到解決問(wèn)題的最正確方法。738836初中班主任教育小故事隨筆2用愛(ài)心為后進(jìn)生撐起一片天空我們常把孩子比做初生的太陽(yáng)，那么后進(jìn)生就是遲升的朝陽(yáng)，比起其他學(xué)生他們更需要老師的耐煩、細(xì)心的呵護(hù)、理解與敬重、循循善誘“要留意的像對(duì)待一朵玫瑰花上抖動(dòng)欲墜的露珠，〞這句話或許有些夸張了一點(diǎn)，卻實(shí)實(shí)在在的告知我們對(duì)待后進(jìn)生不行疏忽大意，作為一名，我們有職責(zé)也有義務(wù)教育好這些后進(jìn)生，是他們和其他學(xué)生一樣健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)，呈現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)采。在我擔(dān)任四年級(jí)一班班主任的第一學(xué)期里，我的班級(jí)里高澤奇和吳肖肖，他們兩個(gè)有一個(gè)共同的特點(diǎn)，不愛(ài)做家庭作業(yè)，導(dǎo)致他們兩個(gè)的學(xué)習(xí)成果很差，幾次找家長(zhǎng)談話，效果也不是很好，課堂上，我認(rèn)真的觀看他們兩個(gè)，課下，我找他們兩個(gè)談話，發(fā)覺(jué)，他們并不是那種學(xué)習(xí)成果較差、無(wú)可就要的學(xué)生?？磥?lái)是思想問(wèn)題，我開(kāi)始對(duì)他們進(jìn)行思想教育，沒(méi)過(guò)幾天，老毛病又犯了，我很生氣，同時(shí)也有些絕望，不想再管他們了，但是我又想假如我放下了他們，那么他們或許就會(huì)越來(lái)越放松自己，所以我又不能