合肥地區(qū)公共圖書館閱讀推廣活動案例分析.pdf

1、書籍是承載人類智慧明文的重要工具，人類通過閱讀來獲取知識信息，開闊了眼界，使人類不斷進步和發(fā)展。書籍是全人類經(jīng)驗、知識和智慧的結(jié)晶。從古至今的書籍，凝聚了人類全部的精神財富，它是人類保存、傳播、延續(xù)歷史文化的根本途徑。一個民族的閱讀能力決定著民族素養(yǎng)的高低，而同時民族素養(yǎng)又是一個民族和國家軟實力的重要特性，因此，閱讀能力直接影響著一個民族乃至國家的未來和發(fā)展。
　　公共圖書館主要通過提供閱讀材料和空間、組織閱讀活動來培養(yǎng)和提高公眾

2、閱讀習(xí)慣和閱讀能力，使閱讀成為個人生活和終身愛好的重要組成部分，進而成為整個社會一種習(xí)慣。公共圖書館有其獨特的社會價值所在，它能夠以體制的力量將閱讀活動當(dāng)作全民運動來推廣，從某種意義上來說，公共圖書館是“社會閱讀運動”的推手之一。自從十八屆五中全會把“倡導(dǎo)全民閱讀”、“推動國民素質(zhì)和社會文明程度顯著提高”列為“十三五”時期的重要工作以來，我國圖書館界的閱讀推廣活動如火如茶的展開。但同時我們也要意識到，我國圖書館界的閱讀推廣活動仍存在諸多

3、不足和問題，比如閱讀推廣形式呆板、推廣機構(gòu)缺失、推廣主題單調(diào)乏味等。眾多問題的存在導(dǎo)致圖書館的閱讀推廣活動難以形成整體認(rèn)知，往往使得推廣的效果不盡如人意。因此需要研究出系統(tǒng)的分析報告，來為圖書館的閱讀推廣工作作出指導(dǎo)，使公共圖書館的閱讀推廣工作順利進行。
　　在本文中，筆者選擇了合肥地區(qū)公共圖書館的閱讀推廣活動作為基層公共圖書館的案例研究。作為安徽省最重要的城市，合肥地區(qū)公共圖書館閱讀推廣的現(xiàn)狀在一定程度上可反映出安徽省的閱讀推廣

4、開展的情況。本文采用文獻調(diào)查法、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查法和案例分析法等方法對合肥地區(qū)三所公共圖書館的閱讀推廣活動實例調(diào)查，分析其中存在的問題和不足，提出相應(yīng)的解決對策和方案，旨在為提高合肥地區(qū)公共圖書館閱讀推廣活動作出指導(dǎo)，為國內(nèi)公共圖書館閱讀推廣研究提供依據(jù)。
　　本文共有五個部分:第一章節(jié)緒論部分介紹了閱讀推廣活動的研究背景與意義，梳理出國內(nèi)外的研究成果，簡要概述了閱讀推廣的相關(guān)概念，簡要描述了研究對象的特點和屬性，并闡述了本研究要實現(xiàn)的現(xiàn)