簡介：一、漢語國際教育碩士（MTCSOL）專業(yè)學位簡介對外經(jīng)濟貿(mào)易大學是教育部直屬的全國重點大學，首批“211工程”和首批“雙一流”建設高校，坐落在首都北京朝陽區(qū)。2014年，經(jīng)國務院學位辦批準，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學正式成為漢語國際教育碩士專業(yè)學位培養(yǎng)單位。我校開展?jié)h語國際教育已有50多年的歷史。2017年我校來華留學生數(shù)量達3100余人，來華留學生人數(shù)在國內高校中位列第三，來華留學生學歷生數(shù)量位居北京市高校第二。2007年，我校正式設立漢語國際教育本科專業(yè)。20112018年，漢語國際教育專業(yè)有200余名學生畢業(yè)，為孔子學院、教育機構、跨國企業(yè)及中外文化交流機構輸送了大量優(yōu)秀人才。經(jīng)過多年的建設，我校漢語國際教育專業(yè)已經(jīng)相當成熟，教學體系完備、科研成果豐碩、教師隊伍完善。我校擁有一批師資結構合理、教學經(jīng)驗豐富、科研成果卓碩的專業(yè)教師隊伍。漢語國際教育碩士的專任教師以中文學院為主，融合了包括英語學院、外語學院、商學院、國際商務漢語教學與資源開發(fā)基地等多個部門的優(yōu)秀師資，有針對性地對學生的漢語教學、外語和跨文化交際能力以及管理能力等進行培養(yǎng)。師資隊伍中，多數(shù)教師有海外訪學或學習經(jīng)歷，十余名教師曾先后在韓國、日本、美國、泰國、俄羅斯、希臘等國進行漢語教學，教學經(jīng)驗豐富。同時我校擁有一支國內韓國、泰國、馬拉維、斯里蘭卡、墨西哥、斐濟等國從事漢語教學和中華文化傳播。在教學設備方面，我校擁有先進的數(shù)字化多媒體實驗室、普通話測試中心，學校圖書館和學院資料室藏書豐富，多媒體視聽網(wǎng)絡以及其他教學輔助設備先進，為人才培養(yǎng)提供了有力保障。二、培養(yǎng)特色我校集經(jīng)濟、管理、商務語言等優(yōu)勢學科共建漢語國際教育碩士培養(yǎng)模式，特色鮮明，在學界尚屬首例。漢語國際教育專業(yè)培養(yǎng)的人才具有國別化、商務化、復合型的突出特點。1國別化外語教學一直是對外經(jīng)濟貿(mào)易大學的優(yōu)勢，出眾的外語水平也一直是對外經(jīng)濟貿(mào)易大學畢業(yè)生的競爭優(yōu)勢。目前，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學擁有英語、日語、阿拉伯語、朝鮮（韓）語、越南語、法語、德語、意大利語、西班牙語、俄語、葡萄牙語、希臘語、波斯語等十三個外語專業(yè)。有這樣的語言教學環(huán)境，漢語國際教育碩士可以提前了解派往國的語言和文化，為將來的海外工作做更充分的準備。2商務化

簡介：模擬試題（二）模擬試題（二）考試科目經(jīng)濟學綜合一、單項選擇題本大題共10小題，每小題1分，共10分在每小題列出的四個選項中只有一個選項是符合題目要求的，請將正確選項前的字母填在題后的括號內。1以下因素導致小麥的供給L量向左移動A小麥的價格下降B小麥的種植技術下降C種植小麥的成本上升D預期小麥的價格下降2商品價格變化引起的替代效應，表現(xiàn)為相應的消費者的均衡點A沿著原有的無差異曲線移動B運動到另一條無差異曲線上C沿著原有的預算線移動D不變3完全競爭廠商的短期供給曲線應該是ASMC曲線上超過停止營業(yè)點的部分BSMC曲線上超過收支相抵點的部分CSMC曲線上的停止營業(yè)點和超過停止營業(yè)點以上的部分DSMC曲線上的收支相抵點和超過收支相抵點以上的部分4若在D曲線上某一點的ED3，P6，則相應的MR為AMR2BMR4CMR18DMR15在由兩個人（1，2）兩種商品（X，Y）組成的經(jīng)濟中，在交換上實現(xiàn)帕累托最優(yōu)的條件是AMRTXYMRSXYBMRSXY1MRSXY2CMRSXYPXPYDMRTXYMRTXY6下列哪一項不列入國內生產(chǎn)總值的核算A出口到國外的一批貨物B政府給貧困家庭發(fā)放的一筆救濟金C經(jīng)紀人為一座舊房買賣收取的一筆傭金D保險公司收到一筆家庭財產(chǎn)保險7在國民收入核算中，下列那個屬于投資A買了100股股票B買一臺電腦用于學習C某企業(yè)投資新建了一幢廠房用于生產(chǎn)D吃了一個蘋果8資本的黃金規(guī)則水平是（）的最大化A人均消費水平B人均產(chǎn)出C人均消費增長率D人均產(chǎn)出增長率9索洛模型表明高人口增長率的國家將會有（）A較低的穩(wěn)定狀態(tài)人均產(chǎn)出水平B較低的穩(wěn)定狀態(tài)人均產(chǎn)出增長率CA和BD較高的穩(wěn)定狀態(tài)人均產(chǎn)出增長率（1）求IS和LM曲線；（2）求商品市場和貨幣市場同時均衡時的利率和收入；（3）若上述二部門經(jīng)濟為三部門經(jīng)濟，其中稅收T025Y，政府支出G100（億美元），貨幣需求為L02Y2R，實際貨幣供給為150億美元，求IS、LM曲線及均衡利率和收入。五、簡答題本大題共2個小題，每小題10分，共20分1為什么勞動供給曲線可能是向后彎曲的2許多人口統(tǒng)計學家預言，在21世紀美國的人口增長將為0，與此相比，20世紀的人口增長率是每年1％左右。用索洛模型預測人口增長的這種放慢對總產(chǎn)出增長和人均產(chǎn)出增長會有什么影響?？紤]在穩(wěn)定狀態(tài)和在各種穩(wěn)定狀態(tài)之間過渡時這種情況的影響。六、論述題本大題共2小題，每小題14分，共28分1兩家競爭廠商各自計劃推出一種產(chǎn)品，每家廠家將決定是否成產(chǎn)產(chǎn)品A、產(chǎn)品B或者產(chǎn)品C。它們將同時做出選擇。支付矩陣如下廠商2ABC10100101020100202051520101553030（1）是否存在純策略的納什均衡如果存在，請指出。（2）如果兩廠商都采用極大化極小策略，結果會怎樣（3）如果廠商1采用極大極小策略，廠商2得知后，它會怎么做2在浮動匯率制度下，資本完全流動，用ISLMBP模型（1）解釋當稅收增加時，總收入、匯率、以及貿(mào)易余額會發(fā)生什么變動。如果匯率是固定的而不是浮動的，會發(fā)生什么變動（2）解釋當貨幣供給減少時，總收入、匯率、以及貿(mào)易余額會發(fā)生什么變動如果匯率是固定的而不是浮動的，會發(fā)生什么變動廠商1ABC

