簡介：2019年北京大學中文系語言學及應用語言學考研經驗分享年北京大學中文系語言學及應用語言學考研經驗分享專業(yè)介紹很多想在研究生階段學習語言學專業(yè)的同學都會猶豫是考漢語言文字專業(yè)還是語言學及應用語言學專業(yè)，這里首先說一下兩個專業(yè)的區(qū)別。漢語言文字專業(yè)又分現(xiàn)代漢語、古代漢語、方言學、中文信息處理等不同專業(yè)類別，現(xiàn)代漢語還可以分成語法、語音、詞匯等更小的方向，古代漢語更加偏重歷史句法、詞法等，方言學更偏重語音及音韻，中文信息處理則需要較好的理科專業(yè)背景。如果對某一方向例如語音、語法等特別感興趣的，或者有比較好的方言背景的，建議報告漢語言文字專業(yè)。這一專業(yè)的最大特點是研究對象永遠是漢語，并且研究角度非常細致，需要有良好的耐心和認真細心的研究態(tài)度。如果如果覺得不是很把握的話，可以在新祥旭報個一對一的輔導班，專業(yè)課是北大的研覺得不是很把握的話，可以在新祥旭報個一對一的輔導班，專業(yè)課是北大的研究生學姐講的究生學姐講的，學姐專業(yè)課成績非常好學姐專業(yè)課成績非常好，專業(yè)課講的比較好的專業(yè)課講的比較好的，上課效果很好上課效果很好，我也報過，是新祥旭安排的這個學姐的輔導下成功考上北大的。我也報過，是新祥旭安排的這個學姐的輔導下成功考上北大的。語言學及應用語言學專業(yè)則分理論語言學和語音學實驗室兩個方向，與漢語言文字專業(yè)在所學課程及理論上其實有很大的重合，但研究對象不限于現(xiàn)代漢語，還包括民族語言、各方言甚至是外語等，在理論架構上更加宏觀而全面，因此在研究生階段需要閱讀的書目更多，相對來說學習難度更大，但報考的競爭力也相應較小。需要學生對基礎理論有很好的掌握并能熟練運用，具有較強的邏輯思維能力和善于發(fā)現(xiàn)問題的意識。語音學實驗室則顯得比較“另類”，更偏重言語治療、民族語言語音分析等應用領域，以語音實驗及編程為主要研究方法。少數(shù)民族、留學生、以及西南地區(qū)的同學尤其建議報考語言學及應用語言學這一專業(yè)，對語義、語用、語篇、歷史語言學等等方向感興趣的也十分適合。參考書目習，效率很高，也可以互相鼓勵，準備考研的過程非常辛苦，有小伙伴的支持是一股巨大的精神力量。復習內容只說兩門專業(yè)課。語言學專業(yè)考研要看的書其實并不算多，我因為看書喜歡做詳細的筆記，速度非常慢，上面的參考書目中并沒有全部看完，音韻學和語音學部分因為本身基礎不算太好，最后直接選擇放棄（但不是一點兒不會，有課程學習的基礎），最后的考試中音韻學的一道題目因為時間關系也只答了一行，但靠著其他方面過硬的基礎知識掌握，兩門專業(yè)課都取得了120、130以上的好成績，專業(yè)課總分第一。暑假之前的復習還是以閱讀和理論理解為主，朱德熙先生的重要論文和幾本著作精讀了三遍，做了詳細的筆記，最大的收獲是學習了語言學的基本研究方法。北大的考試有兩大特點一是注重基礎，而是注重研究方法和邏輯思維能力。因此，在看書時絕對不能死記硬背，要仔細分析作者要研究的問題、研究方法、論證過程和使用的例子，精讀朱德熙先生的文章是對思維能力很好的訓練，不僅要記住其重要的研究成果，還要記住其論證過程和例子，這樣在答語料分析題的時候就可以作為思維模板，對給定語料抽絲剝繭，按邏輯分析論證。歷史語言學難度較大，是研究生階段必修課程的指定教材，考研階段不需要完全讀懂，可以重點記憶其中的基本理論和研究實例。普通語言學教程是語言學入門必讀書，索緒爾的基本理論原則一定要牢記并結合具體例子深刻理解，本書不長，但內容是基礎性的，本科階段就應多加翻閱。20世紀中國語言學方法論一書內容非常詳實，包含了很多語言學的基本研究方法，但內容太多，時間不夠的話可以只重點讀前半段，牢記漢語研究中的基本問題和原則方法，并能結合例子運用到自己的分析中，值得一提的是，詞的劃分以及詞類問題曾多次考察，此書就有非常詳盡的分析概括。古代漢語在通讀一遍后首先記憶每一篇文章中不熟悉的詞語解釋，因為從小到大都在學文言文，本科時古代漢語也學了好幾個學期，所以這方面我基礎比較好，只花了很少的時間，重點需要記憶的是每一章節(jié)后的分析內容、異同比較等，但因為內容實在太多，難免有疏漏的地

