簡(jiǎn)介：護(hù)理入學(xué)教育心得體會(huì)護(hù)理入學(xué)教育心得體會(huì)護(hù)理入學(xué)教育心得體會(huì)護(hù)理入學(xué)教育心得體會(huì)10001000字四篇四篇護(hù)理入學(xué)教育心得體會(huì)護(hù)理入學(xué)教育心得體會(huì)1000字篇一從心做起，聽(tīng)似簡(jiǎn)潔，其實(shí)不簡(jiǎn)潔，如何才能夠從心動(dòng)身把我們的工作護(hù)士做得更好呢好即完善，完善的工作就要求我們?nèi)耐度?，真誠(chéng)相待。人總是在不斷成熟與成長(zhǎng)，假如說(shuō)昨天的自己還有那么些急躁、那么些飄搖，那今日的自己則是更加的成熟更加的穩(wěn)健，對(duì)護(hù)理工作也有了嶄新的詮釋，更加明白自己的職責(zé)與重?fù)?dān)。也能更好更專心的為每一個(gè)病人效勞。來(lái)到婦科的這兩年中，我感謝每一位與我共事的同事，感謝你們的善待，感謝和你們有這樣相逢、相知、相處的緣分，感謝你們的和善和美妙，感謝你們讓我生活在這樣個(gè)暖和的大家庭。固然我身上還存在著一些缺乏還有待改良。比方在學(xué)習(xí)上仍有急躁的心情。感覺(jué)要學(xué)習(xí)的東西太多，心情急躁。尤其在面對(duì)挫折的時(shí)候，不能冷靜處理。在工作上有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然根本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但主動(dòng)性方面還有待進(jìn)一步提高。在過(guò)去的兩年里，再次感謝科主任、護(hù)士長(zhǎng)的教育、指導(dǎo)、批判和幫忙，感謝同事們賜予的關(guān)懷和支持。盼望來(lái)年我們?nèi)耘f能榮辱與共，共同感覺(jué)、感受生命和生活的美妙，共同去制造一個(gè)更加絢爛的將來(lái)。辛勤的天使并不是超凡脫俗的神仙，同樣需要社會(huì)的呵護(hù)，現(xiàn)階段有些政策尚不完善或不到位，社會(huì)至少應(yīng)當(dāng)為護(hù)士制造寬松的效勞氣氛，一些客觀公正的評(píng)說(shuō)，少一些曲解，多一些愛(ài)惜和敬重。用正面的鼓勵(lì)，幫助護(hù)士托起人們安康和生命安全的重任。冰心老人曾有一句名言“愛(ài)在左，憐憫在右，走在生命兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香充滿”。我想這是對(duì)護(hù)士護(hù)理工作最好的詮釋。古人說(shuō)“不積跬步，無(wú)以至千里，不善小事，何以成大器?！睆淖晕易銎穑瑥男∈伦銎?，從現(xiàn)在做起。為了更好的提高自己的專業(yè)水品與自身素養(yǎng)。我知道還要付出更多的努力與汗水。在這過(guò)去的一年中，有勝利、有失敗、有歡樂(lè)、有辛酸，我們?nèi)w護(hù)士在護(hù)士長(zhǎng)科主任以及各位領(lǐng)導(dǎo)的帶著下共同走過(guò)來(lái)了。在以后的日子里還有許多方面需要連續(xù)努力，學(xué)習(xí)更多的護(hù)理學(xué)問(wèn)，把握更多的護(hù)理技能，隨著社會(huì)的進(jìn)展進(jìn)步、人們生活品質(zhì)提升,病人對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求也越來(lái)越高在今后的工作中,我將進(jìn)一步堅(jiān)固樹立“為病人效勞、樹醫(yī)院形象”的思想,立足崗位,勤奮工作,履盡職責(zé),為提升社區(qū)醫(yī)務(wù)人員整體形象增光添彩。護(hù)理入學(xué)教育心得體會(huì)護(hù)理入學(xué)教育心得體會(huì)1000字篇二醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院全部工作所取得的醫(yī)療效果的集中表達(dá)，它是醫(yī)院工作質(zhì)量的核心，是醫(yī)院的生命，關(guān)系到醫(yī)院的生存和進(jìn)展，是醫(yī)院工

簡(jiǎn)介：廉政警示教育月學(xué)習(xí)心得2021年八篇【一】通過(guò)學(xué)習(xí)廉政教育，我體會(huì)到從領(lǐng)導(dǎo)到囚犯往往是一步之差、一步之遙，人生沒(méi)有后悔藥，我們不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。作為園區(qū)黨支部書記，深刻體會(huì)到黨中央提出的“黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)乎民心向背，關(guān)乎事業(yè)成敗”非常及時(shí)和深刻。黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)給予高度關(guān)注和重視，采取了強(qiáng)力措施，中紀(jì)委三次全會(huì)上提出了“四大紀(jì)律”、“八項(xiàng)要求”，中央連續(xù)出臺(tái)了黨內(nèi)監(jiān)督條例和紀(jì)律處分條例兩個(gè)法規(guī)，充分顯示了堅(jiān)持不懈反腐倡廉的強(qiáng)大決心。對(duì)于廉潔自律問(wèn)題，要把握好兩條一要干事，二要干凈，也就是既勤又廉。要把這兩條統(tǒng)一起來(lái)對(duì)待，經(jīng)得起考驗(yàn)，樹立好形象。1、要警鐘長(zhǎng)鳴，筑牢防線。思想的蛻化都有一個(gè)演變的過(guò)程。因此，把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防，加強(qiáng)思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時(shí)一刻都不能放松世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。要在園區(qū)黨員中加強(qiáng)廉潔教育，多頻次二是警鐘長(zhǎng)，鳴筑牢防線。防止腐敗滋生，把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防，加強(qiáng)思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時(shí)一刻都不能放松警惕。要認(rèn)識(shí)到權(quán)力是一把雙刃僉U,用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”。三是求真務(wù)實(shí)，注重細(xì)節(jié)。求真務(wù)實(shí)是我黨的優(yōu)良作風(fēng)，也是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要重點(diǎn)，在新形勢(shì)下只有持續(xù)發(fā)揚(yáng)好這一優(yōu)良作風(fēng)，才能取得工作實(shí)效。務(wù)求工作實(shí)效就要辦實(shí)事，絕不能搞形式主義，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人是處世為人的立身之本。所謂“智者不惑，勇者不懼，勤者不貧，廉者不腐”，心中有“廉”，自正其身，因此我們要常修為政之德,常思貪欲之害，常懷律已之心，警鐘長(zhǎng)鳴，防微杜漸，從小事做起，管好自己的“嘴、手、腳”，不做物質(zhì)的奴隸，爭(zhēng)做精神的強(qiáng)者。廉政警示教育月學(xué)習(xí)心得2021年八篇【五】今天對(duì)我來(lái)說(shuō)是有著非凡意義的一天，我從未想過(guò)有一天會(huì)有如此的體驗(yàn)。政府組織我們?nèi)廉政教育基地學(xué)習(xí)廉政思想，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我有了一些心得體會(huì)。腐敗會(huì)腐蝕我們的內(nèi)心，進(jìn)而損害群眾利益，亦會(huì)有損黨的光輝形象。所以廉潔