簡介：對外經(jīng)濟貿(mào)易大學2020年法律（非法學）研究生招生簡章一、法律（非法學）專業(yè)學位簡介一、法律（非法學）專業(yè)學位簡介對外經(jīng)濟貿(mào)易大學是全國首批獲得法律碩士專業(yè)學位教育的八所院校之一，于1996年正式在全國招生。該專業(yè)學位旨在培養(yǎng)德才兼?zhèn)?，具備較堅實的法學理論基礎和較全面的法律實務知識，并掌握較廣博的涉外經(jīng)貿(mào)知識，較熟練地運用一門外語，適應社會主義市場經(jīng)濟和對外開放事業(yè)的需要，適應社會主義民主、法治建設需要的高層次的復合型、應用型法律專門人才。培養(yǎng)方式以課程教學為主，重視案例教學與實踐教學，聘請法律實務部門的專家參與研究生的教學及培養(yǎng)工作，注重培養(yǎng)理論聯(lián)系實際與解決實際問題的能力。學位論文的寫作采取導師制。教學內容、教學方法均以加強學生的職業(yè)道德和職業(yè)能力的培養(yǎng)為基本目標，并始終以培養(yǎng)學生自覺運用職業(yè)思維方式和法律原理觀察、分析和解決各種社會問題的能力；培養(yǎng)學生熟練地進行法律推理的能力；培養(yǎng)學生熟練地從事代理與辯護業(yè)務、非訴訟法律事務以及組織與管理法律事務的能力為原則。20202020年擬招收法律（非法學）全日制研究生年擬招收法律（非法學）全日制研究生4242人，人，具體視生源情況而定。學制3年，學費共54萬元。按規(guī)定修完培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程，且符合對外經(jīng)濟貿(mào)易大學大學研究生學位授予的相關條件者，頒發(fā)學歷證書，并授予碩士學位。二、報考條件二、報考條件1、參看“對外經(jīng)濟貿(mào)易大學2020年招收攻讀碩士學位研究生簡章”中所列的報考條件。2、報考前所學專業(yè)為非法學專業(yè)（普通高等學校本科專業(yè)目錄法學門類中的法學類專業(yè)代碼為0301畢業(yè)生、?？茖哟畏▽W類畢業(yè)生和自學考試形式的法學類畢業(yè)生等不得報考）。如下列專業(yè)不得報考法學、經(jīng)濟法、國際法、國際經(jīng)濟法、勞動改造法、商法、公證、法律事務、行政法、律師、涉外經(jīng)濟與法律、知識產(chǎn)權法、刑事法。三、報名參看“對外經(jīng)濟貿(mào)易大學2020年招收攻讀碩士學位研究生簡章”中所述的報名程序。五、體檢五、體檢我校暫定將復試體檢與新生入學體檢合并進行，具體時間另行通知。體檢醫(yī)院為我校校醫(yī)院。體檢標準參照教育部、衛(wèi)生部等部門的相關文件規(guī)定。體檢不合格者我校不予錄取。六、錄取六、錄取我校根據(jù)國家下達的招生計劃，按照考生入學考試的成績（含初試和復試），結合綜合素質以及身體健康狀況擇優(yōu)錄取。七、其他七、其他1達到國家復試標準，但未達到我校復試線的考生，應聯(lián)系調劑單位。2考生與所在單位因報考研究生產(chǎn)生的問題由考生自行處理。3現(xiàn)役軍人報考碩士生，按解放軍總政治部規(guī)定辦理。4本招生簡章的最終解釋權在研究生院。5本簡章內容如與教育主管部門下達文件不符的，以教育主管部門下達的文件為準。八、招生咨詢八、招生咨詢對外經(jīng)濟貿(mào)易大學碩士生研究生招生專業(yè)目錄、參考書目及有關注意事項可登錄研究生院主頁（）查詢。咨詢電話01064492151；01064495202FAX電子郵件YZBUIBE通訊地址北京市朝陽區(qū)惠新東街10號對外經(jīng)濟貿(mào)易大學86號信箱研招辦郵政編碼100029

簡介：對外經(jīng)濟貿(mào)易大學國際經(jīng)濟貿(mào)易學院2020年招收國際商務碩士專業(yè)學位研究生招生簡章一、國際商務碩士專業(yè)學位簡介一、國際商務碩士專業(yè)學位簡介對外經(jīng)濟貿(mào)易大學是教育部直屬的全國重點大學，首批“211工程”和首批“雙一流”建設高校，也是我國唯一一所國際經(jīng)濟貿(mào)易專業(yè)門類齊全的多學科大學。2010年，經(jīng)國務院學位辦批準，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學正式成為國際商務碩士專業(yè)學位培養(yǎng)單位，同時也是全國國際商務碩士（MIB）專業(yè)學位教育指導委員會秘書長單位。國際經(jīng)濟貿(mào)易學院是一所在海內外享有卓著聲譽的學院，在其60余年的學科發(fā)展歷史中，始終站在中國經(jīng)濟走向世界的最前沿，引領學科發(fā)展，培養(yǎng)具有全球視野的商業(yè)精英和學術人才。學院擁有一支高學歷和高水平的師資隊伍，教師人數(shù)112人，其中教授43人，獲得海外博士學位者43名。教師以國際發(fā)表為標志的科研成果已進入國際主流學術界，相關教師近年來已在國際一流學術期刊如INTERNATIONALECONOMICREVIEWJOURNALOFINTERNATIONALECONOMICS，JOURNALOFINTERNATIONALBUSINESSSTUDIESRJOURNALOFECONOMICS，JOURNALOFPUBLICECONOMICSMANAGEMENTSCIENCE，PRODUCTIONOPERATIONSMANAGEMENT等發(fā)表論文。學院聘請國內外著名專家、學者及企業(yè)高管為專業(yè)碩士兼職教師。強大的師資力量、科學的課程設置、引人矚目的就業(yè)前景、多元的生源構成是該項目的特色。國際經(jīng)濟貿(mào)易學院秉承對外經(jīng)貿(mào)大學優(yōu)秀的傳統(tǒng)和深厚的文化底蘊，吸收國際商務學科最前沿的學術成果，研究該領域基礎理論和中國實際問題，努力為社會創(chuàng)造知識財富、培養(yǎng)精英人才。2011年，國際商務碩士首次招收52人，2013年首屆學生順利畢業(yè)，就業(yè)率達100（含深造出國）。國際商務碩士有56以上的畢業(yè)生進入國有企事業(yè)單位和外資企業(yè)。