簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊查看更多31405.陜北煤炭開采重點(diǎn)區(qū)地質(zhì)災(zāi)害特征及防治精彩內(nèi)容。

簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊查看更多30935.山東省山洪災(zāi)害防治管理體系安全度評(píng)價(jià)研究精彩內(nèi)容。

簡(jiǎn)介：滇東北太平滑坡穩(wěn)定性分析及其防治對(duì)策研究學(xué)位類型學(xué)科專業(yè)學(xué)位類別作者姓名作者學(xué)號(hào)導(dǎo)師姓名及職稱實(shí)踐導(dǎo)師姓名及職稱學(xué)院名稱論文提交日期學(xué)位授予單位學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。作者簽名屠葉彖日期伽『／年F月“學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)湖南科技大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。作者簽名導(dǎo)師簽名帝之汪日期矽7／年了月羅7日日期酈R年于月／日

簡(jiǎn)介：分類號(hào)UDC密級(jí)編號(hào)串‘初大警CENTRALSOUTHUNIVERSITY碩士學(xué)位論文論文題目出墾金整滑坡塞害的研究量墮漁一學(xué)科、專業(yè)建筑生土本王撰研究生姓名胡渣一導(dǎo)師姓名及專業(yè)技術(shù)職務(wù)麥墨剛熬一撬副導(dǎo)師姓名及專業(yè)技術(shù)職務(wù)烈一良威高熟王程埂2010年12月原創(chuàng)性聲明IIIIIIIIIIIIIIIIIILULY1916507本人聲明，所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了論文中特JJTIDN以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得中南大學(xué)或其他單位的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我共同工作的同志對(duì)本研究所作的貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明。作者簽名日期旦年二月掣日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本人了解中南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即學(xué)校有權(quán)保留學(xué)位論文并根據(jù)國(guó)家或湖南省有關(guān)部門規(guī)定送交學(xué)位論文，允許學(xué)位論文被查閱和借閱；學(xué)?？梢怨紝W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容，可以采用復(fù)印、縮印或其它手段保存學(xué)位論文。同時(shí)授權(quán)中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所將本學(xué)位論文收錄到中國(guó)學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)，并通過網(wǎng)絡(luò)向社會(huì)公眾提供信息服務(wù)。作者簽名導(dǎo)師年三月旦日

簡(jiǎn)介：分類號(hào)TU35107100726089諼步犬海碩士學(xué)位論文滑坡災(zāi)害防治技術(shù)微型樁群樁物理模擬試驗(yàn)導(dǎo)師姓名職稱申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別梁炯門玉明教授碩士學(xué)科專業(yè)名稱防災(zāi)減災(zāi)工程及防護(hù)工程論文提交日期2010年5月20曰論文答辯日期2010年6月5日學(xué)位授予單位長(zhǎng)安大學(xué)答辯委員會(huì)主席學(xué)位論文評(píng)閱人楊魯飛教授級(jí)高工楊魯飛教授級(jí)高工、高德彬副教授||II11LLLLLLLLLLLLIII＼1729826PHYSICALSIMULATIONTESTONMICROGROUPPILEFORLANDSLIDEHAZARDCONTROLTECHNOLOGYADISSERTATIONSUBMIREDFORTHEDEGREEOFMASTERCANDIDATELIANGJIONGSUPERVISORPROFMENYUMINGCHANG’ANUNIVERSITYXI’AN，CHINA

簡(jiǎn)介：西南文通戈摯SOUTHWESTJIAOTONGUNIVERSITY碩士學(xué)位論文MASTERDISSERTATION論文題目雅安市雨城區(qū)隴西河小流域地質(zhì)災(zāi)害防治體系及效果評(píng)價(jià)學(xué)位類型學(xué)科專業(yè)年級(jí)姓名指導(dǎo)老師I了日寸兀5JLJ工程碩士地質(zhì)工程20L2級(jí)顧彩玉程謙恭教授冉錦屏高工二零一七年五月一令一七平血月黔刪M州尸研UDC‘ISOUTHWESTJIAOTONGUNIVERSITYMASTERDEGREETHESISGEOLOGICALHAZARDSINTHESMALLWATERSHEDOFLONGXIRIVERINYA’ANCITYPREVENTIONANDCONTROLSYSTEMANDEFFECTEVALUATIONGRADE2012CANDIDATEGUCAIYUACADEMICDEGREEAPPLIEDFORMASTERSPECIALITYGEOLOGICALENGINEERINGSUPERVISORPROFCHENQIANGONGSENIORENGINEERRANJINPING