簡(jiǎn)介：一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求目標(biāo)要求通過(guò)教育，使律師更加堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念，自覺(jué)行職業(yè)使命，依法、誠(chéng)信、勤勉執(zhí)業(yè)，違法違紀(jì)減少，誠(chéng)信度和公信力明顯提升，確保律師隊(duì)伍的健康發(fā)展。二、方法步驟和時(shí)間安排這次集中教育活動(dòng)，分以下三個(gè)階段進(jìn)行。（一）學(xué)習(xí)教育階段（4月15日至5月31日）一是開展理想信念教育。重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)各級(jí)關(guān)于律師工作的指示精神。通過(guò)學(xué)習(xí)，使律師牢固樹立社會(huì)主義法治理念，堅(jiān)持黨的事業(yè)、人民利益、憲法和法律至上，自覺(jué)把個(gè)人的前途命運(yùn)與國(guó)家緊密相聯(lián),堅(jiān)定不移地做社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者。二是開展憲法和法律教育、形勢(shì)政策教育和執(zhí)法為民教育。重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)和中央和省、市委有關(guān)文件。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，使律師牢固樹立憲法意識(shí)，忠實(shí)履行職業(yè)使命，增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)，嚴(yán)格依法、誠(chéng)信執(zhí)業(yè)，做經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的服務(wù)者、當(dāng)事人合法權(quán)益的維護(hù)者、社會(huì)和諧穩(wěn)定的促進(jìn)者。三是組織開展執(zhí)業(yè)紀(jì)律教育和廉潔自律教育。重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)律師執(zhí)業(yè)的有關(guān)規(guī)章、規(guī)范性文件和行業(yè)規(guī)范。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，使律師切實(shí)增強(qiáng)紀(jì)律觀念，做到令行禁止，做保障民生和廉政建設(shè)的參與者和推動(dòng)者。思想政治教育要貫穿于集中教育活動(dòng)的全過(guò)程，常抓不懈。要立足律師職業(yè)的特點(diǎn)，采取個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)等形式，要增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。（二）查擺整改階段（6月1日至7月15H）對(duì)照社會(huì)主義法治理念和有關(guān)法律法規(guī)的要求，組織律師事務(wù)所律師隊(duì)伍道德教育活動(dòng)方案1區(qū)局將成立職業(yè)道德教育督查組，負(fù)責(zé)對(duì)全區(qū)律師職業(yè)道德教育開展情況進(jìn)行檢查督導(dǎo)，將通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流、組織考核等形式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決活動(dòng)中的問(wèn)題。要堅(jiān)持正面教育、思想教育、自我教育為主,充分調(diào)動(dòng)和保護(hù)廣大律師的積極性，重在提高認(rèn)識(shí)，重在解決問(wèn)題，確保達(dá)到預(yù)期目的。教育結(jié)束后，律師事務(wù)所要對(duì)職業(yè)道德教育活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，區(qū)局將組織檢查驗(yàn)收，對(duì)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰，對(duì)工作不認(rèn)真、成效不明顯的單位進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并責(zé)令限期改正。組織開展集中教育活動(dòng)的情況，作為律師事務(wù)所年度檢查考核評(píng)價(jià)和等次評(píng)定的重要依據(jù)。（二）統(tǒng)籌兼顧，抓好落實(shí)。要正確處理工學(xué)矛盾，合理安排時(shí)間，確保人員落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、措施落實(shí)。要把開展職業(yè)道德教育與“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，與社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，做到統(tǒng)籌兼顧、有機(jī)銜接、相互促進(jìn)。（三）總結(jié)典型，加強(qiáng)宣傳。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，以典型帶動(dòng)整體工作全面推進(jìn)。充分利用各種媒體大力宣傳開展職業(yè)道德教育的重要意義、活動(dòng)內(nèi)容，宣傳開展活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，宣傳律師在落實(shí)依法治國(guó)基本方略、維護(hù)社會(huì)公平正義、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、保障人民群眾合法權(quán)益中的突出事跡和先進(jìn)典型，宣傳律師的工作性質(zhì)、職能作用和服務(wù)內(nèi)容方式，擴(kuò)大律師的社會(huì)影響，為律師業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍和法治環(huán)境。

簡(jiǎn)介：幼兒教育讀書心得體會(huì)幼兒教育讀書心得體會(huì)1010篇幼兒教育讀書心得體會(huì)1以前我?guī)W(xué)前班時(shí)，就讓每一位幼兒從家里帶兩本自己喜歡的圖書，在早上入園、起床之后、吃晚飯之后，讓幼兒自由選擇自己喜歡的圖書看。兩個(gè)月下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)幼兒只對(duì)一些色彩鮮艷、文字少、畫面大的圖書感興趣，特別是關(guān)于迷宮方面的，每次都有孩子要爭(zhēng)著看；，雖然也有幼兒拿著故事書，但只是拿著，很少翻開看，經(jīng)過(guò)了解才知道中央臺(tái)正在播放這部動(dòng)畫片，幼兒對(duì)喜洋洋與灰太狼這個(gè)形象比較熟悉。很喜歡，而那些故事書，文字多，內(nèi)容不熟悉。以致孩子只是拿著，卻很少翻開看。看了鞠亮老師的文章，以后再為幼兒提供圖書時(shí)，我有了更加明確的選擇，注重了解幼兒近期關(guān)注的動(dòng)畫片的內(nèi)容。尤其是、小班的幼兒，應(yīng)投放一些外形新奇、畫面漂亮、形象角色可愛(ài)、貼近幼兒生活、情節(jié)重復(fù)簡(jiǎn)單的圖書，以激起幼兒閱讀圖書的興趣。以前在進(jìn)行語(yǔ)言教學(xué)時(shí)，總是感到苦惱，因?yàn)榻o幼兒講完之后，讓他們進(jìn)行復(fù)述或進(jìn)行角色表演時(shí)，總是講的不完整，故事情節(jié)敘述的不清楚，看過(guò)的圖書讓他講講吧，只是把圖上的內(nèi)容敘述下來(lái)，少有故事情節(jié)。讀了鞠亮老師的文章明白了，原來(lái)不同年齡段的幼兒閱讀圖書時(shí)有不同的特點(diǎn)，對(duì)不同年齡段的幼兒教師要有不同的要藏著很多豐富的知識(shí)，內(nèi)容形式是豐富多彩，有“方案研析”、“教養(yǎng)筆記”、“保育之窗”、“家園互動(dòng)”等等，每個(gè)內(nèi)容形式都寫的很深動(dòng)，也能給自己在平時(shí)的教學(xué)中帶來(lái)一些靈感和啟示，我覺(jué)得它對(duì)我的業(yè)務(wù)能力提高是很有幫助的，也是一種提高自我的途徑。其中“教養(yǎng)筆記”內(nèi)容中的一篇文章讓我很感動(dòng)，這篇文章的題目是“圖書架旁的碎紙片”，講述的是老師在教室的圖書角上擺了很多新的圖書，可是總是發(fā)現(xiàn)有書被破壞的現(xiàn)象，為此老師利用了晨間談話對(duì)孩子進(jìn)行了愛(ài)護(hù)圖書的?？墒菦](méi)過(guò)幾天還是有這樣的現(xiàn)象，老師找到了原因，原來(lái)是孩子們?yōu)榱苏奂堬w機(jī)玩。于是，老師為孩子們準(zhǔn)備了一些作業(yè)紙好方便孩子們折紙飛機(jī)。可過(guò)了幾天，圖書封面還是被撕壞了不少，老師再次找出了原因，原來(lái)孩子們有了紙飛機(jī)的需要后，看上去老師已經(jīng)給予支持但是這種支持還是非常表面和初步的。在孩子們初步的需要得到滿足后，他們會(huì)產(chǎn)生進(jìn)一步探索的愿望，而且不同的孩子會(huì)有不同的需要。只有作更深入的了解和更細(xì)致的思考，發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的“折飛機(jī)”活動(dòng)中隱含的教育價(jià)值，及時(shí)提供不同質(zhì)地、不同大小的紙，才是對(duì)孩子真正的理解和支持?？粗@篇文章，我不由想到自己班的孩子，在看圖書的環(huán)節(jié)中存在很多跟這里面的孩子很相象，但是我們每個(gè)