簡介：石河子大學碩士研究生入學考試石河子大學碩士研究生入學考試語言學理論語言學理論復試復試考試大綱考試大綱一、考試內容一、考試內容本課程所考范圍包括語言學的性質和任務，語言學研究的方法和分類，語言學的作用和意義。主要有現(xiàn)代語言學理論流派，各語言學流派及其形成的背景、主要觀點及代表作；中西方語言學研究分期及發(fā)展脈絡；語言學研究的主要方法；漢語語言研究的主要方法等?？荚囈c考試要點1傳統(tǒng)語言學與歷史比較語言學220世紀的主流語言學理論流派3索緒爾的語言學說4語言學研究的方法和分類5語言和言語的對立統(tǒng)一6語言的社會功能7語言的內部結構8言語的研究9語言在言語中發(fā)展10交叉語言學二、考試方法和考試時間二、考試方法和考試時間碩士研究生入學語言學理論考試為閉卷筆試，考試時間為3小時。試卷務必書寫清楚、規(guī)范、工整。三、三、試卷結構試卷結構1試卷滿分150分。2試卷內容比例語言學流派30；語言的結構和功能40；語言學研究方法303題型結構名詞解釋、簡答題、論述題等。四、主要參考書目四、主要參考書目現(xiàn)代語言學流派（增訂本），馮志偉著，商務印書館，2013年語言學基礎理論，岑運強主編，北京師范大學出版社，2006年；語法講義，朱德熙著，商務印書館，2003年；漢語和漢語研究十五講，陸儉明、沈陽編著，北京大學出版社，2004年；以及相關論著。

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簡介：天津商業(yè)大學碩士生入學考試（初試）業(yè)務課程大綱課程編號804課程名稱語言學及翻譯一、考試的總體要求語言學及翻譯是本專業(yè)中的一門重要基礎理論課。它是從人類語言現(xiàn)象入手研究語言普遍性規(guī)律的一門科學。語言學理論課程又叫語言學概論課程或普通語言學課程，內容包括語言的本質、語言與社會的關系、語言與思維的關系、語言的各構成要素語音、語義、詞匯、語法、語用等等。要求考生熟練掌握語言學理論的基本概念、基本原理，并具有綜合運用所學知識分析和解決實際問題的能力。翻譯主要考查學生的翻譯實踐能力，能夠在規(guī)定的時間里準確完成一定數(shù)量的英漢資料翻譯。二、考試的內容（一）定義本部分主要考查考生對語言學理論中相關基礎性術語的了解。（二）語言學家及其相關貢獻本部分考察考生對相關語言學家的及其對語言學理論的貢獻，如提出何種理論，或與哪些語言學概念有關等。（三）填空本部分主要考查考生對語音、詞匯、語義、語法、語用等的知識運用。（四）簡答題本部分主要考查考生通過運用所學知識，對具體的語言現(xiàn)象進行分析，并能解決日常生活中的一些語用問題。（五）論述題本部分主要考查考生的思辨能力和批判性思維的能力，要求考生在本部分能夠條理清晰且具有一定邏輯性的系統(tǒng)闡述對語言問題或現(xiàn)象的看法和觀點，并言之有據(jù)。（六）英譯漢（七）漢譯英三、試卷題型及比例1、定義10分2、語言學家與貢獻10分3、填空15分4、簡答題35分5、論述題30分6、英譯漢25分7、漢譯英25分總共150分四、考試形式及時間采用閉卷考試，考試時間為3小時五、主要參考書目1、語言學教程胡壯麟著北京大學出版社2004年修訂版或新編簡明英語語言學教程戴煒棟、何兆熊上海外語教育出版社2002年2、語篇研究范疇、視角、方法田海龍著上海外語教育出版社2009年。

