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1、遼寧師范大學(xué)教育碩士研究生學(xué)位論文論文題目:中專生英語學(xué)習(xí)風(fēng)格研究研究生:李磊申請人單位:大連計算機中專指導(dǎo)教師:董廣才專業(yè)方向:學(xué)科教學(xué)(英語)年級:2004級遼寧師范大學(xué)研究生部2006年12月提出了對中專英語課堂教學(xué)相關(guān)的教學(xué)建議以及教與學(xué)的策略,以期實現(xiàn)真正的因材施教、因性別施教,因目標(biāo)施教。在中專英語課堂教學(xué)的過程中,師生都應(yīng)該提高對學(xué)習(xí)風(fēng)格的認識,學(xué)習(xí)者可以通過辨認和了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格傾向米運用有效的學(xué)習(xí)策略,也可以通過操練
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