簡(jiǎn)介：建立三本學(xué)習(xí)臺(tái)賬擴(kuò)面、三張服務(wù)清單增效、三項(xiàng)督建立三本學(xué)習(xí)臺(tái)賬擴(kuò)面、三張服務(wù)清單增效、三項(xiàng)督導(dǎo)機(jī)制賦能的“導(dǎo)機(jī)制賦能的“333333”黨員教育模式工作總結(jié)”黨員教育模式工作總結(jié)2022年以來(lái)，XX市XX區(qū)圍繞發(fā)展目標(biāo)和群眾需求，建立三本學(xué)習(xí)臺(tái)賬擴(kuò)面、三張服務(wù)清單增效、三項(xiàng)督導(dǎo)機(jī)制賦能的“333”黨員教育模式，不斷強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)廣度、實(shí)踐教育深度、督導(dǎo)落實(shí)力度，持續(xù)引導(dǎo)黨員隊(duì)伍為高質(zhì)量發(fā)展增光添彩。三本學(xué)習(xí)臺(tái)賬抓理論教育。三本學(xué)習(xí)臺(tái)賬抓理論教育。建立完善專題送學(xué)、書記領(lǐng)學(xué)、線上自學(xué)三本臺(tái)賬，每月統(tǒng)籌調(diào)度，確保全區(qū)黨員每季度實(shí)現(xiàn)一次全覆蓋學(xué)習(xí)培訓(xùn)。專題學(xué)習(xí)由區(qū)委組織部統(tǒng)籌，組織185名區(qū)級(jí)部門、鎮(zhèn)（街道）領(lǐng)導(dǎo)班子成員、基層黨組織書記、區(qū)委黨校講師、黨員骨干成立“義渡先鋒講師團(tuán)”，扎實(shí)開展“黨課開講啦”“理論快遞宣講團(tuán)”等活動(dòng)，分批次到基層進(jìn)行理論宣講。書記領(lǐng)學(xué)由區(qū)委組織部組織，明確基層黨組織書記在支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)、主題黨日前，固定至少30分鐘領(lǐng)學(xué)2篇政治理論文章。線上自學(xué)充分運(yùn)用數(shù)字化教育培訓(xùn)模式，將村（社區(qū)）干部全員納入XX干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)，同時(shí)通過(guò)XX黨員教育融媒體平臺(tái)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、“義渡先鋒”微信號(hào)和XX之聲APP集中推送優(yōu)質(zhì)內(nèi)容給基層組織全體黨員。三本臺(tái)賬建立以來(lái)，開展專題講座、微黨課、院壩會(huì)每年安排人員通過(guò)調(diào)研走訪、列席區(qū)委直屬黨組織述職評(píng)議會(huì)、部門鎮(zhèn)街民主生活會(huì)和組織生活會(huì)等方式，督查黨員教育開展的情況。考核評(píng)價(jià)機(jī)制，即明確區(qū)委直屬黨組織書記牽頭謀劃黨員教育工作，各黨支部書記對(duì)支部黨員教育工作直接負(fù)責(zé)，將任務(wù)目標(biāo)完成情況納入年度目標(biāo)績(jī)效考核范圍和書記述職內(nèi)容，同干部提拔晉升、評(píng)先評(píng)優(yōu)等項(xiàng)目掛鉤。梯級(jí)預(yù)算機(jī)制，即將黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入?yún)^(qū)級(jí)財(cái)政預(yù)算，對(duì)完成情況較好的黨組織適度劃撥獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)。三項(xiàng)機(jī)制建立以來(lái)，督導(dǎo)組調(diào)度23次，7個(gè)黨組織獲得獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)70萬(wàn)元，黨員冬訓(xùn)獲評(píng)“全市十佳冬訓(xùn)案例”。

簡(jiǎn)介：學(xué)生整體心理健康狀況描述姓名性別關(guān)注類型近期情緒、行為表現(xiàn)及應(yīng)激事件描述心理評(píng)估己上報(bào)的重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的近期表現(xiàn)姓名性別關(guān)注類型近期情緒、行為表現(xiàn)及應(yīng)激事件描述心理評(píng)估未上報(bào)的需要關(guān)注學(xué)生的近期表現(xiàn)備注1此表由班級(jí)心理聯(lián)絡(luò)員每?jī)芍芴顚懸环荩卮缶o急事件需即時(shí)上報(bào)；2此表內(nèi)容保密；3“心理評(píng)估”根據(jù)心理危機(jī)嚴(yán)重程度劃分為“繼續(xù)關(guān)注”、“需輔導(dǎo)員干預(yù)”、“急需心理老師干預(yù)”三種。4關(guān)注類型包括人際交往不良、戀愛(ài)嚴(yán)重受挫、家庭極度貧困、網(wǎng)絡(luò)癡迷、心理障礙、生理缺陷、學(xué)業(yè)嚴(yán)重受挫、家庭重人變故、性格極度孤僻、既往心理普查懷疑有心理問(wèn)題、就業(yè)困難及其他類型。重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生約談?dòng)涗浶彰麑W(xué)號(hào)學(xué)院班級(jí)聯(lián)系方式性別籍貫政治面貌出生年月成長(zhǎng)類型農(nóng)村、城鎮(zhèn)、城市、部隊(duì)家庭情況孤兒、單親、父母離異、留守兒童長(zhǎng)大既往病史約談判斷（預(yù)警等級(jí)）無(wú)需干預(yù)、綠色、黃色、橙色、紅色關(guān)注類型請(qǐng)?jiān)谙鄬?duì)應(yīng)的類別上打“（可多選）人際交往不良（）戀愛(ài)嚴(yán)重受挫（）經(jīng)濟(jì)特別困難（）網(wǎng)絡(luò)癡迷（）心理障礙（）生理缺陷（）學(xué)業(yè)嚴(yán)重受挫（）家庭重大變故（）性格極度孤僻（）既往心理普查懷疑有心理問(wèn)題（）就業(yè)困難（）其他（）目前情況及采取措施（可加頁(yè)）口前情況涵蓋該生家庭成長(zhǎng)環(huán)境、在校學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)、行為表現(xiàn)及其他有助于對(duì)其進(jìn)行判斷的有用信息）（措施包括采用的輔導(dǎo)策略、談話記錄、效果等）輔導(dǎo)員年月日備注1檔案內(nèi)容注意保密；2本表出各學(xué)院妥善保管，學(xué)期末報(bào)送學(xué)生處備案3需要心理健康教育中心個(gè)別干預(yù)的學(xué)生，請(qǐng)將學(xué)生電子檔案發(fā)送至ZFXLZXL63CCM

