2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、民族自信力是一種由民族自信心的精神信仰所產(chǎn)生的強(qiáng)大的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力和由中華民族精神而產(chǎn)生的自強(qiáng)向上、生生不息的動力。 由于受歷史、家庭、社會及學(xué)校等各方面因素的影響,尤其是應(yīng)試教育的沖擊,也由于民族自信力教育的方法不適應(yīng)時(shí)代需要,中學(xué)歷史教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生民族自信力的教育多流于形式,中學(xué)生民族自信力缺失現(xiàn)象在一些學(xué)校比較突出。 培養(yǎng)民族自信力是實(shí)現(xiàn)國家、民族復(fù)興繁榮的需要,是增強(qiáng)綜合國力和國際競爭力的需要,是中學(xué)生自身

2、素質(zhì)全面發(fā)展的需要,也是中學(xué)歷史教學(xué)永恒的目標(biāo)。中國歷史蘊(yùn)含著豐富的對學(xué)生進(jìn)行民族自信力培養(yǎng)的素材,中學(xué)歷史學(xué)科對于培養(yǎng)學(xué)生的民族自信力,具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。中學(xué)歷史教師在教學(xué)中應(yīng)充分挖掘能夠培養(yǎng)學(xué)生民族自信力的各種資源,采用情景教學(xué)、情感教學(xué)、比較教學(xué)、古今對比、歷史活動課等靈活多樣的教學(xué)方法,培養(yǎng)中學(xué)生的民族自信力。 在培養(yǎng)學(xué)生民族自信力的過程中,要注意避免滋生盲目自信心理,注意確立“中華民族一體論”的觀念,注意學(xué)生本體自信

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