簡介：2019年碩士研究生入學統(tǒng)一考試二外德語考試大綱考試科目二外德語一、試卷滿分及考試時間試卷滿分為100分，考試時間為180分鐘。二、答題方式答題方式為閉卷、筆試。三、試卷內容結構詞匯和語法20％，閱讀理解30，翻譯50％四、試卷題型結構單選題20小題，每題1分，共20分閱讀理解題30小題，每題1分，共30分翻譯題（包括德譯漢和漢譯德）10小題，每題5分，共50分考試內容1人稱代詞、定冠詞、不定冠詞、物主代詞和名詞的格2動詞的各種時態(tài)3支配第二、第三、第四格的介詞，介詞的用法。4情態(tài)動詞的用法5不可分動詞和可分動詞6命令式7形容詞的變化8反身代詞和反身動詞9序數(shù)詞10不定式11被動態(tài)12各種從句13代副詞14分詞及其用法15課文的翻譯及詞匯16形容詞、副詞比較級和最高級考試要求1識記背景知識2理解15分詞16課文及詞匯17形容詞、副詞比較級和最高級18熟練運用10002000個單詞

簡介：歡迎報考廣東商學院碩士研究生，祝你考試成功歡迎報考廣東商學院碩士研究生，祝你考試成功（第1頁共1頁）1廣東商學院碩士研究生入學考試試卷考試年度考試年度2013年考試科目代碼及名稱考試科目代碼及名稱613普通語言學適用專業(yè)適用專業(yè)050201英語語言文學［友情提醒請在考點提供的專用答題紙上答題，答在本卷或草稿紙上無效［友情提醒請在考點提供的專用答題紙上答題，答在本卷或草稿紙上無效］一、名詞解釋（一、名詞解釋（10題，每題題，每題3分，共分，共30分）分）1MACROLINGUISTICS2BLENDING3DIPHTHONG4ASPECT5REFERENCE6COOPERATIVEPRINCIPLE7INDOEUROPEANFAMILY8TABOO9CALL10CPUSLINGUISTICS二、判斷題二、判斷題（5題，每題題，每題8分，共分，共4040分）分）1（）HALLIDAY’SLINGUISTICPOTENTIALISSIMILARTOTHENOTIONSOFPAROLEPERFMANCE2（）DEIVELINGUISTSARECONCERNEDWITHHOWLANGUAGEWKNOTWITHHOWTHEYCANBEIMPROVED3（）THEWD“HOUR”CONTAINSADIPHTHONGAPUREVOWEL4（）THECONCEPT“COMPETENCE”IGINALLYREFERSTOTHEGRAMMATICALKNOWLEDGEOFTHEIDEALLANGUAGEUSERHASNOTHINGTODOWITHTHEACTUALUSEOFLANGUAGEINCONCRETESITUATION5（）ALLWDSCONTAINAROOTMPHEME三、簡答題三、簡答題（5題，每題題，每題8分，共分，共40分）分）1WHATARETHEMAJDESIGNFEATURESOFLANGUAGE2WHATARETHEMETHODSFTHEADDITIONOFNEWWDSINTHEENGLISHLANGUAGE3EXEMPLIFYTHERELATIONSHIPBETWEENPHONEPHONEMEALLOPHONE4DISTINGUISHTHETWOPOSSIBLEMEANINGSOF“MEBEAUTIFULFLOWERS”BYMEANSOFICANALYSIS5WHATISTHEDIFFERENCEBETWEENMEANINGCONCEPTCONNOTATIONDENOTATION四、論述題（2題，每題20分，共40分）1HOWDOYOUUNDERSTTHESAYINGTHATLANGUAGEISSYMBOLIC2INWHATWAYCANCPUSDATACONTRIBUTETOLEXICALSTUDIES歡迎報考廣東商學院碩士研究生，祝你考試成功歡迎報考廣東商學院碩士研究生，祝你考試成功（第1頁共1頁）1廣東商學院碩士研究生入學考試試卷考試年度考試年度2013年考試科目代碼及名稱考試科目代碼及名稱613普通語言學適用專業(yè)適用專業(yè)050201英語語言文學［友情提醒請在考點提供的專用答題紙上答題，答在本卷或草稿紙上無效［友情提醒請在考