簡(jiǎn)介：幼兒老師教育心得體會(huì)（8篇）第1篇關(guān)于幼兒老師實(shí)習(xí)訓(xùn)練心得體會(huì)第2篇幼兒老師讀愛(ài)的訓(xùn)練心得體會(huì)第3篇幼兒老師訓(xùn)練心得小班第4篇幼兒老師訓(xùn)練心得體會(huì)2022第5篇福建訓(xùn)練幼兒老師讀書筆記心得體會(huì)第6篇幼兒老師家訪訓(xùn)練心得第7篇幼兒老師訓(xùn)練心得第8篇幼兒老師訓(xùn)練心得體會(huì)【第1篇】關(guān)于幼兒老師實(shí)習(xí)訓(xùn)練心得體會(huì)關(guān)于幼兒老師實(shí)習(xí)訓(xùn)練心得體會(huì)時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)瞬之間，幼兒園的實(shí)習(xí)即將結(jié)束。回顧這些日子，我學(xué)到了很多幼兒園的實(shí)際操作閱歷，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的珍貴財(cái)寶。在這段時(shí)間里，我嘗試了很多人生的不同際遇，它教會(huì)了我執(zhí)著，堅(jiān)持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這幾周的實(shí)習(xí)生活，是苦中有甜，累中有樂(lè)，回味無(wú)窮。在預(yù)備實(shí)習(xí)的前幾周，我很沖突。沖突在于，很想去實(shí)習(xí)，很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒老師的生活在校期間曾倆次到學(xué)校所在地的幼兒園見(jiàn)習(xí)，感受了不同的氛圍，尤其是在市幼兒園見(jiàn)習(xí)那一周,和諧的氛圍讓我特殊向往幼兒園的生活,可是真正到了這個(gè)時(shí)候又特殊可怕去實(shí)習(xí)，由于總感覺(jué)自己還沒(méi)有力量去做一名幼兒老師。我們現(xiàn)在是大三，專業(yè)學(xué)習(xí)了兩年，但是我們并沒(méi)有完全把握好所學(xué)的學(xué)果〃、〃夏天的蔬菜〃、“天線寶寶〃等活動(dòng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)了大量的生活環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，利用社會(huì)、幼兒園、家長(zhǎng)資源，使活動(dòng)開展得活潑生動(dòng)、豐富多彩，使幼兒在〃玩“中〃學(xué)〃，去演繹活動(dòng)中的仆人。幼兒在課改活動(dòng)中獲得學(xué)問(wèn)面更寬闊，活動(dòng)的樂(lè)觀性大大增加，開展分老師更要讀書，我理解同學(xué)讀書貴在培育愛(ài)好，所以只要是健康的樂(lè)觀向上的即可。老師多讀專業(yè)書籍當(dāng)然是應(yīng)當(dāng)?shù)模鼞?yīng)當(dāng)多讀一些名著、專著等等，〃修身養(yǎng)性、凈化心靈〃不敢說(shuō)但多多少少可以豐富我們的學(xué)問(wèn)，培育我們的愛(ài)好。從竇老師的這本書中我理解，老師應(yīng)當(dāng)是要培育讀書的習(xí)慣的。從玫瑰與訓(xùn)練中我體會(huì)到讀書的重要，作為老師更應(yīng)做好〃讀書■思索?實(shí)踐竇老師是一名語(yǔ)文老師，書中寫的都是她教同學(xué)活中的隨筆和感想，從書中我看到了她那淳樸、自然的人格魅力，心中盛滿陽(yáng)光，懷著一顆感恩心為人處事的竇老師。這本書中，竇桂梅并沒(méi)有講大道理，也沒(méi)有排列出很多原則和規(guī)律，而是選擇了一個(gè)新的視角從討論教學(xué)活動(dòng)中的〃細(xì)節(jié)〃入手，從一些我們經(jīng)常熟視無(wú)睹的〃小事〃入手，以小見(jiàn)大，見(jiàn)微知著，讓讀者自己去悟出〃規(guī)律〃。讀了玫瑰與訓(xùn)練后，我想至少有一點(diǎn)是可以確定的，那就是勤奮地閱讀成就了她的漂亮和深刻。請(qǐng)看她是怎樣看待閱讀的〃讀書，使精神名貴而豐富，亦使生命深刻而闊遠(yuǎn)讀書，讓我在有限的從教時(shí)間內(nèi)，實(shí)現(xiàn)自身的無(wú)限?！āㄗx書，是我心靈的振翅讀書，是我精神的呼吸?！āㄗx書雖不能轉(zhuǎn)變?nèi)松奈锵?，但可以轉(zhuǎn)變?nèi)松臍庀??！āㄍ庠诘男蚊不谶z傳，是難于轉(zhuǎn)變的，但人的精神卻可因讀書而蓬勃蔥郁、氣象萬(wàn)千?！āㄗx書是最高檔的養(yǎng)分品、最名牌的抗年輕劑一個(gè)人，只有在讀書中才能體驗(yàn)生命的味道。在讀書中身體自然得到運(yùn)動(dòng)，大腦自然得到運(yùn)轉(zhuǎn)，心靈自然被酬勞?！ㄗx書讓我們有專業(yè)的學(xué)問(wèn)，思索讓我們有了獨(dú)立的思維，實(shí)踐是將我們的

簡(jiǎn)介：廉潔黨課教育清廉自律守好底線根據(jù)計(jì)劃安排，今天，由我圍繞“清廉自律守好底線”這個(gè)主題，和大家作個(gè)交流。書記帶頭上廉政黨課既是貫徹落實(shí)上級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)的指示要求，也是年度常態(tài)開展的一項(xiàng)工作。可以看到，雖然十八大以來(lái)新風(fēng)正氣集聚上揚(yáng)，但仍有少數(shù)人心無(wú)戒懼、恣意妄為，作風(fēng)建設(shè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻，特別是我們政法戰(zhàn)線的同志們?cè)谶@個(gè)方面紀(jì)律更嚴(yán)、要求更高，組織這次教育也是和大家一起交流反思，自覺(jué)強(qiáng)化紅線意識(shí)，堅(jiān)決杜絕“濕鞋失身”。首先和大家分享一個(gè)關(guān)于酒的故事王曉光是原貴州省省委常委、副省長(zhǎng)，在得知自己被組織開始調(diào)查后，王曉光就開始策劃串供。暗號(hào)、接頭、密談，這種影視劇里的情節(jié)，在一個(gè)省委常委身上真實(shí)發(fā)生了。王被留置后，工作人員在他家中發(fā)現(xiàn)有一間堆滿茅臺(tái)酒的房子，總數(shù)達(dá)到4000多瓶。事實(shí)上在聽(tīng)到風(fēng)聲后，王曉光已經(jīng)處理掉了一批價(jià)格最昂貴的年份酒。一開始，他把包裝撕掉，倒到壇子里。后來(lái)覺(jué)得這樣不安全，又一瓶瓶地倒進(jìn)下水道。據(jù)中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委法規(guī)室副主任夏曉東介紹，王曉東的妻子看到他彎著腰在衛(wèi)生間里倒酒，感嘆“扔也扔不掉，喝也喝不完，倒也倒不盡，早知如此，何必當(dāng)初呀?！弊罱K，王曉光被開除黨籍公職，收繳違法所得，并被處判有期徒刑二十年。從“臺(tái)上”到“獄中”，從“指示”到“懺悔”，從“掌聲”到“罵聲”，人生軌跡一百八十度嚴(yán)明的紀(jì)律，無(wú)數(shù)革命先輩舍生取義、以身立碑。瞿秋白、何叔衡、劉伯堅(jiān)等一大批高級(jí)干部，堅(jiān)決服從組織決定，堅(jiān)守蘇區(qū)、英勇?tīng)奚夥派虾?zhàn)役后，十萬(wàn)解放軍露宿街頭、不占一間民房，榮毅仁感嘆“國(guó)民黨再也回不來(lái)了”。解放初期，我們黨毫不留情地處決了劉青山和張子善兩大貪官。當(dāng)時(shí)毛主席說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話“治國(guó)就是治吏，禮儀廉恥，國(guó)之四維，四維不張，國(guó)將不國(guó)。如果黨員干部一個(gè)個(gè)都寡廉鮮恥，人民群眾就會(huì)把我們當(dāng)成李自成，國(guó)民黨是這樣，共產(chǎn)黨也是這樣?！被仡櫄v史，我們黨和軍隊(duì)之所以越打越強(qiáng)、愈挫愈勇，打倒反動(dòng)派、建立新中國(guó)，原因有很多，但紀(jì)律嚴(yán)明無(wú)疑發(fā)揮了重要作用。（二）這是推動(dòng)大國(guó)發(fā)展的復(fù)興之劍。（二）這是推動(dòng)大國(guó)發(fā)展的復(fù)興之劍。習(xí)近平曾經(jīng)深刻指出，“革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民打敗窮兇極惡的敵人、奪取了中國(guó)革命的勝利，靠的是鐵的紀(jì)律。新的歷史條件下，我們黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民全面建成小康社會(huì)、基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，同樣要靠鐵的紀(jì)律保證。”革命年代，戰(zhàn)火紛飛，拋頭顱、灑熱血，終獲成功。和平年代，大國(guó)的復(fù)興，也絕不是一條坦途從國(guó)際形勢(shì)看，我國(guó)的加速崛起給當(dāng)今國(guó)際力量對(duì)比和利益分配格局帶來(lái)了重大影響。拜登上臺(tái)以后，以更老辣的政治手腕，進(jìn)一步對(duì)亞太地區(qū)施壓，重新籠絡(luò)日、韓、印等盟友，公然宣稱“決不能在任期內(nèi)讓中國(guó)超越美國(guó)”，國(guó)務(wù)卿布林肯也強(qiáng)硬表態(tài)“賭美國(guó)不行，你們就會(huì)輸”。前段時(shí)間熱炒的新疆棉花事件，進(jìn)一步表明敵對(duì)勢(shì)力在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的攻擊日益激烈，西化分化和滲透破壞呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)，他們把資