2014至2019年第二屆至第七屆學生畢業(yè)，就業(yè)率始終保持領先，大量學生進入中糧、中技、國家開發(fā)銀行、中國出口信用保險公司、北京市國家稅務局、四大國有銀行等單位。就業(yè)率和就業(yè)層次的雙高充分說明國際商務碩士的培養(yǎng)適應商務人才市場的用人需求。二、培養(yǎng)目標二、培養(yǎng)目標5復試報到時進行報考資格審查。不符合報考資格條件的考生不得參加復試。對在入學考試中作弊的考生，我校將通報其所在學?；騿挝唬斈曜鞅椎目忌乱荒甓炔辉试S報考，情節(jié)嚴重的，給予暫停參加碩士研究生入學考試3年的處理；對作弊的在校生，將予以直至開除學籍的處罰；作弊的在職考生由考試機構通報其所在單位，由有關部門視情節(jié)給予黨紀或政紀處分；對于違法者，移交司法機關依法追究刑事責任。六、體檢六、體檢我校暫定將復試體檢與新生入學體檢合并進行，具體時間另行通知。體檢醫(yī)院為我校校醫(yī)院。體檢標準參照教育部、衛(wèi)生部等部門的相關文件規(guī)定。體檢不合格者我校不予錄取。七、錄取七、錄取我校根據(jù)國家下達的招生計劃，按照考生入學考試的成績（含初試和復試），結合綜合素質以及身體健康狀況，擇優(yōu)錄取。2020年錄取學生均為全日制學生。全日制學習方式的考生須將人事檔案等轉入我校，可轉戶口（除北京地區(qū)散居戶口外），畢業(yè)時按“雙向選擇”方式落實工作單位。八、學習方式及年限八、學習方式及年限學習方式為全日制，全日制學生脫產(chǎn)學習，學制2年，學費共計5萬元。全日制學生學校安排住宿。九、培養(yǎng)和學位九、培養(yǎng)和學位在規(guī)定期限內完成培養(yǎng)方案的規(guī)定內容，按照對外經(jīng)濟貿(mào)易大學研究生學籍管理和學位授予的相關規(guī)定，達到畢業(yè)要求的碩士生，將頒發(fā)相應的學歷證書，并被授予專業(yè)碩士學位。十、其他十、其他1達到國家復試標準，但未達到我校復試線的考生，應聯(lián)系調劑單位。2考生與所在單位因報考研究生產(chǎn)生的問題由考生自行處理。3現(xiàn)役軍人報考碩士生，按解放軍相關部門規(guī)定辦理。4本簡章內容如與教育主管部門下達文件不符的，以教育主管部門下達的文件為準。十一、招生咨詢十一、招生咨詢

簡介：對外經(jīng)濟貿(mào)易大學2020年會計碩士（MPACC）招生簡章全日制、非全日制均招生，雙證一、學院簡介一、學院簡介對外經(jīng)濟貿(mào)易大學是國家教育部直屬的一所多學科全國重點大學，是首批進入國家高等教育“211工程”重點建設的高校。國際商學院自1982年成立伊始，全面引入美國工商管理教育體系和經(jīng)濟學、企業(yè)管理、市場營銷、財務管理、會計學等原版教材，融合中國經(jīng)濟發(fā)展所創(chuàng)造的人文社會科學成果和中國企業(yè)的成功實踐，創(chuàng)建了獨具特色、貫通中西的工商管理教學與人才培養(yǎng)體系。2014年10月，學院正式通過EQUIS國際認證，成為中國大陸第12所獲得此認證的商學院，也是中國大陸首個財經(jīng)類大學獲得此認證的商學院。2016年8月，學院正式通過AACSB國際認證，成為中國大陸第15所獲得AACSB國際認證的商學院，成為中國大陸第9所同時獲得EQUIS和AACSB兩大國際認證的商學院。2017年6月，學院正式通過CAMEA認證，成為中國大陸地區(qū)僅有的前6所、北京地區(qū)前3所同時獲得AACSB、CAMEA、EQUIS三大認證的領先商學院。2017年8月，學院正式通過AMBA認證，成為中國大陸地區(qū)第5所同時擁有AACSB、EQUIS、AMBA三大國際認證的商學院。2017年12月，學院工商管理一級學科在全國第四輪學科評估中，評估結果為A位列全國前25。2019年5月，學院正式通過全國會計專業(yè)學位研究生教育指導委員會的會計專業(yè)學位教育質量認證（AAPEQ認證），成為MPACC教育質量認證A級成員單位。二、二、MPACCMPACC專業(yè)碩士學位簡介專業(yè)碩士學位簡介11項目概況項目概況對外經(jīng)濟貿(mào)易大學于2010年獲準開始招收會計碩士專業(yè)學位（MASTEROFPROFESSIONALACCOUNTING，簡稱MPACC），培養(yǎng)單位為國際商學院。會計碩士專業(yè)學位的培養(yǎng)依托于國際商學院雄厚的教學力量和一流的教育品質。MPACC項目于2011年招收首屆全日制學生，于2013年開始招收在職學生，目前擁有在校生300余人，校友800余人。■與MBA項目高度整合資源，發(fā)揮綜合優(yōu)勢。三、招生計劃三、招生計劃1全日制會計碩士學制二年，學校安排住宿。2非全日制會計碩士學制二年，不脫產(chǎn)利用業(yè)余時間學習，學校不安排住宿。原則上非全日制碩士研究生招收在職定向就業(yè)人員。研究方向由考生根據(jù)課程模塊、個人興趣和畢業(yè)論文選題確定。按規(guī)定修完培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程，且符合對外經(jīng)濟貿(mào)易大學大學研究生學位授予的相關條件者，頒發(fā)學歷證書，并授予會計碩士學位。招生規(guī)模擬招收全日制會計碩士50人，其中接收推免生15人；擬招收非全日制（在職不脫產(chǎn)）會計碩士50人，不接收推免生。四、報名四、報名1報名采用網(wǎng)上報名和現(xiàn)場報名相結合的方式進行，考生先在規(guī)定時間進行網(wǎng)上報名，然后憑網(wǎng)報編號、有效身份證件（身份證、軍官證）到指定的報名點進行現(xiàn)場照相和交費。詳情請注意瀏覽我校研究生院主頁。2報考資格審查將在復試階段進行。考生的報名信息務必準確、翔實，凡不符合報考條件的考生或提供虛假信息的考生，將被取消考試成績或錄取資格，后果由考生本人自負。3考生可任選報考點報名，但必須在現(xiàn)場報名點指定的考點參加考試。4考生只能填報一個招生單位的一個專業(yè)。五、考試五、考試（一）初試1MPACC聯(lián)考的初試科目①199管理類聯(lián)考綜合能力②204英語二2初試時間2019年12月21日（具體以準考證通知為準）。（二）復試1復試時間一般在4月，復試名單及具體復試要求將在我校研究生院主頁上公布，請考生自行查詢并下載相關材料。2復試科目①443會計學筆試②政治理論筆試③綜合素質面試3我校將根據(jù)教育部有關考生進入復試的基本要求，結合本年度招生計劃和生源質量情況，確定本校復試分數(shù)線。全日制會計碩士與非全日制會計碩士統(tǒng)一劃線。