點提供的專用答題紙上答題，答在本卷或草稿紙上無效］一、名詞解釋（一、名詞解釋（10題，每題題，每題3分，共分，共30分）分）1MACROLINGUISTICS2BLENDING3DIPHTHONG4ASPECT5REFERENCE6COOPERATIVEPRINCIPLE7INDOEUROPEANFAMILY8TABOO9CALL10CPUSLINGUISTICS二、判斷題二、判斷題（5題，每題題，每題8分，共分，共4040分）分）1（）HALLIDAY’SLINGUISTICPOTENTIALISSIMILARTOTHENOTIONSOFPAROLEPERFMANCE2（）DEIVELINGUISTSARECONCERNEDWITHHOWLANGUAGEWKNOTWITHHOWTHEYCANBEIMPROVED3（）THEWD“HOUR”CONTAINSADIPHTHONGAPUREVOWEL4（）THECONCEPT“COMPETENCE”IGINALLYREFERSTOTHEGRAMMATICALKNOWLEDGEOFTHEIDEALLANGUAGEUSERHASNOTHINGTODOWITHTHEACTUALUSEOFLANGUAGEINCONCRETESITUATION5（）ALLWDSCONTAINAROOTMPHEME三、簡答題三、簡答題（5題，每題題，每題8分，共分，共40分）分）1WHATARETHEMAJDESIGNFEATURESOFLANGUAGE2WHATARETHEMETHODSFTHEADDITIONOFNEWWDSINTHEENGLISHLANGUAGE3EXEMPLIFYTHERELATIONSHIPBETWEENPHONEPHONEMEALLOPHONE4DISTINGUISHTHETWOPOSSIBLEMEANINGSOF“MEBEAUTIFULFLOWERS”BYMEANSOFICANALYSIS5WHATISTHEDIFFERENCEBETWEENMEANINGCONCEPTCONNOTATIONDENOTATION四、論述題（2題，每題20分，共40分）1HOWDOYOUUNDERSTTHESAYINGTHATLANGUAGEISSYMBOLIC2INWHATWAYCANCPUSDATACONTRIBUTETOLEXICALSTUDIES

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簡介：2012018年英語年英語學院學院外國語言學及應用語言學專業(yè)研究生復試外國語言學及應用語言學專業(yè)研究生復試大綱大綱（面試時抽查要點）（面試時抽查要點）一、商務英語方向商務英語方向11LINGUISTICSBUSINESSENGLISH1BASICCONCEPTSOFBUSINESSENGLISH2DISCOURSEANALYSISBUSINESSENGLISH3PRAGMATICSBUSINESSENGLISH4FUNCTIONALLINGUISTICSBUSINESSENGLISH5COGNITIVELINGUISTICSBUSINESSENGLISH12BUSINESSKNOWLEDGE1CONCEPTSOFINTERNATIONALBUSINESS2CPATECULTURE3LEADERSHIPGANIZATIONALSTRUCTURE4CPATESOCIALRESPONSIBILITYETHICS5BUSINESSPRESENTATIONNEGOTIATION6MARKETINGMIXSALES7HUMANRESOURCESMANAGEMENT8ACCOUNTINGFINANCIALANALYSIS9ENTREPRENEURSHIPINNOVATION10CONSUMERBEHAVI11EBUSINESSINTER12BASICCONCEPTSPRINCIPLESOFECONOMICS13CONCEPTOFCONTINENTALLAWCOMMONLAW14INTERNATIONALTRADETHEIESWTO15INTERNATIONALNEGOTIATIONPROCEDURES16INTERNATIONALTREATYAGREEMENT三、翻譯學方向翻譯學方向31CONCEPTSTHEIESOFTRANSLATIONSTUDIES1DEFINITIONMAPOFTRANSLATIONSTUDIES2PARADIGMSOFTRANSLATIONSTUDIES3DOMESTICATIONFEIGNIZATIONVSLITERALFREETRANSLATION4LINGUISTICTHEYIENTEDTRANSLATIONSTUDIESINCLUDINGCONTRASTIVELINGUISTICSCOGNITIVELINGUISTICSSYSTEMFUNCTIONALLINGUISTICS5FUNCTIONALISTAPPROACHESTOTRANSLATIONSKOPOSTHEYTRANSLATIONALACTIONFUNCTIONPLUSLOYALTYDOCUMENTARYVSINSTRUMENTALTRANSLATION6CULTURALTURNOFTRANSLATIONSTUDIES7CPUSTRANSLATIONSTUDIES8APPLICATIONOFTECHNOLOGYINTRANSLATION9SOCIOLOGYOFTRANSLATIONHABITUSCULTURALCAPITAL10TRANSLATIONTHEIESWITHCHINESEACTERISTICS32TRANSLATIONMETHODS1BACKTRANSLATION2COMMUNICATIVETRANSLATION3CULTURALEQUIVALENT4BUSINESSLEGALTRANSLATIONTECHNIQUES5FUNCTIONALTRANSLATION6OVERTRANSLATION7“SACRED”TEXT8TRANSLATIONESE9UNDERLIFE10RESEARCHMETHODSINTRANSLATIONSTUDIES

簡介：第1頁，共2頁2019年寧波大學碩士研究生招生考試復試科目考試大綱2019年寧波大學碩士研究生招生考試復試科目考試大綱科目名稱語言學概論科目名稱語言學概論一、考試形式與試卷結構一、考試形式與試卷結構（一）試卷滿分及考試時間（一）試卷滿分及考試時間本試卷滿分為100分，考試時間為120分鐘。（二）答題方式（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。（三）試卷題型結構（三）試卷題型結構1填空題2名詞解釋題3分析題4論述題二、考查目標（復習要求）二、考查目標（復習要求）語言學概論包括語言的性質、語言的結構、語言的發(fā)展以及文字等內容。要求考生熟悉語言的功能與特性，掌握語言的語音、語法、語義的結構規(guī)律，熟悉語言發(fā)展的基本規(guī)律及其表現(xiàn)，了解文字的類型及對語言的影響。三、考查范圍或考試內容概要三、考查范圍或考試內容概要1語言的性質語言的社會功能；語言的思維功能；語言符號的性質和特點；語言符號的系統(tǒng)性；語言符號系統(tǒng)是人類特有的。2語言的結構（1）語音語音和音系的區(qū)別與聯(lián)系；從聲學看語音；從發(fā)音生理看語音；音位與音系。音位的聚合。語音單位的組合（2）語法語法和語法單位；組合規(guī)則；聚合規(guī)則；變換；語言的結構類型和普遍特征。（3）語義詞匯和詞義；詞義的各種關系；句義；語用。3語言的發(fā)展第2頁，共2頁語言演變的原因和特點；語言的分化；社會接觸與語言接觸；不成系統(tǒng)的詞匯借用；語言聯(lián)盟與系統(tǒng)感染；語言的替換和底層；通用書面語、民族國家共同語進入方言或民族語的層次；語言接觸的特殊形式混合語；語音的演變；語法的演變；詞匯和詞義的演變。4文字和書面語文字和語言；文字的基本性質與文字的產生；共時文字系統(tǒng)的特點及分類；文字的發(fā)展與傳播；書面語。參考教材或主要參考書參考教材或主要參考書語言學綱要修訂版及其學習指導書，葉蜚聲、徐通鏘，北京大學出版社2010年第4版。語言學概論修訂版，王紅旗，北京大學出版社2008年。