簡(jiǎn)介：分類號(hào)P694密級(jí)單位代碼10618學(xué)號(hào)10810006墨彥交通戈謦碩士學(xué)位論文論文題目危巖落石災(zāi)害危險(xiǎn)性評(píng)價(jià)及防治決策方法研究STUDYONRISKASSESSMENTANDMITIGATIONDECISIONMAKINGMETHODOFROCKFALL研究生姓名楊威導(dǎo)師姓名、職稱葉四橋副教授申請(qǐng)學(xué)位門類專業(yè)名稱工學(xué)巖土工程石工上程論文答辯R期2011年4月14日學(xué)位授予單位重慶交通大學(xué)答辯委員會(huì)主席陳洪凱評(píng)閱人唐芬2011年4月李東升重慶交通大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明J|IILLLIIIIIIIIIIIII11LY1902169本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名枷烈日期勱／／年緲月叼日重慶交通大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)重慶交通大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部?jī)?nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。同時(shí)授權(quán)中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所將本人學(xué)位論文收錄到中國(guó)學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)，并進(jìn)行信息服務(wù)包括但不限于匯編、復(fù)制、發(fā)行、信息網(wǎng)絡(luò)傳播等，同時(shí)本人保留在其他媒體發(fā)表論文的權(quán)利。學(xué)位論文作者簽名枷武日期沙F年中月F7日本人同意將本學(xué)位論文提交至中國(guó)學(xué)術(shù)期刊光盤版電子雜志社CNKI系列數(shù)據(jù)庫(kù)中全文發(fā)布，并按中國(guó)優(yōu)秀博碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)出版章程規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。學(xué)位論文作者張棲成日期冽|年甲月／7同指導(dǎo)教師簽名以肌擬／2I日期矽L【年R月刀同

簡(jiǎn)介：分類號(hào)107102009126113碩士學(xué)位論文西安地裂縫環(huán)境工程災(zāi)害及防治對(duì)策任強(qiáng)導(dǎo)師姓名職稱宋彥輝副教授申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別工學(xué)碩士學(xué)科專業(yè)名稱地質(zhì)工程論文提交日期2012年6月5日論文答辯日期2012年6月8日學(xué)位授予單位長(zhǎng)安大學(xué)THEENVIRONMENTENGINEERINGDISASTERSCONTROLMETHODSOFXI’ANGROUNDFISSURESADISSERTATIONSUBMITTEDFTHEDEGREEOFMASTERCIDATEQIANGRENSUPERVISASSOCIATEPROFYANHUISONGCHANG’ANUNIVERSITYXI’ANCHINA

簡(jiǎn)介：學(xué)校代碼10491研究生學(xué)號(hào)520090028中國(guó)地質(zhì)大學(xué)工程碩士學(xué)位論文秦皇島市地質(zhì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)與防治措施碩士生任改娟工程領(lǐng)域地質(zhì)工程指導(dǎo)教師李長(zhǎng)安教授楊燕雄高級(jí)工程師二。一二年五月中國(guó)地質(zhì)大學(xué)武漢研究生學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明本人所呈交的碩士學(xué)位論文秦皇島市地質(zhì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)與防治措施，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，在中國(guó)地質(zhì)大學(xué)武漢攻讀碩士學(xué)位期間獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。論文中除己注明部分外不包含他人已發(fā)表或撰寫過的研究成果，對(duì)論文的完成提供過幫助的有關(guān)人員已在文中說明并致以謝意。本人所呈交的碩士學(xué)位論文沒有違反學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范，沒有侵權(quán)行為，并愿意承擔(dān)由此而產(chǎn)生的法律責(zé)任和法律后果。學(xué)位做作者簽鉍鏟砼明日期矽，P年廠月侶日