簡介：對外經(jīng)濟貿(mào)易大學2019年應用統(tǒng)計碩士（MAS）招生簡章一、應用統(tǒng)計碩士（一、應用統(tǒng)計碩士（MAS）專業(yè)學位簡介）專業(yè)學位簡介對外經(jīng)濟貿(mào)易大學是教育部“211工程”首批重點建設高校之一，統(tǒng)計學院擁有統(tǒng)計學一級學科博士學位授予權。學院現(xiàn)有教授、副教授等專職教師38人，千人計劃學者1人，博士生導師8人，教師學源結構合理，教學和研究梯隊健全，師資力量雄厚。其中，施建軍教授是我國資深統(tǒng)計學專家，長期從事經(jīng)濟統(tǒng)計、科技統(tǒng)計、企業(yè)管理創(chuàng)新等相關領域研究和教學工作；千人計劃學者張浩教授是國際知名統(tǒng)計學專家，長期從事統(tǒng)計學理論和應用的研究；著名大數(shù)據(jù)專家謝邦昌教授、知名統(tǒng)計學專家姜鐵峰教授和張正軍教授為我院海外特聘教授。統(tǒng)計學院已經(jīng)取得了一批在學術界和業(yè)界有著影響力的研究成果，研究領域包括經(jīng)濟統(tǒng)計、金融統(tǒng)計、貿(mào)易統(tǒng)計、數(shù)量金融、風險管理、空間統(tǒng)計、大數(shù)據(jù)挖掘等，在統(tǒng)計學類、經(jīng)濟學類、應用數(shù)學等國內外權威期刊發(fā)表相關文章百余篇，并主持多項國家重大社科基金項目、國家自然科學基金項目、國家社科基金項目以及教育部項目等。在國內外學術界有著廣泛的交流和影響力，與政府、金融機構、工商企業(yè)單位有著良好的合作背景。按照教育部對應用統(tǒng)計碩士的要求，針對大數(shù)據(jù)時代高級應用型統(tǒng)計人才的需求，結合我校財經(jīng)類特色優(yōu)勢，學院開設“金融統(tǒng)計與風險管理”和“大數(shù)據(jù)與商務統(tǒng)計”兩個方向，主要采用課程講授、實驗教學、案例研討、專業(yè)實習等多種形式，來提高學生應用統(tǒng)計方法解決實際經(jīng)濟問題的能力。學院聘請了來自政府、金融機構、工商企業(yè)、研究部門的一批具有較強研究能力和豐富實踐經(jīng)驗的校外導師，定期舉辦高層次學術講座，邀請高端學者、業(yè)界精英、統(tǒng)計部門專家蒞臨本項目與學生交流，拓寬學生的視野、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。統(tǒng)計學院秉承對外經(jīng)貿(mào)大學悠久的務實傳統(tǒng)和深厚的文化底蘊，吸收現(xiàn)代統(tǒng)計學科最前沿的學術成果，研究大數(shù)據(jù)時代統(tǒng)計的應用規(guī)律，結合國內外商務領域、金融領域、宏觀經(jīng)濟領域的實際問題，致力培養(yǎng)具有全球視野的統(tǒng)計精英二、培養(yǎng)目標與專業(yè)二、培養(yǎng)目標與專業(yè)為適應我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，培養(yǎng)高級應用型統(tǒng)計專門人才，實現(xiàn)碩士研究生教育從以培養(yǎng)學術型人才為主向培養(yǎng)應用型人才為主轉變。本項目將以培養(yǎng)高素質應用型統(tǒng)計人才為目標，整合校內外各類教學資源，探索學歷教育與職業(yè)教育相結合的新路。通過優(yōu)化培養(yǎng)方案、創(chuàng)新培養(yǎng)模式，提高應用統(tǒng)計碩士專業(yè)學位培養(yǎng)質量。學院5復試報到時進行報考資格審查。不符合報考資格條件的考生不得參加復試。對于考生申報虛假材料、考試作弊及其它違反考試紀律的行為，我校將通知其所在單位，按教育部關于違反研究生入學考試規(guī)定行為的暫行處理辦法進行嚴肅處理。六、體檢六、體檢體檢復試期間統(tǒng)一進行，新生入學時復檢，具體時間另行通知。體檢醫(yī)院為我校校醫(yī)院。體檢標準參照教育部、衛(wèi)生部的相關規(guī)定。七、錄取七、錄取招生規(guī)模擬定招收全日制應用統(tǒng)計碩士30人。我校將根據(jù)國家下達的招生計劃，按照考生入學考試的成績（含初試和復試），結合綜合素質以及身體健康狀況，按照全日制碩士擇優(yōu)錄取。學校設定復試分數(shù)線，具體劃線方法和標準由研究生院根據(jù)當年生源情況而定，被錄取考生須將人事檔案等轉入我校，可轉戶口（除北京地區(qū)散居戶口外），畢業(yè)時按“雙向選擇”方式落實工作單位。八、學習方式及年限八、學習方式及年限學習方式實行全日制脫產(chǎn)學習，學制2年，學費共計6萬元，學校安排住宿。九、培養(yǎng)和學位九、培養(yǎng)和學位在規(guī)定期限內完成培養(yǎng)方案的規(guī)定內容，按照對外經(jīng)濟貿(mào)易大學研究生學籍管理和學位授予的相關規(guī)定，達到畢業(yè)要求，將頒發(fā)相應的學歷證書，并被授予專業(yè)碩士學位。十、其他十、其他1達到國家復試標準，但未達到我校復試線的考生，應聯(lián)系調劑單位。2考生與所在單位因報考研究生產(chǎn)生的問題由考生自行處理。3現(xiàn)役軍人報考碩士生，按解放軍相關部門規(guī)定辦理。4本簡章內容如與教育主管部門下達文件不符的，以教育主管部門下達的文件為準。十一、招生咨詢十一、招生咨詢對外經(jīng)濟貿(mào)易大學碩士生研究生招生專業(yè)目錄、參考書目及有關注意事項可登錄研究生院主頁（YJSYUIBE）查詢。咨詢電話01064492151；01064495202FAX電子郵件YZBUIBE通訊地址北京市朝陽區(qū)惠新東街10號對外經(jīng)濟貿(mào)易大學86號信箱研招辦

