高校助學(xué)貸款長效機(jī)制構(gòu)建研究.pdf

1、福建師范大學(xué)碩士學(xué)位論文高校助學(xué)貸款長效機(jī)制構(gòu)建研究姓名：朱閩申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)指導(dǎo)教師：祝健20080801福建師范大學(xué)高等學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位論文中文文摘從我國高等學(xué)校實(shí)行收費(fèi)政策以來，大學(xué)貧困生問題成為社會各界關(guān)注的焦點(diǎn)。為解決貧困生的就學(xué)難題，教育部、財政部和有關(guān)部門相繼出臺了一系列資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的政策，建立了獎學(xué)金、學(xué)生貸款、勤工助學(xué)基金、特別困難學(xué)生補(bǔ)助和學(xué)雜費(fèi)減免的多元化資助體系。而隨著我國高等教

2、育大眾化進(jìn)程的推進(jìn)和高等學(xué)校學(xué)費(fèi)的上漲，高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的數(shù)量仍在增加。如果國家為“確保每一個學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)”政策目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，必須進(jìn)一步加大對大學(xué)生的資助力度，其中，高校助學(xué)貸款將成為一種重要的資助方式。建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系，完善我國高校助學(xué)貸款運(yùn)行機(jī)制，使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠享受教育公平和社會公正，既是切實(shí)履行公共財改職麓，推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化，更是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，具有重大意義。本文以高校助學(xué)

3、貸款政策為基礎(chǔ)，以博弈論和層次分析法等理論為指導(dǎo)，蘑述了高校助學(xué)貸款韻一般性理論、實(shí)施困境及失效機(jī)理，進(jìn)而就如何完善我國高校助學(xué)貸款運(yùn)行機(jī)制提出相應(yīng)的對策建議。。本文共五章，主要由緒論、正文、結(jié)論三部分組成。第一章，緒論。闞述本選題的背景及意義。隨著高等教育規(guī)模的擴(kuò)大，招生人數(shù)的劇增，高校的貧困生也相對增多。如何保證高校家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)，成為社會各界關(guān)注的焦點(diǎn)。為了實(shí)施謇家科教興匿戰(zhàn)略、實(shí)現(xiàn)教‘育平等權(quán)、彌李國家財政資金的不足

4、，完善高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系，我國推出了高校助學(xué)貸款政策，政府通過金融手段加大對高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助力度。但在我國實(shí)施高校助學(xué)貸款的近十年來，出現(xiàn)了一系列的問題，如高校助學(xué)貸款的政策性與銀行商業(yè)性的矛盾、地區(qū)發(fā)展不平囊、商業(yè)銀行惜貸、獲貸學(xué)生人數(shù)偏少、審攢金額偏低等問題。因此，探討完善我國高校助學(xué)貸款的有效機(jī)制，對于進(jìn)一步健全組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)制度建設(shè)，完善運(yùn)行機(jī)制，具有重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。第二章，高校助學(xué)貸款長效機(jī)制健全的理