簡介：第1頁，共2頁2019年寧波大學碩士研究生招生考試初試科目考試大綱2019年寧波大學碩士研究生招生考試初試科目考試大綱科目代碼、名稱851漢語言文學方向專題科目代碼、名稱851漢語言文學方向專題一、一、考試形式與試卷結構考試形式與試卷結構（一）試卷滿分值及考試時間（一）試卷滿分值及考試時間本試卷滿分為150，考試時間為180分鐘。（二）答題方式（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。試卷由試題和答題紙組成；答案必須寫在答題紙（由考點提供）相應的位置上。（三）試卷內容結構（三）試卷內容結構考試內容主要包括中國現(xiàn)代文學史（1917年1949年）各部分內容。（四）試卷題型結構（四）試卷題型結構1名詞解釋2簡答題3論述題4作品分析題二、考查目標【中國現(xiàn)當代文學部分】二、考查目標【中國現(xiàn)當代文學部分】課程考試的目的在于測試考生對于中國現(xiàn)代文學社團、思潮、流派、作家、作品等掌握情況，以及對文學文本的解讀能力。三、考查范圍或考試內容概要【中國現(xiàn)當代文學部分】三、考查范圍或考試內容概要【中國現(xiàn)當代文學部分】第一部分，緒論現(xiàn)代文學史的時間界定。發(fā)生背景。描述對象和宏觀特征。第二部分，五四文學文學革命的發(fā)生與發(fā)展。外國文藝思潮的涌入和新文學社團的蜂起。胡適與周作人與新文學初期的理論建設。文學創(chuàng)作潮流與趨向。魯迅與中國現(xiàn)代小說的開端與成熟。吶喊與彷徨。野草與朝花夕拾?！皢栴}小說”與文學研究會。“自敘傳”抒情小說與創(chuàng)造社。胡適與早期白話詩。郭沫若與女神。聞第2頁，共2頁一多、徐志摩與新月詩派。冰心、朱自清與現(xiàn)代散文?！罢Z絲”派和“現(xiàn)代評論”派散文。田漢、丁西林與中國早期的話劇實踐。第三部分，三十年代文學革命文學論爭與左翼文學思潮。自由主義作家文藝觀及兩大文藝思潮的對立。茅盾與“社會剖析小說”。老舍與“京味小說”。巴金的小說創(chuàng)作。沈從文的湘西小說與田園鄉(xiāng)土風格。左翼文學。京派與海派文學。戴望舒、卞之琳與現(xiàn)代派詩人的創(chuàng)作。魯迅雜文的思想和藝術成就。曹禺和中國現(xiàn)代話劇的成熟。雷雨日出等。第四部分，四十年代文學戰(zhàn)爭制約下的文學與政治。毛澤東在延安文藝座談會上的講話。趙樹理出現(xiàn)的文學史意義。雅俗交融文學創(chuàng)作。張愛玲的小說。徐訏、無名氏的小說。錢鐘書的圍城。艾青詩歌的獨特意向、風格和主題。七月派詩人、九月派詩人的創(chuàng)作。小品散文的多樣風姿。陳白塵的喜劇創(chuàng)作。臺灣現(xiàn)代文學的代表性作家。主要參考書主要參考書錢理群、吳福輝、溫儒敏中國現(xiàn)代文學三十年（修訂版），北京大學出版社2008年6月。

簡介：第1頁，共2頁2019年寧波大學碩士研究生招生考試初試科目考試大綱2019年寧波大學碩士研究生招生考試初試科目考試大綱科目代碼、名稱651漢語言文學專業(yè)基礎科目代碼、名稱651漢語言文學專業(yè)基礎一、一、考試形式與試卷結構考試形式與試卷結構（一）試卷滿分值及考試時間（一）試卷滿分值及考試時間本試卷滿分為150，考試時間為180分鐘。（二）答題方式（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。試卷由試題和答題紙組成；答案必須寫在答題紙（由考點提供）相應的位置上。