簡介：2018年全球價值鏈復試考試大綱年全球價值鏈復試考試大綱A宏微觀經(jīng)濟學與國際貿(mào)易宏微觀經(jīng)濟學與國際貿(mào)易一、微觀經(jīng)濟學部分1、均衡價格理論2、彈性理論3、消費者選擇與需求曲線的形成4、生產(chǎn)與成本理論5、競爭市場廠商決策分析6、壟斷市場廠商決策分析7、市場效率及市場失靈二、宏觀經(jīng)濟學部分1、宏觀經(jīng)濟總量（GDP、物價、失業(yè)等）的核算2、ISLM模型及政策含義3、ADAS模型及政策含義4、財政政策和貨幣政策5、失業(yè)和通脹的關系6、經(jīng)濟增長理論三、國際貿(mào)易1、比較優(yōu)勢理論2、標準貿(mào)易模型3、要素稟賦論4、新貿(mào)易理論5、經(jīng)濟增長和國際貿(mào)易6、關稅與非關稅壁壘7、國際貿(mào)易政策理論B全球價值鏈全球價值鏈1、全球價值鏈的測度2、全球價值鏈與經(jīng)濟發(fā)展3、全球價值鏈與環(huán)境4、全球價值鏈與產(chǎn)業(yè)升級5、全球價值鏈與服務貿(mào)易6、電子商務與大數(shù)據(jù)7、中小企業(yè)在全球價值鏈中的作用8、企業(yè)全球價值鏈戰(zhàn)略與管理2018年全球價值鏈復試考試大綱年全球價值鏈復試考試大綱A宏微觀經(jīng)濟學與國際貿(mào)易宏微觀經(jīng)濟學與國際貿(mào)易一、微觀經(jīng)濟學部分1、均衡價格理論2、彈性理論3、消費者選擇與需求曲線的形成4、生產(chǎn)與成本理論5、競爭市場廠商決策分析6、壟斷市場廠商決策分析7、市場效率及市場失靈二、宏觀經(jīng)濟學部分1、宏觀經(jīng)濟總量（GDP、物價、失業(yè)等）的核算2、ISLM模型及政策含義3、ADAS模型及政策含義4、財政政策和貨幣政策5、失業(yè)和通脹的關系6、經(jīng)濟增長理論三、國際貿(mào)易1、比較優(yōu)勢理論2、標準貿(mào)易模型3、要素稟賦論4、新貿(mào)易理論5、經(jīng)濟增長和國際貿(mào)易6、關稅與非關稅壁壘7、國際貿(mào)易政策理論B全球價值鏈全球價值鏈1、全球價值鏈的測度2、全球價值鏈與經(jīng)濟發(fā)展3、全球價值鏈與環(huán)境4、全球價值鏈與產(chǎn)業(yè)升級5、全球價值鏈與服務貿(mào)易6、電子商務與大數(shù)據(jù)7、中小企業(yè)在全球價值鏈中的作用8、企業(yè)全球價值鏈戰(zhàn)略與管理

簡介：2018年MBA復試大綱（政治理論）1適用對象符合復試分數(shù)線的全體考生，包括提前批次考生和正常批次考生。2考試形式閉卷，60分鐘3考試范圍（1）十八屆三中全會研究部署全面深化改革中的中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定（2）十八屆四中全會研究部署全面依法治國中的中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定（3）十八屆五中全會研究關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議中的中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議（4）十八屆六中全會研究全面從嚴治黨重大問題中修訂中國共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例試行（5）中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會報告2018年MBA復試大綱（政治理論）1適用對象符合復試分數(shù)線的全體考生，包括提前批次考生和正常批次考生。2考試形式閉卷，60分鐘3考試范圍（1）十八屆三中全會研究部署全面深化改革中的中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定（2）十八屆四中全會研究部署全面依法治國中的中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定（3）十八屆五中全會研究關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議中的中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議（4）十八屆六中全會研究全面從嚴治黨重大問題中修訂中國共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例試行（5）中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會報告

簡介：安徽財經(jīng)大學安徽財經(jīng)大學20192019年碩士研究生入學考試年碩士研究生入學考試初試自命題科目考試大綱初試自命題科目考試大綱考試科目代碼及名稱考試科目代碼及名稱818西方經(jīng)濟學西方經(jīng)濟學一、考核目標一、考核目標本課程的考試目的在于測試學生對微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學的基本概念、基本原理及基本分析工具和分析方法的掌握程度，了解考生是否具備初步應用這些基本原理和方法來分析市場經(jīng)濟運行中的各種現(xiàn)象、解決市場經(jīng)濟中各種問題的能力，是否具備進一步深造的基本素養(yǎng)和潛質。其考試要求達到高等學校優(yōu)秀本科畢業(yè)生的水平，以保證被錄取者具有較好的經(jīng)濟學理論基礎。二、知識要點和基本要求二、知識要點和基本要求第一部分第一部分微觀經(jīng)濟學微觀經(jīng)濟學（一）均衡價格論（一）均衡價格論基本要求基本要求準確地理解需求與需求量、供給與供給量的概念，能夠分析（包括用供求函數(shù)的幾何形式）影響供求的因素。熟練掌握彈性概念與應用（定義、含義、點彈性和弧彈性的具體計算、應用）。掌握市場均衡形成、均衡狀態(tài)確定、均衡狀態(tài)變動的分析表述方法。掌握價格政策對供求及市場狀態(tài)的影響的幾種情況及分析過程，能夠結合實例應用。知識要點知識要點1需求的基本理論需求，需求函數(shù)，需求定律，需求曲線，影響需求的因素，需求量的變動與需求曲線的變動。2供給的基本理論供給，供給曲線，影響供給的因素，供給函數(shù)、供給量的變動與供給曲線2無差異曲線分析無差異曲線及其特點，商品的邊際替代率，預算線及其變動，消費者的均衡及其計算，消費者的個人需求曲線及市場需求曲線，恩格爾曲線。3替代效應和收入效應替代效應，收入效應，正常商品、低檔商品、與吉芬商品的替代效應和收入效應及其區(qū)別。