簡(jiǎn)介：學(xué)校代碼10491研究生學(xué)號(hào)120101398中國(guó)地質(zhì)大學(xué)碩士學(xué)位論文地震引發(fā)的次生環(huán)境災(zāi)害的法律防治研究碩士生曾小路學(xué)科專業(yè)環(huán)境與資源保護(hù)法指導(dǎo)教師廖霞林二。一二年二月中國(guó)地質(zhì)大學(xué)武漢研究生學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明本人所呈交的碩士學(xué)位論文地震引發(fā)的次生環(huán)境災(zāi)害的法律防治研究，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，在中國(guó)地質(zhì)大學(xué)武漢攻讀碩士學(xué)位期間獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。論文中除已注明部分外不包含他人已發(fā)表或撰寫過的研究成果，對(duì)論文的完成提供過幫助的有關(guān)人員已在文中說明并致以謝意。本人所呈交的碩士學(xué)位論文沒有違反學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范，沒有侵權(quán)行為，并愿意承擔(dān)由此而產(chǎn)生的法律責(zé)任和法律后果。學(xué)位論文作者簽字I旁I|、島日期H11年S月護(hù)日

簡(jiǎn)介：INDEXP694U0C520SOUTHWESTUNIVERSITYOFSCIENCEANDTECHNOIOGYMASTERDEGREETHESISJIUHUANROADPINGWUAREAGEOIOGICHAZARDSFEATURESANDIT’SINFIUENCEOFTHEROADGRADECANDIDATEACADEMICDEGREEAPPIEDFORSPECIAIITYSUPERVISOR2009CAIOHANGFAMASTEROFENGINEERINGGEOIOGICAIENGIT3EERINGPROOHENTINGFANGAPR62012西南科技大學(xué)碩士研究生學(xué)位論文第1頁摘要九J1I旅游公路是凹川I一條煢要的旅游干線，拈線地質(zhì)環(huán)境條件復(fù)雜。又處十地震多發(fā)帶，近年來公路沿線地質(zhì)，火害頻發(fā)道路毆施和人民生命財(cái)產(chǎn)安全受到嚴(yán)重威脅，嚴(yán)重影響到了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展。奉文以九環(huán)公路平武段沿線地質(zhì)災(zāi)害為研究對(duì)象，在野外現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查與已有地質(zhì)資料詳盡分析的基礎(chǔ)上，對(duì)九環(huán)公路平武段沿線地質(zhì)災(zāi)害做了系統(tǒng)研究。其主要研究?jī)?nèi)容如下1對(duì)公路沿線崩塌、滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害及隱患點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)凋查分析，共發(fā)現(xiàn)地質(zhì)災(zāi)害及隱忠點(diǎn)113處，其中崩塌66處，滑坡包括不穩(wěn)定斜坡29處，泥石流淘18條，并對(duì)各災(zāi)害點(diǎn)的基本特征進(jìn)行了詳細(xì)分析。2通過對(duì)研究區(qū)的自然地理?xiàng)l件及工程地質(zhì)環(huán)境條件的分析，總結(jié)出了九環(huán)公路平武段沿線地質(zhì)災(zāi)害的時(shí)削、宅問分布規(guī)律及主要活動(dòng)特征。3詳細(xì)分析了沿線崩塌、精坡、泥石流的分布特征、發(fā)育現(xiàn)狀、形成機(jī)制及影響因素。采用赤平投影法對(duì)典型崩塌的現(xiàn)狀特征及穩(wěn)定性進(jìn)行了詳細(xì)分析。在對(duì)沿線典型堆積層滑坡K237430～K237520滑坡特征分析的基礎(chǔ)卜，利用FLAC數(shù)值模擬軟件對(duì)其在三種不同工況下的穩(wěn)定性進(jìn)行了數(shù)值模擬分析，總結(jié)出了其失穩(wěn)原因，分析了水對(duì)堆積層滑坡的影響，也從側(cè)面驗(yàn)證了FLAC數(shù)值模擬的可靠程度。4應(yīng)用AIIP和模糊咎臺(tái)評(píng)判法建立了幾環(huán)公路平武段地質(zhì)災(zāi)害箍險(xiǎn)性綜合評(píng)價(jià)模型，JI結(jié)合MAPGIS軟什對(duì)沿線地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)性進(jìn)行了評(píng)價(jià)分K，分析了沿線地贗災(zāi)害對(duì)道路的影響。5結(jié)合公路沿線地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)育特征，彳J針對(duì)件的提了地質(zhì)災(zāi)害防治對(duì)策及建議?！瓣P(guān)鍵詞地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)忡評(píng)價(jià)H。L模糊綜合評(píng)劃