（三）試卷內容結構（三）試卷內容結構考試內容主要包括文學理論和寫作兩部分。（四）試卷題型結構（四）試卷題型結構1名詞解釋2簡答題3論述題4作文題二、考查目標二、考查目標課程考試的目的在于測試考生對于文學理論相關的基本概念、基本理論、基礎知識的掌握情況，以及寫作的基本能力。三、考查范圍或考試內容概要三、考查范圍或考試內容概要第一部分，導論文學理論與文學史、文學批評的關系；艾布拉姆斯的“四要素說”；文學理論的基本形態(tài)；文學反映論；藝術生產論；中國特色馬克思主義文學理論建設。第二部分，文學活動論人的生活活動的美學意義；文學活動的基本構成；文學模仿說；詩言志說；游戲說；文學發(fā)展與社會發(fā)展的不平衡性；文學的涵義；文學作為審美意識形態(tài)的表現(xiàn)；話語；話語蘊藉。第2頁，共2頁第三部分，文學創(chuàng)作論精神生產與物質生產；文學創(chuàng)造主客體關系；藝術發(fā)現(xiàn)的涵義及心理特征；創(chuàng)作動機；藝術構思及其心理機制；藝術真實；詩意性；形式的內容化；有意味的形式。第四部分，文學作品論現(xiàn)實型作品、理想型作品、象征型作品；詩歌及其基本特征；小說及其基本特征；文學作品的文本層次；文學語言的內指性；文學形象層面、文學意蘊層面；典型、意象、意境；敘事學；文學敘事的基本特征；敘事話語；敘事視角；抒情話語；抒情角色；文學風格。第五部分，文學接受論文學傳播手段；文學消費與文學生產之間的互動關系；文學消費的二重性；文本期待、形象期待、意蘊期待；期待視野；隱含的讀者；文學批評的涵義；文學批評的美學觀點和歷史觀點；現(xiàn)代文學批評主要方法。第六部分，寫作（不同共要點）主要參考書主要參考書童慶炳主編文學理論教程（修訂四版），高等教育出版社2008年11月。

簡介：復旦大學復旦大學2019年全國碩士研究生招生考年全國碩士研究生招生考試805漢語言文字學基礎考試大綱漢語言文字學基礎考試大綱科目代碼805科目名稱漢語言文字學基礎一、考試內容范圍漢語言文字學基礎這門科目涉及漢語文字、音韻、訓詁、詞匯等諸方面內容。文字方面，如列出一些文字的楷體，請學生寫出對應的小篆；考察學生對一些基本概念的掌握程度，如名詞解釋中的“俗字”。音韻方面，除了請學生解釋一些基本概念之外，還考察學生是否會運用音韻學來實際解決漢語史中的一些問題，如“音變構詞”。訓詁方面，重點考察學生是否掌握基本的訓詁方法，如“因聲求義”。另外，還考察學生是否研讀過訓詁學方面的經典著作，如經義述聞。詞匯方面，考察學生是否具有學術的敏感度。“常用詞演變研究”近些年一直是漢語史學界研究熱點，此次也將“常用詞演變”納入考試內容，考察學生語言理論方面是否已具備一定的基礎。漢語史研究往往是綜合運用文字、音韻、訓詁等方法來解決實際問題。因此，作者書名出版社出版時間版次備注

簡介：復旦大學復旦大學2019年全國碩士研究生招生考年全國碩士研究生招生考試815俄語語言學概論考試大綱俄語語言學概論考試大綱科目代碼815科目名稱俄語語言學概論一、考試內容范圍本科目考試旨在考察考生對俄語語法基礎知識的掌握程度和實際運用能力考察其是否具備攻讀俄語語言文學專業(yè)碩士研究生的俄語水平。本科目考試要求學生對俄語語法體系有全局的把握，對俄語語法的基本項目有正確的理解。考試內容包括現(xiàn)代俄語標準語的構詞學、詞法學、句法學、詞匯學以及文體修辭等方面的理論知識和實踐運用。二、試卷結構考試時間180分鐘，滿分150分。試卷結構1、用形動詞或副動詞短語替換從句。（10分）2、選擇合適的同根動詞填空。（10分）3、用適當?shù)倪B接詞或關聯(lián)詞填空。（10分）4、選擇合適的成語補足句子。（10分）5、公文書寫。（20分）6、語言學術語名詞解釋。（30分）7、俄譯漢。（30分）8、回答問題（30分）三、參考書目作者書名出版社出版時間版次備注王德孝等現(xiàn)代俄語理論教程上海外語教育出版社1989年1月第一版黃穎新編俄語語法外語教學與研究出版社2008年7月第一版張家驊新時代俄語通論商務印書館2006年12月第一版