（三）生產(chǎn)與成本論（三）生產(chǎn)與成本論基本要求基本要求了解生產(chǎn)者行為分析的基本假設、生產(chǎn)要素與生產(chǎn)函數(shù)、生產(chǎn)可能性邊界概念。熟練掌握總產(chǎn)量、平均產(chǎn)量、邊際產(chǎn)量的含義及其關系、邊際產(chǎn)量遞減律與一種變動生產(chǎn)要素的合理投入階段（生產(chǎn)的三個階段）。熟練掌握等產(chǎn)量線的含義、特征（包括邊際技術替代率遞減），脊線與生產(chǎn)的經(jīng)濟區(qū)域。掌握等成本線概念及幾何表示、熟練掌握生產(chǎn)要素最優(yōu)組合條件。熟練掌握規(guī)模報酬變動的含義、種類和原因、了解規(guī)模經(jīng)濟與范圍經(jīng)濟概念。掌握機會成本與會計成本、經(jīng)濟利潤與正常利潤、固定成本與可變成本概念。熟練掌握短期總成本函數(shù)、平均成本、平均可變成本、平均固定成本和邊際成本曲線的形態(tài)及其相互關系。掌握長期成本變動的規(guī)律及其與短期成本之間的關系。熟練掌握利潤最大化條件及其應用和基本供給曲線的推導。知識要點知識要點1生產(chǎn)函數(shù)生產(chǎn)函數(shù)的含義與形式，柯布道格拉斯生產(chǎn)函數(shù)。2一種可變生產(chǎn)要素的合理投入?yún)^(qū)域總產(chǎn)量、平均產(chǎn)量、邊際產(chǎn)量及其變動規(guī)律，邊際報酬遞減規(guī)律，一種變

簡介：第1頁，共2頁20192019年寧波大學碩士研究生招生考試復試科目年寧波大學碩士研究生招生考試復試科目考試大綱科目名稱科目名稱計量經(jīng)濟學計量經(jīng)濟學一、考試形式與試卷結構一、考試形式與試卷結構（一）試卷滿分及考試時間（一）試卷滿分及考試時間本試卷滿分為100分，考試時間為150分鐘。（二）答題方式（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。（三）試卷題型結構（三）試卷題型結構1選擇題2簡答題3計算與分析題二、考查目標（復習要求）二、考查目標（復習要求）計量經(jīng)濟學融計量經(jīng)濟學理論、方法與應用為一體，論述了經(jīng)典的單方程計量經(jīng)濟學模型的理論方法，包括一元線性回歸模型、多元線性回歸模型和放寬基本假定的單方程計量經(jīng)濟學模型，以及計量經(jīng)濟學應用模型。要求考生系統(tǒng)掌握計量經(jīng)濟學的基本知識、基礎理論和基本方法，并能運用相關理論和方法，分析解決現(xiàn)實經(jīng)濟問題。三、考查范圍或考試內容概要三、考查范圍或考試內容概要第一章緒論11計量經(jīng)濟學12建立經(jīng)典單方程計量經(jīng)濟學模型的步驟和要點13計量經(jīng)濟學模型的應用第二章經(jīng)典單方程計量經(jīng)濟學模型一元線性回歸模型21回歸分析概述22一元線性回歸模型的基本假設第2頁，共2頁23一元線性回歸模型的參數(shù)估計24一元線性回歸模型的統(tǒng)計檢驗第三章經(jīng)典單方程計量經(jīng)濟學模型多元線性回歸模型31多元線性回歸模型32多元線性回歸模型的參數(shù)估計33多元線性回歸模型的統(tǒng)計檢驗34多元線性回歸模型的預測35可化為線性的多元非線性回歸模型36含有虛擬變量的多元線性回歸模型37受約束回歸第四章經(jīng)典單方程計量經(jīng)濟學模型放寬基本假定的模型41多重共線性42異方差性43內生解釋變量問題44模型設定偏誤問題第五章計量經(jīng)濟學應用模型51計量經(jīng)濟學應用模型類型設定52計量經(jīng)濟學應用模型總體回歸模型設定53計量經(jīng)濟學應用模型函數(shù)關系設定54計量經(jīng)濟學應用模型變量性質設定參考教材或主要參考書參考教材或主要參考書計量經(jīng)濟學（第四版），李子奈、潘文卿編著，高等教育出版社，2015年09月。

簡介：第1頁，共2頁20192019年寧波大學碩士研究生招生考試復試科目年寧波大學碩士研究生招生考試復試科目考試大綱科目名稱科目名稱統(tǒng)計學原理統(tǒng)計學原理一、考試形式與試卷結構一、考試形式與試卷結構（一）試卷滿分及考試時間（一）試卷滿分及考試時間本試卷滿分為100分，考試時間為150分鐘。（二）答題方式（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。（三）試卷題型結構（三）試卷題型結構1名詞解釋2簡答題3計算分析題二、考查目標（復習要求）二、考查目標（復習要求）統(tǒng)計學原理是關于基于研究目的而開展的一系列數(shù)據(jù)分析的理論及方法，包括數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)的分布特征和數(shù)量特征等描述性研究、抽樣以及據(jù)此而開展的統(tǒng)計推斷的研究。課程考試的目的在于測試考生對于統(tǒng)計學原理的基本概念、基本理論、基礎知識的掌握情況以及綜合運用統(tǒng)計方法來分析并解釋經(jīng)濟、管理中現(xiàn)實問題的能力。特別要求對統(tǒng)計思維邏輯的真實理解，例如概率、置信區(qū)間等概念的確切理解?？疾榉秶蚩荚噧热莞乓ㄒ唬┮恍┗靖拍钫莆战y(tǒng)計學的含義，理解統(tǒng)計學與統(tǒng)計數(shù)據(jù)的關系；熟悉統(tǒng)計學的分科；了解統(tǒng)計學與其他學科的關系。具體內容為1、統(tǒng)計是什么2、現(xiàn)實中的隨機性和規(guī)律性，概率和機會3、變量和數(shù)據(jù)4、變量之間的關系（二）數(shù)據(jù)的收集掌握統(tǒng)計調查方案設計的內容，統(tǒng)計數(shù)據(jù)的分組方法；熟悉數(shù)據(jù)的計量與類型，數(shù)據(jù)的搜集方法。具體內容為1、數(shù)據(jù)是怎樣得到的2、個體、總體和樣本3、收集數(shù)據(jù)時的誤差4、抽樣調查和一些常用的方法5、計算機中常用的數(shù)據(jù)形式（三）數(shù)據(jù)的描述掌握均值的計算方法，方差和標準差的計算；離散系數(shù)的適用場合；熟悉眾數(shù)、中位數(shù)、幾何平均數(shù)的特點及計算；了解極差的含義及特點，偏態(tài)、峰度的測度方法，統(tǒng)計表的編制等，能夠編制頻數(shù)分布表；了解頻數(shù)分布的圖示方法和類型。