簡(jiǎn)介：I摘要生存教育在盧梭的愛彌爾這本著作中首次出現(xiàn)雛形，書中主張讓孩子在生活和實(shí)踐中通過體驗(yàn)來獲取所需知識(shí)；聯(lián)合國(guó)的教科文組織在學(xué)會(huì)生存教育世界的今天與明天中正式提出了生存教育的理念，此報(bào)告也因此成為生存教育的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)；高中地理新課改提出要培養(yǎng)學(xué)生的生存能力，而并非只是重視地理課本上知識(shí)的掌握，與生活實(shí)踐相關(guān)的地理知識(shí)也尤為重要。從萌芽到形成思潮被大家所接受、認(rèn)可，生存教育正在一步步從理論走向?qū)嵺`，而學(xué)校被公認(rèn)為生存教育從理論走向?qū)嵺`的主陣地，高中地理教材以人地關(guān)系為主線，其中蘊(yùn)含著大量貼近學(xué)生生活的生存教育素材，作為一名地理教師在教學(xué)設(shè)計(jì)中將地理知識(shí)的學(xué)習(xí)和生存能力拓展結(jié)合起來幫助學(xué)生樹立健康的生存觀，豐富他們的求生知識(shí)，增強(qiáng)他們的生存能力，是每一位地理教師義不容辭的責(zé)任。生存教育涉及內(nèi)容廣泛，本研究中提到的生存教育僅指與教材和學(xué)生生活相關(guān)的生存知識(shí)，選擇人教版選修5自然災(zāi)害與防治一書為例，以教材中包含的生存知識(shí)為切入點(diǎn)，以課程滲透、專題教育、實(shí)踐活動(dòng)為主要教學(xué)方式，從生存的意識(shí)、知識(shí)和技能三個(gè)層面進(jìn)行滲透教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生樹立健康的生存觀、提高生存能力。全文分為五個(gè)部分，第一部分說明研究背景，介紹研究目的和意義，研究中用到的研究方法；第二部分進(jìn)行重要概念的界定及國(guó)內(nèi)外對(duì)于這個(gè)方面的研究現(xiàn)狀；第三部分論述在地理教學(xué)中開展生存教育的理論依據(jù)及選擇自然災(zāi)害與防治為例的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)；第四部分通過調(diào)查分析當(dāng)前地理生存教育中存在的問題；第五部分結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐展示地理生存教育在高中課堂的應(yīng)用；第六部分根據(jù)教學(xué)、文獻(xiàn)研究和調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題提出推進(jìn)高中地理生存教育開展的建議和對(duì)策；最后得出研究結(jié)論高中地理教學(xué)中采用課堂滲透、專題教育、實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行生存教育是可行的，并且有積極的教學(xué)效果。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞高中地理；滲透；生存教育IIABSTRACTSURVIVALEDUCATIONIDEAIGINATEDFROMROUSSEAUSBOOKLOVEMILTONFROMHISNATURALISTICEDUCATIONTHEYEMPHASIZESONLOVEEVERYTHINGTODOWITHSURVIVALEDUCATIONTHISISTHEPROTOTYPEOFTHESURVIVALEDUCATIONIDEAIN1996THEUNITEDNATIONSEDUCATIONALSCIENTIFICCULTURALGANIZATIONINTHESOCIETYTOSURVIVEEDUCATIONWLDOFTODAYTOMROW“REPTFMALLYPUTFWARDTHECONCEPTOFSURVIVALEDUCATIONTHEREPTALSOTHEREFEBECOMETHESURVIVALEDUCATIONPROGRAMMATICDOCUMENTHIGHSCHOOLGEOGRAPHYNEWCOURSESTARDIDEAWROTE“GEOGRAPHYCLASSROOMTOPROVIDESTUDENTSWITHTHELIFETHEWLDAROUNDUSISCLOSELYRELATEDTOTHEBASICGEOGRAPHYKNOWLEDGESKILLSSTRENGTHENTHESTUDENTSABILITYTOSURVIVE“FROMGERMINATIONTOFMIDEASACCEPTEDAPPROVEDTHESURVIVALEDUCATIONISGRADUALLYFROMTHEYTOPRACTICETHESCHOOLISRECOGNIZEDASTHEMAINPOSITIONOFSURVIVALEDUCATIONFROMTHEYTOPRACTICERELATIONSHIPBETWEENPEOPLEWITHHIGHSCHOOLGEOGRAPHYTEACHINGMATERIALASTHEMAINLINEWHICHCONTAINSALARGENUMBEROFSURVIVALEDUCATIONMATERIALLIVINGCLOSETOTHESTUDENTSASAGEOGRAPHYTEACHERINTHETEACHINGDESIGNOFGEOGRAPHICALKNOWLEDGELEARNINGABILITYTOSURVIVEDEVELOPMENTCOMBINETOHELPSTUDENTSESTABLISHTHECONCEPTOFHEALTHYLIVINGENRICHTHEIRKNOWLEDGEOFSURVIVALTOENHANCETHEIRSURVIVALABILITYISEACHAGEOGRAPHYTEACHERSBOUNDENRESPONSIBILITYSURVIVALEDUCATIONWIDERANGINGTHISRESEARCHREFERREDTOINTHESURVIVALEDUCATIONMEANSONLYRELATEDTOTEACHINGSTUDENTLIFESURVIVALKNOWLEDGECHOOSE5OCLOCKELECTIVESAUTHFEXAMPLENATURALDISASTERSPREVENTIONCONTROLINTEACHINGMATERIALCONTAINEDINTHEKNOWLEDGEOFSURVIVALASTHEBREAKTHROUGHPOINTPERATIONWITHCOURSESPECIALEDUCATIONPRACTICEACTIVITIESASTHEMAINTEACHINGMETHODSFROMTHECONSCIOUSNESSOFSURVIVALFROMTHREEASPECTSOFKNOWLEDGESKILLSINGEOGRAPHYTEACHINGGUIDESTHESTUDENTTOSETUPTHECONCEPTOFHEALTHYLIVINGIMPROVETHEABILITYTOSURVIVETHEFULLTEXTISDIVIDEDINTOFIVEPARTSTHEFIRSTPARTEXPLAINSTHERESEARCHBACKGROUNDINTRODUCESTHEPURPOSESIGNIFICANCEOFTHESTUDYTHERESEARCHMETHODSUSEDINTHESTUDYTHESECONDPARTOFTHEDEFINITIONOFIMPTANTCONCEPTSDOMESTICFEIGNRESEARCHONTHISASPECTOFTHESTATUSQUOTHEFOURTHPARTOFTHESURVEYANALYZESTHEEXISTINGPROBLEMSINTHECURRENTGEOGRAPHICALSURVIVALOFEDUCATIONTHEFIFTHPARTCOMBINEOWNTEACHINGPRACTICESHOWSTHE