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簡介：天津商業(yè)大學2018年研究生入學考試試題專業(yè)外國語言學及應用語言學課程名稱語言學及翻譯（804）共8頁第1頁說明答案標明題號寫在答題紙上，寫在試題紙上的無效。PARTILINGUISTICS100MARKSISTUDYINGLINGUISTICSWEHAVECOMEACROSSALOTOFTECHNICALTERMSSOMEOFWHICHARELISTEDBELOWPLEASEWRITEOUTTHEMOSTACCEPTABLEDEFINITIONSFEACHOFTHEM10ALANGUAGEBLINGUISTICSCMPHOLOGYDDUALITYEINTERCULTURALCOMMUNICATIONFSOCIOLECTGSYNTAXHSYNONYMSIPRAGMATICSJSPEECHCOMMUNITYIISTUDYINGLINGUISTICSWEHAVEBEENACQUAINTEDWITHMANYLINGUISTSFIVEOFWHOMARELISTEDBELOWWRITEOUTAPHRASETHATMAYBESTREPRESENTTHEIRCONTRIBUTIONSTOLINGUISTICS（10）AEDWARDSAPIRBNOAMCHOMSKYCMAKHALLIDAYBDHPGRICEELEONARDBLOOMFIELD專業(yè)外國語言學及應用語言學課程名稱語言學及翻譯（804）共8頁第3頁EMOTIVEATTITUDINALFUNCTIONSUPPLIESINFMATIONABOUTTHEUSER’SFEELINGSPREFERENCESPREJUDICESVALUESTHEI____________FUNCTIONALSOREFERREDTOASTHEINTERPERSONALFUNCTIONSERVESTOESTABLISHMAINTAINSOCIALRELATIONSBETWEENPEOPLE4THEREARE4MAXIMSINCOOPERATIVEPRINCIPLENAMELYTHEMAXIMOFJ__________THEMAXIMOFK_________THEMAXIMOFL__________THEMAXIMOFMANNER5OVERTHETIMEMANYWDSREMAININUSEBUTTHEIRMEANINGSHAVECHANGEDTHEREARETHREEPROCESSESOFSEMANTICCHANGENAMELYSEMANTICM______________WHENTHEMEANINGOFAWDBECOMESBROADERFEXAMPLETHEWDHOLIDAYWHICHIGINALLYMEANT“HOLYDAY”“ADAYOFRELIGIOUSSIGNIFICANCE”BUTNOWITSIGNIFIESANYDAYONWHICHPEOPLEDON’THAVETOWKSEMANTICN_________________WHENTHESEMANTICCHANGEHASNARROWEDTHEMEANINGOFSOMEWDSWHICHARESTILLUSEDINMODERNENGLISHFEXAMPLEGIRLONCEMEANING“YOUNGPERSONOFEITHERSEX”NOWREFERSTO“YOUNGPERSONOFTHEFEMALESEX”SEMANTICO____________WHENAWDUNDERGOESACHANGEINMEANINGFEXAMPLETHEWDINNREFERSTOASMALLHOTELPUBUSUALLYANOLDONEBUTNOWAWELLKNOWNNICEHOTELMAYUSEINNASITSNAME