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1、隨著全球化帶來(lái)的中醫(yī)藥熱潮和高等中醫(yī)藥教育現(xiàn)代化、國(guó)際化發(fā)展趨勢(shì)，培養(yǎng)具有良好英語(yǔ)綜合能力的中醫(yī)藥人才從而更好地服務(wù)于中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展、滿足全人類(lèi)醫(yī)療需求已經(jīng)成為高等中醫(yī)院校大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的重要職責(zé)?；谶@樣的背景，作者展開(kāi)了探求高等中醫(yī)院校大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的研究，并提出了一些可行的建議。 除了前言、后記和致謝外，全文分為三大部分： 第一部分：概述了高等中醫(yī)院校大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)在當(dāng)前形勢(shì)下面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，提出緊抓機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)
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