簡(jiǎn)介：浙江大學(xué)博士學(xué)位論文邊坡工程災(zāi)害防治技術(shù)研究姓名呂慶申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別博士專業(yè)防災(zāi)減災(zāi)工程及防護(hù)工程指導(dǎo)教師尚岳全20060401浙江大學(xué)博士學(xué)位論文2006摘要和迭代計(jì)算方法，應(yīng)變模式假定以及流動(dòng)法則等問題相匹配。當(dāng)采用數(shù)值收斂判據(jù)時(shí)，應(yīng)利用弧長(zhǎng)控制迭代方法，并采用小應(yīng)變模式。當(dāng)采用坡面位移突變判據(jù)時(shí)，應(yīng)采用大應(yīng)變假設(shè)。計(jì)算結(jié)果顯示，在上述分析結(jié)論的基礎(chǔ)上，按照有限元強(qiáng)度折減法計(jì)算獲得的穩(wěn)定系數(shù)與滿足全部平衡條件的SPENCER法的結(jié)果非常接近。②提出了邊坡穩(wěn)定性有限元分析的方法體系。闡述了邊坡穩(wěn)定性分析的有限元建模方法、計(jì)算參數(shù)確定方法等核心技術(shù)問題。并以上三高速公路64滑坡的工程實(shí)例分析，闡述了有限元法在邊坡變形破壞機(jī)理和抗滑樁加固作用機(jī)制研究方面的具體方法。④系統(tǒng)的研究了抗滑樁樁后土拱的形成過程和影響因素，依據(jù)荷載一位移曲線，揭示了樁后土拱的發(fā)展可分為三個(gè)階段，并分析了各個(gè)階段內(nèi)樁周土體中的應(yīng)力分布和變形的基本特征。④在參數(shù)敏感性研究的基礎(chǔ)上，得出了樁后土拱形狀的回歸方程，揭示了樁間距對(duì)土拱效應(yīng)起控制作用的力學(xué)本質(zhì)。④系統(tǒng)研究了破碎巖質(zhì)邊坡預(yù)應(yīng)力錨索加固的機(jī)理。分析了預(yù)應(yīng)力作用下坡面和坡體內(nèi)部的壓縮效應(yīng)和應(yīng)力擴(kuò)散規(guī)律。提出了預(yù)應(yīng)力錨索的合理間距、預(yù)應(yīng)力錨索框格梁的截面高度的確定方法。⑥建立了邊坡滾石運(yùn)動(dòng)軌跡的計(jì)算模型，提出了邊坡滾石災(zāi)害評(píng)價(jià)的方法和綜合防災(zāi)對(duì)策。關(guān)鍵詞邊坡工程，滑坡，抗滑樁，預(yù)應(yīng)力錨索，滾石，有限元II

