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文檔簡(jiǎn)介
1、在科學(xué)教育改革中，人們?cè)絹碓秸J(rèn)識(shí)到科學(xué)探究在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)方面的重要作用。本文結(jié)合當(dāng)前我國科學(xué)教育改革現(xiàn)狀，論述了在中學(xué)物理教學(xué)中探究?jī)?nèi)容的選擇和培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力的必要性和可行性。論文主要運(yùn)用理論分析等方法進(jìn)行研究，并通過教育實(shí)踐對(duì)該問題進(jìn)了探討。 本論文由五部分組成。在論文的緒論中，簡(jiǎn)單介紹了在中學(xué)物理教學(xué)中培養(yǎng)中學(xué)生科學(xué)探究能力的時(shí)代背景和現(xiàn)實(shí)意義，并闡述了國內(nèi)外在該領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀。第二部分系統(tǒng)的闡述了本論文的理論基礎(chǔ)
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