科舉制度中的積極因素及其對當(dāng)今考試改革的啟示之研究.pdf_第1頁
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1、天津師范大學(xué)碩士學(xué)位論文科舉制度中的積極因素及其對當(dāng)今考試改革的啟示之研究姓名：馬永華申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：教育管理指導(dǎo)教師：王惠來20040101AbstractExaminationisregardasapeculiarphenomenonandsocialexistenceofmankindsocietyIt’Ssynthesisofnatualpropertyandsocialpropertymakeitclearthatit

2、hasitsdistinctessenceoftimes，classandpracticesinceitcomesintobeingExamination’Sownlawandpracticemakesitlastastimes，SOithaspronouncedusingforreferenceTheresearchtriestoprobethepositivefactorsoftheScienceofImperialExaminat

3、ionSOastorevealtherationandthesciencevalueoftheScienceofImperialExaminationWhichmakesanotableimpactontheexaminationdevelopmenthistoryoftheworldandleadsthesocialphilosideologyandeducationandcivilization’SdevelopmentofChin

4、aforathousandyearmorealongwi也itsproductionandgrowthFocusingontheScienceofImperialExaminationitselftheseresearchstressesonstudingthepositivefactorsbasingonitshistoryandhopestoprividetheExaminationreformtheverydaywithsomer

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