具體內容為1、如何用第2頁，共2頁圖來表示數(shù)據(jù)2、如何用少量字來概括數(shù)據(jù)（四）機會的度量概率和分布掌握概率的運算，確定變量分布的基本方法；掌握抽抽樣分布及中心極限定理；熟悉如何運用小概率定理對事件進行判斷。內容包括1、得到概率的幾種途徑2、概率的運算3、變量的分布4、抽樣分布、中心極限定理5、用小概率事件進行判斷（五）簡單統(tǒng)計推斷總體參數(shù)的估計掌握用估計量估計總體參數(shù)的方法，熟練運用點估計及區(qū)間估計的方法，并且可以獨立運算，說明估計結構；掌握估計結構的評判標準。1、用估計量估計總體參數(shù)2、點估計3、區(qū)間估計4、關于置信區(qū)間的注意點（六）簡單統(tǒng)計推斷總體參數(shù)的假設檢驗掌握總體均值，比例和方差的假設檢驗；熟悉假設檢驗的基本思想，檢驗中的兩類錯誤；了解假設檢驗中的其他問題。內容包括1、假設檢驗的過程和邏輯2、對于正態(tài)總體均值的檢驗3、對于比例的檢驗4、非參數(shù)檢驗5、從一個例子說明“接受零假設”的說法不妥（七）變量之間的關系回歸和分類掌握一元線性回歸的基本原理，參數(shù)的最小二乘估計方法，相關系數(shù)的計算；熟悉相關分析與回歸分析的意義及其區(qū)別，相關關系的種類等；了解相關表和相關圖，多元線性回歸分析等。內容包括1、問題的提出2、定量變量的線性相關3、經(jīng)典回歸和分類4、現(xiàn)代分類和回歸機器學習方法5、頻數(shù)或列聯(lián)表數(shù)據(jù)（八）隨時間變化的對象時間序列分析掌握時間序列的水平分析和速度分析；熟悉趨勢變動和季節(jié)變動分析的基本原理與方法；了解時間序列的概念與分類，循環(huán)變動的含義和測定方法。內容包括1、時間序列的組成部分2、指數(shù)平滑（九）指數(shù)簡介掌握指數(shù)的概念，綜合指數(shù)、平均指數(shù)、平均指標指數(shù)的編制方法；熟練運用指數(shù)體系進行因素分析；了解指數(shù)的分類，幾種常用的經(jīng)濟指數(shù)等。內容包括1、指數(shù)漫談2、價格指數(shù)3、數(shù)量指數(shù)生活標準指數(shù)4、總花費指數(shù)5、一兩個常見的經(jīng)濟指數(shù)參考教材或主要參考書參考教材或主要參考書統(tǒng)計學原理黃良文中國統(tǒng)計出版社，2000年6月第1版。其它類似教材均可，但應注意同一專業(yè)詞匯，在不同教材中表達稍有區(qū)別，需理解。

簡介：經(jīng)濟管理學院經(jīng)濟管理學院2019年碩士研究生招生復試工作辦法年碩士研究生招生復試工作辦法為保證我院碩士研究生招生復試工作公平、公正、公開進行，根據(jù)寧夏大學2019年碩士研究生招生復試工作辦法的具體要求，結合經(jīng)濟管理學院的實際情況，特制定本辦法。一、復試組織一、復試組織（一）由經(jīng)濟管理學院成立招生復試工作領導小組，組長由黨委書記、院長擔任，實行組長負責制。（二）各專業(yè)學位的復試按專業(yè)和參加復試人數(shù)組成若干復試小組，并對參加復試的小組成員進行專門培訓。（三）各專業(yè)復試筆試、面試環(huán)節(jié)必須全程現(xiàn)場錄像和錄音。二、復試人選二、復試人選參加復試考生為第一志愿報考我校并按照我校公布的復試基本要求的上線考生和調劑考生。復試考生以研究生院最終公布的上線考生名單為準。三、復試內容三、復試內容復試內容包括專業(yè)課筆試，政治筆試，綜合能力面試，英語聽力與口語水平測試。（一）專業(yè)課筆試。學術型研究生政治經(jīng)濟學專業(yè)筆試科目為政治經(jīng)濟學；人口資源與環(huán)境經(jīng)濟學專業(yè)筆試科目為資源與環(huán)境經(jīng)濟學；世界經(jīng)濟專業(yè)筆試科目為世界經(jīng)濟；農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)考試科目為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學；工商管理專業(yè)考試科目為微觀經(jīng)濟學。（七）復試面試低于60分或復試總成績低于60分，視為復試不合格，不予錄取。（八）復試期間還將進行體檢、政審及其它情況審查，審查不合格者不予錄取。四、復試紀律四、復試紀律（一）考生全程候考，期間不能攜帶任何通訊工具。（二）筆試試題密封裝袋，監(jiān)考老師不能使用通訊工具。（三）考生于報名當天抽簽決定分組次序，按照抽簽次序決定復試面試環(huán)節(jié)和英語聽力與口語水平測試環(huán)節(jié)次序，未按照次序參加面試者取消面試資格。（四）面試開始前全部考官與考生見面，做到親屬回避，獨立打分。（五）增強復試錄取工作透明度，堅決抵制不正之風。投訴電話13709573234，投訴郵箱JGYBNXU。五、報考少數(shù)民族骨干計劃考生復試辦法及安排與普通計劃碩士五、報考少數(shù)民族骨干計劃考生復試辦法及安排與普通計劃碩士一致。一致。寧夏大學經(jīng)濟管理學院2019年03月24日

簡介：第1頁，共3頁20192019年寧波大學碩士研究生招生考試初試科目年寧波大學碩士研究生招生考試初試科目考試大綱科目代碼、名稱科目代碼、名稱823土地經(jīng)濟學（僅土地資源管理方向考生答題）土地經(jīng)濟學（僅土地資源管理方向考生答題）一、一、考試形式與試卷結構考試形式與試卷結構（一）（一）試卷滿分值及考試時間試卷滿分值及考試時間本試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。（二）答題方式（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。試卷由試題和答題紙組成；答案必須寫在答題紙（由考點提供）相應的位置上。（三）試卷內容結構（三）試卷內容結構考試內容主要包括土地經(jīng)濟學概述、土地資源利用、土地財產(chǎn)制度、土地資產(chǎn)流轉。（四）試卷題型結構（四）試卷題型結構名詞解釋、簡答題、案例分析題、論述題。二、考查目標二、考查目標課程考試的目的在于測試考生對于土地經(jīng)濟學基本概念、基本理論、基礎知識的掌握情況以及綜合運用分析和解決土地利用與管理現(xiàn)實問題的能力。