簡(jiǎn)介：中圖分類號(hào)UDC博士學(xué)位論文學(xué)校代碼LQ呈蘭密級(jí)公玨湖南省地質(zhì)災(zāi)害孕災(zāi)機(jī)理及綜合防治研究RESEARCHONGE0109ICHAZARDSMECHANISMANDCOMPREHENSIVEPREVENTIONDISASTERINHUNANPROVINCE作者姓名學(xué)科專業(yè)院系、所指導(dǎo)教師副指導(dǎo)教師馬文瀚國(guó)土資源信息工程地球科學(xué)與信息物理學(xué)院戴塔根教授方先知教授論文答辯日期塵墨圭答辯委員會(huì)中南大學(xué)2012年12月博士學(xué)位論文摘要湖南省地質(zhì)災(zāi)害孕災(zāi)機(jī)理及綜合防治研究摘要近年來，湖南省地質(zhì)災(zāi)害的頻繁發(fā)生，對(duì)人民的生命財(cái)產(chǎn)構(gòu)成越來越嚴(yán)重的威脅。因此，開展對(duì)湖南省地質(zhì)災(zāi)害的研究具有重要的理論意義和實(shí)踐價(jià)值。地質(zhì)災(zāi)害孕災(zāi)機(jī)理及地質(zhì)災(zāi)害綜合防治研究已經(jīng)成為環(huán)境地質(zhì)學(xué)領(lǐng)域的前沿課題和學(xué)術(shù)界研究的熱點(diǎn)，防災(zāi)減災(zāi)已經(jīng)成為各級(jí)政府的重要職責(zé)。本文在湖南省地質(zhì)災(zāi)害詳細(xì)調(diào)查編錄和數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)研究了湖南省地質(zhì)災(zāi)害的孕災(zāi)環(huán)境、時(shí)空分布規(guī)律及其與地質(zhì)環(huán)境的相關(guān)性定量分析。本研究是借助國(guó)土資源部和財(cái)政部下達(dá)的“湖南省縣市地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查與區(qū)劃綜合研究”任務(wù)書編號(hào)財(cái)政部財(cái)建【2008】303號(hào)項(xiàng)目，結(jié)合作者近十年來參與的湖南省110萬地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查，在整合湖南省多源地質(zhì)災(zāi)害數(shù)據(jù)和空間數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的基礎(chǔ)上，通過對(duì)湖南省地形地貌、巖土體類型、地質(zhì)構(gòu)造、地震、河流水系、大氣降水、人類工程活動(dòng)等地質(zhì)環(huán)境孕災(zāi)背景系統(tǒng)研究，闡明崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等地質(zhì)災(zāi)害發(fā)育特征，分析地質(zhì)災(zāi)害與地質(zhì)環(huán)境孕災(zāi)背景關(guān)聯(lián)性，應(yīng)用基于支持向量機(jī)SⅥ訌算法進(jìn)行寧鄉(xiāng)縣煤炭壩地面塌陷區(qū)地質(zhì)災(zāi)害綜合防治研究，建立湖南省地質(zhì)災(zāi)害防治管理系統(tǒng)，提出科學(xué)實(shí)用的區(qū)域突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害氣象預(yù)警預(yù)報(bào)理論新方法，為湖南省地質(zhì)災(zāi)害的預(yù)警預(yù)報(bào)、防治處理等提供可靠的理論依據(jù)。本文借助3S技術(shù)，在湖南省地質(zhì)災(zāi)害詳細(xì)調(diào)查編錄和數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)了地質(zhì)災(zāi)害多源數(shù)據(jù)的一體化集成，結(jié)合空間數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)，構(gòu)建了湖南省地質(zhì)災(zāi)害空間數(shù)據(jù)庫(kù)，建立地質(zhì)災(zāi)害管理信息綜合平臺(tái)。論文系統(tǒng)分析了湖南省地質(zhì)災(zāi)害時(shí)空分布特征和發(fā)育規(guī)律。近LO年來，湖南省共發(fā)生造成災(zāi)害損失的地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)3002處，存在地質(zhì)災(zāi)害隱患8475處，以滑坡、地面塌陷為主。全省滑坡地質(zhì)災(zāi)害以湘西武陵山區(qū)大中起伏山地區(qū)為最多，崩塌地質(zhì)災(zāi)害數(shù)量相對(duì)較少，零星分布于少數(shù)縣市，泥石流地質(zhì)災(zāi)害主要集中在郴州市、綏寧縣和石門縣等地區(qū)，地面塌陷災(zāi)害以采空區(qū)塌陷為主，且多發(fā)生在中小型煤礦礦山。充分利用GIS空間統(tǒng)計(jì)分析、疊置分析和緩沖區(qū)分析等功能及DEM建模，結(jié)合信息量模型、因子權(quán)重疊加模型等評(píng)價(jià)方法，系統(tǒng)研究了湖南省地質(zhì)災(zāi)害的孕災(zāi)環(huán)境、時(shí)空分布規(guī)律及其與地質(zhì)環(huán)境的相關(guān)性，實(shí)現(xiàn)了湖南省地質(zhì)災(zāi)害與地質(zhì)環(huán)境關(guān)聯(lián)度的定量分析。