簡(jiǎn)介：干部思想作風(fēng)教育整頓自查動(dòng)員大會(huì)上的干部思想作風(fēng)教育整頓自查動(dòng)員大會(huì)上的講話提綱講話提綱同志們按照X、X部署要求，從今天開始，我們擬利用X天時(shí)間，組織“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、錘煉思想作風(fēng)”教育整頓自查活動(dòng)。今年X月份，X上下開展了“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、錘煉思想作風(fēng)”專題教育整頓活動(dòng)，我們這次自查是對(duì)專題教育整頓活動(dòng)的一次“回頭看”，是對(duì)問(wèn)題整改的促進(jìn)和深化。為統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、明確方法步驟、增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效，我簡(jiǎn)要作個(gè)動(dòng)員，主要講三個(gè)方面的問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題，講一講這次自查活動(dòng)的重要意義我感到，開展思想作風(fēng)教育整頓自查活動(dòng)，可以概括為“三個(gè)需要”。（一）是學(xué)習(xí)貫徹X重要講話的需要。深入學(xué)習(xí)貫徹X重要講話，是當(dāng)前X建設(shè)的首要政治任務(wù)。尤其是對(duì)各級(jí)黨員干部“四自”、“三不”的要求，即“自重、自省、自警、自勵(lì)”、“立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私”，進(jìn)一步明確了錘煉思想作風(fēng)的目標(biāo)要求。這次自查活動(dòng)，為我們進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹X重要講話提供了有力抓手，必須認(rèn)真抓好、抓實(shí)、抓細(xì)。官兵思想的活躍期、在建工程的收尾期、年度任務(wù)的驗(yàn)收期、安全工作的高危期，X能否繼續(xù)保持良好勢(shì)頭，實(shí)現(xiàn)X“任務(wù)完成好、安全穩(wěn)定好”的總目標(biāo)，仍取決于我們黨委機(jī)關(guān)思想作風(fēng)的重視度和扎實(shí)度。這次自查活動(dòng)，對(duì)我們一些茫茫然、飄飄然、欣欣然的同志將是一支“強(qiáng)心針”和“清醒劑”，使大家始終保持清醒頭腦和旺盛精力，持之以恒地高標(biāo)準(zhǔn)抓好年度各項(xiàng)工作落實(shí)。第二個(gè)問(wèn)題，講一講這次活動(dòng)的大體安排這次思想作風(fēng)教育整頓自查活動(dòng)從今天開始，X日結(jié)束，共安排X天，具體分四步實(shí)施。第一步，動(dòng)員學(xué)習(xí)（X天）。在今天晚上X集中動(dòng)員的基礎(chǔ)上，各部要組織好再動(dòng)員、再發(fā)動(dòng)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，深化認(rèn)識(shí)，調(diào)動(dòng)參與熱情。明天上午，以部為單位，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)XX黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干規(guī)定、X思想作風(fēng)教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議紀(jì)要等文件資料。第二步，個(gè)人自查（X天）。X日下午，召開黨小組會(huì)，組織黨員對(duì)照集中教育整頓階段黨性分析材料，認(rèn)真檢查解決問(wèn)題和整改措施落實(shí)情況，重點(diǎn)查找存在的問(wèn)題差距，從黨性修養(yǎng)上進(jìn)行自我

簡(jiǎn)介：開賢學(xué)校法制教育總規(guī)劃暨爭(zhēng)創(chuàng)“依法治校示范?！被顒?dòng)的實(shí)施方案從現(xiàn)在起到2010年，是我校實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代管理的關(guān)鍵時(shí)期，也是我國(guó)第五個(gè)五年普法教育,人力實(shí)施依法治國(guó)戰(zhàn)略的重要時(shí)期。開展法制宣傳教冇，進(jìn)一步提高全校師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，對(duì)于全面落實(shí)我?！笆晃濉卑l(fā)展規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代管理化的發(fā)展，具有重要的保障和推進(jìn)作用。東莞市普法領(lǐng)導(dǎo)小組的有關(guān)文件精神，制定本規(guī)劃。一、基本情況開賢學(xué)校是東莞市三星級(jí)民辦學(xué)校、東莞市綠色學(xué)校、無(wú)毒學(xué)校，在以往的過(guò)程中開賢學(xué)校一肓特別重視法制教冇每學(xué)期定期舉行法制教冇宣傳活動(dòng)，取得了一定成效小區(qū)內(nèi)含幼兒園、小學(xué)部、中學(xué)部三個(gè)教學(xué)主體，帥生總計(jì)3000余人，法制教育是學(xué)校一項(xiàng)常規(guī)教育，現(xiàn)在以國(guó)家計(jì)劃為契機(jī)，進(jìn)一步講法制教育推向一個(gè)新的高度，爭(zhēng)創(chuàng)東莞市“依法治校示范校”二、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全而貫徹落實(shí)以人為本、全而協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞我校“I五”發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新載體，廣泛、深入、扎實(shí)地開展法制宣傳教育，傳播法治觀念，牢固樹立社會(huì)主義法治理念。要增強(qiáng)普法工作的實(shí)效性，須實(shí)現(xiàn)“三結(jié)合”，即普法工作與示范校創(chuàng)建相結(jié)合、學(xué)校層面與年級(jí)層面的普法相結(jié)合、貫徹落實(shí)與總結(jié)宣傳相結(jié)合，有效推進(jìn)法治校園、平常校園、和諧校園的建設(shè)進(jìn)程，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和建設(shè)全而小康社會(huì)培養(yǎng)出更多的知法、憐法人才。三、工作目標(biāo)適應(yīng)改革和發(fā)展的大局,適應(yīng)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)的需要，緊密結(jié)合國(guó)家民主法制建設(shè)的新進(jìn)展新成果，通過(guò)深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法制實(shí)踐，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法管理的水平，增強(qiáng)廣人教職工依法執(zhí)教的意識(shí)和水平，努力促進(jìn)增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，努力爭(zhēng)創(chuàng)市普法先進(jìn)學(xué)校，努力打造法治校園、平安校園、和諧校園。四、宣傳對(duì)象和要求我校普法的對(duì)象是全體教職工、學(xué)生。五、活動(dòng)內(nèi)容1全體普法對(duì)象都要學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識(shí)，明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù)，努力做到知法、守法、護(hù)法，依法維護(hù)自身合法利益。