三、三、考查范圍或考試內容概要考查范圍或考試內容概要第一部分土地經(jīng)濟學概述土地的概念和特性、土地的功能和分類、土地經(jīng)濟學的對象、研究方法及其產(chǎn)生與發(fā)展第二部分土地資源利用1土地資源利用概論土地利用的內容和目標、土地利用的基本原則、土地利用的效益評價2土地分區(qū)利用土地分區(qū)利用原理、農(nóng)業(yè)土地分區(qū)利用、城市土地分區(qū)利用、城市間非農(nóng)業(yè)土地分區(qū)利用、中國西部地區(qū)土地開發(fā)與利用第3頁，共3頁4地價理論及其應用地價理論、地價評估、地價管理5土地金融土地金融概述、發(fā)達國家房地產(chǎn)金融發(fā)展概況、中國房地產(chǎn)金融的發(fā)展及其對策6土地稅收土地稅收概論、中國土地稅制的歷史演變、中國現(xiàn)行土地稅制及其改革參考教材或主要參考書參考教材或主要參考書土地經(jīng)濟學（第七版）畢寶德主編，中國人民大學出版社，2016

簡介：大連海事大學2019年航運經(jīng)濟與管理學院碩士研究生調劑工作實施細則根據(jù)2019年全國碩士研究生招生工作管理規(guī)定（教學〔2018〕5號）、大連海事大學2019年碩士研究生調劑工作方案等文件規(guī)定，學院以質量為核心，堅持“按計劃招生、全面衡量、擇優(yōu)錄取、寧缺毋濫”的原則，制定本實施細則。一、接收調劑考生條件學院代碼學院名稱專業(yè)代碼專業(yè)名稱學習方式擬接收調劑考生數(shù)接收調劑考生條件006航運經(jīng)濟與管理學院020205產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學全日制81只接收第一志愿報考門類為經(jīng)濟（專業(yè)代碼前兩位為“02”）或管理（專業(yè)代碼前兩位為“12”）的調劑考生。2只接收統(tǒng)考科目有數(shù)學一（301）或數(shù)學二（302）或數(shù)學三（303）的調劑考生報名。3只接收統(tǒng)考科目有英語一（201）或英語二（204）的調劑考生報名。4申請調劑考生的初試總成績不低于345分，初試政治成績不低于49分，初試外國語成績不低于49分，初試業(yè)務課1成績不低于74分，初試業(yè)務課2成績不低于74分。006航運經(jīng)濟與管理學院020206國際貿(mào)易學全日制41只接收第一志愿報考門類為經(jīng)濟（專業(yè)代碼前兩位為“02”）或管理（專業(yè)代碼前兩位為“12”）的調劑考生。2只接收統(tǒng)考科目有數(shù)學一（301）或數(shù)學二（302）或數(shù)學三（303）的調劑考生報名。3只接收統(tǒng)考科目有英語一（201）或英語二（204）的調（301）或數(shù)學二（302）或數(shù)學三（303）或經(jīng)濟類聯(lián)考綜合能力（396）或（395）的調劑考生報名。4申請調劑考生的初試總成績不低于345分，初試政治成績不低于49分，初試外國語成績不低于49分，初試業(yè)務課1成績不低于74分，初試業(yè)務課2成績不低于74分。二、調劑考生遴選原則按照考生初試總成績擇優(yōu)遴選三、調劑及復試工作安排詳見大連海事大學2019年碩士研究生調劑工作方案、大連海事大學2019年碩士研究生招生復試錄取工作辦法、大連海事大學2019年航運經(jīng)濟與管理學院碩士研究生復試工作實施細則。

簡介：管理經(jīng)濟學管理經(jīng)濟學考試大綱考試大綱第一部分第一部分考試說明考試說明一、一、考試性質考試性質全國碩士研究生入學考試是為高等學校招收碩士研究生而設置的。其中，管理經(jīng)濟學是為管理科學與工程考生設置的專業(yè)基礎課程考試科目，屬招生學校自行命題的性質。其評價標準是高等學校優(yōu)秀碩士研究生能達到的及格或及格以上的水平，以保證被錄取者具有堅實的經(jīng)濟基本理論知識和較好的分析實際管理問題的能力，有利于學校在專業(yè)上擇優(yōu)選拔?？荚噷ο鬄閰⒓尤珖T士研究生入學考試的應屆學士畢業(yè)生。二、二、考試的學科范圍考試的學科范圍應考范圍包括需求－供給分析、消費者行為分析、需求彈性理論、生產(chǎn)決策分析、成本理論、市場結構分析、定價策略及市場失效理論。具體要點詳見本大綱。三、三、評價標準評價標準管理經(jīng)濟學考試的目標在于考察考生對經(jīng)濟基本原理的掌握以及運用經(jīng)濟學原理分析管理決策的能力?？忌鷳_到如下要求1熟悉經(jīng)濟學的基本概念；2掌握經(jīng)濟學的基本理論以及經(jīng)濟學的基本分析方法；3能夠從定性與定量方面運用經(jīng)濟學原理與方法分析實際管理決策問題；四、四、考試形式與試卷結構考試形式與試卷結構1答題方式閉卷，筆試；試卷中所有題目全部為必答題；2答題時間180分鐘；3試卷分數(shù)滿分為150分；4試卷結構及考查比例試卷以應用分析為主，包括定性分析與定量分析，比例為40％60％。第二部分第二部分考查要點考查要點1需求需求供給分析供給分析要求能夠熟練運用需求供給分析方法分析各種因素的變化對市場均衡狀態(tài)所產(chǎn)生的影響；2消費者行為理論消費者行為理論掌握效用的概念及邊際效用遞減原理，能夠運用效用函數(shù)、無差異曲線等工具分析消費者選擇；3需求彈性分析需求彈性分析能夠熟練運用需求價格彈性、需求收入彈性及需求交叉彈性等概念來分析相關因素的變化對產(chǎn)量、價格及收入的影響；4生產(chǎn)決策理論生產(chǎn)決策理論能夠運用生產(chǎn)函數(shù)、等產(chǎn)量曲線等概念以及邊際報酬遞減原理分析生產(chǎn)要素的投入，并能進行生產(chǎn)要素投入最優(yōu)化的定量分析；5成本理論成本理論熟悉各種成本的概念及成本曲線，并能正確運用成本函數(shù)分析有關產(chǎn)量、規(guī)模及利潤的決策；6市場結構分析市場結構分析熟悉四種典型市場結構的特征。對于完全競爭、壟斷性競爭和完全壟斷市場結構，要求能夠運用邊際分析方法來分析產(chǎn)量、價格方面的決策；對于寡頭壟斷市場結構，要求掌握常用的分析模型和博弈分析方法；7定價實踐定價實踐掌握成本加成、增量分析、價格歧視、多產(chǎn)品定價等價格策略；8說明說明本課程的試題一般包含5～6個綜合題目，有關概念及原理不單獨考查，而是與應用結合起來考查。