簡(jiǎn)介：密級(jí)中國(guó)科學(xué)院大學(xué)UNIVERSITYOFCHINESEACADEMYOFSCIENCES博士學(xué)位論文作看姓名王堂良指導(dǎo)教師王墨塹班宜雖主旦科堂瞳絲廈皇地堡翅理班囂逝丞豎重副研塞雖生墾科堂瞳地厘皇絲韭塹堡班囂壓學(xué)位類別王堂盟學(xué)科專業(yè)地廈王捏培弄單位主國(guó)整堂睦地廈當(dāng)?shù)芈嵋罱橙噮T2012年11月中國(guó)科學(xué)院地質(zhì)與地球物理研究所研究生學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在王墨墊堂路壹導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的內(nèi)容外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得主國(guó)抖堂暄絲廈皇墊壁塹堡嬰窺逝墓墓絲熬直扭掏的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中做了明確的說明并表示謝意。論文與資料若有不實(shí)之處，本人承擔(dān)一切相關(guān)責(zé)任。學(xué)位論文作者簽名盟簽字同期2。12年11月29同學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解蟲國(guó)型堂院地廈量墊蔓物理班窒匱有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的規(guī)定，研究所有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交本論文及論文的復(fù)印件和電子文檔，允許論文被查閱和借閱；主國(guó)科堂瞳地廈皇墊燮蟄堡班塞逝可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索和傳播，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書。保密論文注釋本學(xué)位論文屬于保密范疇，保密期限年，解密后適用本授權(quán)書。學(xué)位論文作者簽名緞簽7日期2012年11月29日鬻YR各辮17杞2012傺11藹29日簽?zāi)暝氯?