2領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義法制理論，重點(diǎn)了解和掌握憲法、教育法、教師法、行政處罰法、行政訴訟法、行政復(fù)議法等法律法規(guī)，熟悉與教育工作有關(guān)的部門法律法規(guī)，在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。3教學(xué)科研和管理人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律，掌握基木法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，依法管理學(xué)校。要重點(diǎn)掌握教冇法、教師法、學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定、預(yù)防未成年人犯罪法、交通安全法、食品衛(wèi)牛法、中國(guó)公民守冊(cè)以及著作權(quán)法專利法等教育與知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)，嚴(yán)格依法從教，口覺(jué)遵紀(jì)守法，成為學(xué)生的榜樣。4要結(jié)合小學(xué)生特點(diǎn)，通過(guò)課堂教淫、課外教冇、社會(huì)實(shí)踐及舉辦法制講朋、法律知識(shí)競(jìng)賽、法律咨詢等多種形式，住動(dòng)、活潑、切實(shí)有效地搞好對(duì)小學(xué)牛的法制宣傳教育工作,使小學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，成為愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信的合格人才。5后勤、保衛(wèi)等部門著力提高依法管理能力，切實(shí)營(yíng)造法治校園的良好氛圍。下大力氣抓好全體師生員工的法制教育利依法管理，完善民主管理制度，依法保護(hù)師生的合法權(quán)益。六、工作措施和保障1進(jìn)一步完善我校法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)體制，成立以校長(zhǎng)、黨支部書記為組長(zhǎng)，分重點(diǎn)亍習(xí)民事法律、教冇法律法規(guī)、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、勞動(dòng)法等法律知識(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育執(zhí)法制度、師牛權(quán)益保護(hù)制度以及國(guó)家新頒布的重點(diǎn)法律法規(guī)、地方性法規(guī)、政府規(guī)章等與師生權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)。3、考核驗(yàn)收階段，對(duì)學(xué)校普法宣傳教育進(jìn)行考核驗(yàn)收。按照規(guī)劃目標(biāo)、任務(wù)和要求，申請(qǐng)相關(guān)部門考核驗(yàn)收，爭(zhēng)創(chuàng)“依法治校示范?！?。

簡(jiǎn)介：心理健康教育中級(jí)職稱評(píng)審個(gè)人小結(jié)心理健康教育中級(jí)職稱評(píng)審個(gè)人小結(jié)心理健康教育中級(jí)職稱評(píng)審個(gè)人小結(jié)我XXX，1998年畢業(yè)后，分配到XX中學(xué)擔(dān)任心理健康教育教師，1999年起兼職教工團(tuán)支部書記至今。期間，1998年至20XX年擔(dān)任班主任；20XX學(xué)年度負(fù)責(zé)學(xué)校的教科研工作；20XX年10月起又兼職學(xué)生團(tuán)委書記、大隊(duì)輔導(dǎo)員至今。幾年來(lái)，我勤勤懇懇地工作，力求做好每一件事；我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)使自己掌握更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；潛心探索學(xué)生的心理特點(diǎn)，不斷使心理健康工作更貼近學(xué)生的需要；我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)新的理論知識(shí)，研究教材教法，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平；努力開創(chuàng)教工團(tuán)工作的新局面，在我的帶領(lǐng)下，教工團(tuán)的工作不斷取得佳績(jī)；積極探索少先隊(duì)的工作方法，使少先隊(duì)工作一年一個(gè)臺(tái)階，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊許；特別是我善于將自己的心理學(xué)知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，這一點(diǎn)在我?guī)О嗟倪^(guò)程中、以及在少先隊(duì)等工作中都得到了充分地體現(xiàn)，學(xué)生們都稱我為“知心大哥”。一、重視思想政治的學(xué)習(xí)，發(fā)揮積極作用。作為一名青年黨、團(tuán)員教師，我對(duì)自己要求很嚴(yán)格，能夠自覺(jué)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)“鄧小平理論”以及黨、國(guó)家的各項(xiàng)重二、教育教學(xué)上刻苦鉆研，初見(jiàn)成效。心理健康教育是一門新興的學(xué)科，在工作中許多方面都沒(méi)有可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)，而且該學(xué)科對(duì)教師的要求很高，從事這項(xiàng)工作，不僅需要一定的理論知識(shí)為基礎(chǔ)，還要非常了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，掌握大量的心理流通、調(diào)節(jié)技巧。這對(duì)于一個(gè)剛走出校門的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，困難是可想而知的。當(dāng)我第一次踏上講臺(tái)時(shí)，我感到了困難，因?yàn)橹挥薪滩?，沒(méi)有教參。但是我并沒(méi)有被困難嚇倒，我一邊向老教師請(qǐng)教，一邊自己在課堂中摸索。在我踏上工作崗位的第二個(gè)學(xué)期，我報(bào)名參加了區(qū)心理健康教育活動(dòng)觀摩課比賽，這對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一次挑戰(zhàn)。每次試講，我都邀請(qǐng)一些有經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)聽(tīng)課、評(píng)課，并連夜修改教案，重新制作教具，第二天再說(shuō)課、評(píng)課。功夫不負(fù)有心人，那次公開課我取得了成功，獲得了區(qū)公開教學(xué)展示課三等獎(jiǎng)。一節(jié)節(jié)的公開教學(xué)課，一次次的教學(xué)實(shí)踐，使我對(duì)教學(xué)樹立了信心。通過(guò)不斷地努力，我把團(tuán)體心理咨詢的方法和傳統(tǒng)的教學(xué)模式結(jié)合在一起，并深入到學(xué)生當(dāng)中，不斷了解他們的特點(diǎn)，根據(jù)實(shí)際情況組織教材，設(shè)計(jì)課堂教學(xué)內(nèi)容，幾年來(lái)形成了自己的教學(xué)特色。除了教學(xué)工作，我還負(fù)責(zé)學(xué)校的心理咨詢工作。心理咨詢工作很繁瑣且工作量又大，學(xué)生的心理咨詢和成年人的心理咨詢又有著明顯的差異，因?yàn)閷W(xué)生的心理問(wèn)題和家庭的

簡(jiǎn)介：幼兒教師警示教育心得體會(huì)范文幼兒教師警示教育心得體會(huì)范文通用通用6篇狹義的教育是指由專門機(jī)構(gòu)組織的學(xué)校教育廣義上講，它是指影響人們身心發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?！薄敖逃边@個(gè)詞來(lái)自孟子的獲取世界人才并教育他們。拉丁語(yǔ)EDUCARE是西方的“教育”這個(gè)詞的來(lái)源是指““導(dǎo)出”。以下是為大家整理的關(guān)于幼兒教師警示教育心得體會(huì)的文章6篇,歡迎品鑒幼兒教師警示教育心得體會(huì)教育如鏡亦如窗這句話真實(shí)的反映了教育實(shí)踐既像一面鏡子，又像一扇窗子。要求教育者須常擦素質(zhì)之鏡，勤試督促之窗；須展現(xiàn)魅力之鏡，巧開個(gè)性之窗；多開辟魅力之鏡與生活之窗。因?yàn)橹挥挟?dāng)教育如鏡亦如窗之時(shí)，才會(huì)達(dá)到事半功倍的育人效果。為此，我結(jié)合師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)就自己的工作進(jìn)行了自查及整改，自查整改報(bào)告如下一、依法執(zhí)教作為一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)。始終牢記人民教師的神圣職責(zé)，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民，以學(xué)生的發(fā)展為己任。在平凡而繁雜的教育教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真履行好自己的職在教學(xué)工作中能做到與同事和諧相處、互尊互學(xué)互愛(ài)互幫，以校榮我榮，校恥我恥，為創(chuàng)建文明校園盡心盡力。六、尊重家長(zhǎng)，為了實(shí)現(xiàn)三位一體的德育教育局面，使教育教學(xué)工作能圓滿完成，我采用家校聯(lián)系本、電話聯(lián)系、家訪等多種方式，積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，爭(zhēng)取家長(zhǎng)們對(duì)班級(jí)管理工作的支持與配合，共同探討教育孩子的可行方法。七、廉潔從教記得陶行知先生在每天四問(wèn)中寫道一切心術(shù)不正行為不端，都是由不廉潔而起，還提出建筑人格長(zhǎng)城。工作中，我堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。從不利用職責(zé)之便謀取私利，向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，索要學(xué)生、家長(zhǎng)的財(cái)物，從事有償家教等以教謀私行為。八、為人師表師德決定了教師對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚；另一方面，師德直接影響著學(xué)生們的成長(zhǎng)，教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書，就是一

簡(jiǎn)介：開展第二批政法隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)心得體開展第二批政法隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)心得體會(huì)開展教育整頓，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略部署，是全面從嚴(yán)管黨治警的新舉措，是解決突出問(wèn)題、營(yíng)造良好政治生態(tài)的必然要求。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)第二批政法隊(duì)伍教育整頓動(dòng)員部署會(huì)議精神、全省第二批政法隊(duì)伍教育整頓動(dòng)員部署會(huì)議精神和全國(guó)第二批公安隊(duì)伍教育整頓動(dòng)員部署會(huì)議精神，使我很受觸動(dòng)，很受啟發(fā)，同時(shí)也使我對(duì)開展教育整頓重要性、必要性有了深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)教育整頓總體要求、重點(diǎn)任務(wù)有了明確的了解。主要有以下三點(diǎn)認(rèn)識(shí)一是深刻認(rèn)識(shí)到教育整頓的極端重要性。習(xí)近平總書記高度重視公安工作，多次對(duì)公安工作作出重要批示指示，特別是在全國(guó)公安工作會(huì)議和警旗授旗儀式上的重要講話精神，始終要求人民警察隊(duì)伍要對(duì)黨忠誠(chéng)，堅(jiān)持黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持政治建警方針。開展公安隊(duì)伍教育整頓，就是要牢牢把握公安姓黨的根本政治屬性，全面強(qiáng)化忠誠(chéng)教育和政治引領(lǐng)，確保公安隊(duì)伍絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠；對(duì)于從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)、推進(jìn)公安隊(duì)伍自我革命、更好地履行新時(shí)代出問(wèn)題，進(jìn)一步凈化政治生態(tài)、增強(qiáng)使命擔(dān)當(dāng)、重塑作風(fēng)形象。通過(guò)對(duì)相關(guān)文件精神的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)教育整頓開展的重要意義、目標(biāo)任務(wù)、工作原則、時(shí)間安排有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)教育整頓學(xué)習(xí)教育、查糾整改、總結(jié)提升三個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)任務(wù)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)有了更加準(zhǔn)確的掌握。為此，在下步的教育整頓工作中，我將努力做到以下幾點(diǎn)一是強(qiáng)化政治引領(lǐng)、鑄牢忠誠(chéng)警魂。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，第一時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神，將深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神作為重大政治任務(wù)和頭等大事，堅(jiān)持原原本本、認(rèn)認(rèn)真真記、實(shí)實(shí)在在悟，切實(shí)打牢聽(tīng)黨指揮、忠誠(chéng)使命的思想根基。深化黨史學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)百年大黨始終圍繞的“一個(gè)主題”和創(chuàng)造的“四個(gè)偉大成就”，深刻領(lǐng)會(huì)偉大建黨精神的深刻內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值，用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、指引方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代公安工作的重要論述特別是在全國(guó)公安工作會(huì)議上的重要講話和在人民警察警旗授旗儀式上的重要訓(xùn)詞精

簡(jiǎn)介：干部教育培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)材料近年來(lái)，市縣將干部能力提升作為助推高質(zhì)量發(fā)展的重要抓手，從用好陣地、把握重點(diǎn)、強(qiáng)化保障等方面下功夫，扎實(shí)開展干部教育培訓(xùn)工作，進(jìn)一步優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容、創(chuàng)新培訓(xùn)形式、完善培訓(xùn)體系，不斷提升干部教育培訓(xùn)質(zhì)效。一、用好“三大陣地”，拓寬干部教育培訓(xùn)覆蓋面。一是加大縣級(jí)培訓(xùn)實(shí)施力度。充分發(fā)揮縣委黨校在干部教育培訓(xùn)中的主陣地作用，圍繞鄉(xiāng)村振興、黨的建設(shè)、鄉(xiāng)村治理等方面對(duì)全縣基層干部開展培訓(xùn)。今年以來(lái)，舉辦農(nóng)村基層干部鄉(xiāng)村振興主題培訓(xùn)班、城市基層干部黨建引領(lǐng)基層治理主題培訓(xùn)班、抓黨建促基層治理能力提升培訓(xùn)班等各類班次17期4079人次，有效提升基層干部綜合能力素質(zhì)，推進(jìn)工作開展。二是拓寬外出培訓(xùn)教育廣度。先后選派各中小學(xué)教師、人大代表、鄉(xiāng)村振興業(yè)務(wù)骨干等赴上海、山西、廣東等地進(jìn)行學(xué)習(xí)。組織全縣100名優(yōu)秀教師赴華東師范大學(xué)開展教師管理者研修和“三名人才”專題培訓(xùn)，組織100名人大代表赴廣東進(jìn)行人大代表履職能力提升助力鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)。通過(guò)在外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)中接觸新事物、學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)、拓展新思路,推動(dòng)干部尋找差距、開拓創(chuàng)新，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力。三是發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)深度。整合現(xiàn)有資源打造“指尖課堂”，依托中煤集團(tuán)黨史學(xué)習(xí)教育、省黨員干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、新部、干部教”的良好氛圍。組織農(nóng)業(yè)專家人才開設(shè)“田間課堂”，選派37名農(nóng)技專家組建壩區(qū)產(chǎn)業(yè)技術(shù)服務(wù)團(tuán)，通過(guò)深入田間地頭、生產(chǎn)一線開展實(shí)地培訓(xùn)，為全縣13個(gè)壩區(qū)開展技術(shù)服務(wù)2000余次。三、強(qiáng)化“三個(gè)保障”,實(shí)現(xiàn)干部教育培訓(xùn)提質(zhì)增效。一是強(qiáng)化組織保障。堅(jiān)持把干部教育培訓(xùn)工作作為縣委重點(diǎn)工作，按年度印發(fā)自治縣干部教育培訓(xùn)工作方案，充分發(fā)揮組織部門的牽頭抓總作用，協(xié)調(diào)縣委黨校等職能部門，厘清工作職能、明確工作重點(diǎn)、壓緊壓實(shí)責(zé)任，著力構(gòu)建各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合的“1N”工作體系?？h委書記在縣委工作會(huì)議上對(duì)全縣干部教育培訓(xùn)工作作出部署，縣委分管領(lǐng)導(dǎo)定期聽(tīng)取工作匯報(bào)，確保全縣干部教育培訓(xùn)工作扎實(shí)有效開展。二是強(qiáng)化師資保障。把配強(qiáng)師資力量作為教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，在全縣范圍內(nèi)選派理論水平高、實(shí)踐能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部、先進(jìn)典型等充實(shí)師資隊(duì)伍，組建新時(shí)代基層干部主題培訓(xùn)優(yōu)秀師資團(tuán)隊(duì)20余人。鼓勵(lì)師資團(tuán)隊(duì)大力開發(fā)精品特色課程，向市級(jí)推薦申報(bào)干部教育培訓(xùn)課程13門，其中獲市級(jí)好課程3門、達(dá)標(biāo)課程2門，開發(fā)新時(shí)代基層干部主題培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)課程4門。三是強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障?？h委將全縣干部教育培訓(xùn)工作經(jīng)費(fèi)列入縣財(cái)政預(yù)算，培訓(xùn)所需經(jīng)費(fèi)由縣財(cái)政據(jù)實(shí)解決。統(tǒng)籌使用東西部協(xié)作資金、中煤集團(tuán)定點(diǎn)幫扶資金、縣管黨費(fèi)等用于全縣干部教育培訓(xùn)工作。申報(bào)全縣黨政干部和專業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)項(xiàng)目，獲批下達(dá)

簡(jiǎn)介：幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南心得體會(huì)1近期，我學(xué)習(xí)了幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南，讓我對(duì)幼兒園保育教育評(píng)價(jià)工作有了新的認(rèn)識(shí)，也讓我深入反思了園內(nèi)的保育保教評(píng)價(jià)工作。評(píng)估指南共包括5個(gè)維度、15個(gè)關(guān)鍵指標(biāo)、48個(gè)考察要點(diǎn)，五個(gè)維度分別是辦園行為、保育與安全、教育過(guò)程、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教師隊(duì)伍；強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持兒童立場(chǎng)、聚焦教育過(guò)程、抓住師幼互動(dòng)、強(qiáng)化科學(xué)評(píng)估；改變以往直接測(cè)查幼兒能力和發(fā)展水平，重點(diǎn)評(píng)價(jià)教師的教育行為，突出過(guò)程評(píng)價(jià)，倡導(dǎo)自評(píng)，聚焦觀察，重點(diǎn)關(guān)注幼兒園提升保教水平的努力程度和改進(jìn)過(guò)程。一、評(píng)估指南關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的可發(fā)展性。如果我們只注重知識(shí)目標(biāo)，而忽略了孩子的自控力、關(guān)愛(ài)他人、樂(lè)群于人、積極樂(lè)觀、獨(dú)立自理、興趣好奇心、積極認(rèn)知的風(fēng)格、學(xué)習(xí)態(tài)度和謹(jǐn)慎行為風(fēng)格等持續(xù)發(fā)展品格的培養(yǎng)。那么這種幼兒教育就是有缺陷的，現(xiàn)在有了指南的指引，讓教師明確應(yīng)更注重幼兒的終身發(fā)展，在教育教學(xué)過(guò)程中要關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性，尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異，理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)，重視幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。二、評(píng)估指南尊重幼兒的發(fā)展規(guī)律。兒童具有獨(dú)立自主的能力，是自主的建構(gòu)者，是有能力的學(xué)習(xí)者。我們要尊重幼兒發(fā)展的規(guī)律，相信幼兒，確保幼兒每天有充分的自主游戲時(shí)間，因地制宜為幼兒創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境，提供豐富適宜的游戲材料，支科學(xué)保教理念，走兒童為本的質(zhì)量提升之路。貫徹落實(shí)評(píng)估指南，教師要更為尊重幼兒主體性、把握適宜時(shí)機(jī)、支持和回應(yīng)幼兒；在“支持幼兒自主選擇游戲材料、同伴和玩法”“發(fā)現(xiàn)教育契機(jī)，支持主動(dòng)學(xué)習(xí)”“開放性提問(wèn)、猜測(cè)、討論”“支持幼兒探究、試錯(cuò)、重復(fù)等行為”等考察要點(diǎn)上，教師專業(yè)能力的提升要體現(xiàn)在更加注重發(fā)現(xiàn)和支持幼兒在活動(dòng)中的發(fā)展過(guò)程。通過(guò)本次線上活動(dòng)，老師們對(duì)幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律，樹立科學(xué)保育教育理念，老師們將在學(xué)習(xí)反思中明確科學(xué)評(píng)估理念，優(yōu)化自身行為，科學(xué)實(shí)施保育教育，全面提高保育教育水平。