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1、在信息技術(shù)快速發(fā)展的今天,其對(duì)教育的影響和沖擊也已悄然開(kāi)始。其實(shí)質(zhì)就是充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)化教育教學(xué)過(guò)程,這種以計(jì)算機(jī)為核心的信息技術(shù)在教育、教學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用便是--現(xiàn)代教育技術(shù)。它是教育技術(shù)在信息社會(huì)發(fā)展的新特征。是教育改革的“制高點(diǎn)”和“突破口”。目前很多國(guó)家已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)代教育技術(shù)的重要地位并在積極探索,利用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備優(yōu)化各學(xué)科的教學(xué)探索正在不斷發(fā)展,并且通過(guò)實(shí)踐證明逐步顯示出強(qiáng)大的優(yōu)越性。對(duì)于旅游學(xué)科來(lái)說(shuō),就是要變革舊的
2、、傳統(tǒng)的教學(xué)模式,包括教學(xué)觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段等。把現(xiàn)代教育技術(shù)融入到旅游教學(xué),這既是旅游教改的需要,也是信息化時(shí)代發(fā)展的必然。目前現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用到其他學(xué)科的文獻(xiàn)較多,但是應(yīng)用于旅游學(xué)科的文獻(xiàn)寥寥無(wú)幾。隨著改革開(kāi)放后我國(guó)旅游業(yè)的飛速發(fā)展,旅游教育也越來(lái)越被重視,相關(guān)研究也日益增多,傳統(tǒng)的教學(xué)方法和手段在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力、創(chuàng)新能力方面已經(jīng)不能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,實(shí)踐證明,現(xiàn)代教育技術(shù)中的多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)能夠極大地影響傳統(tǒng)教
3、學(xué)模式,有效的進(jìn)行學(xué)科整合。利用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化旅游教學(xué)是針對(duì)旅游教育教學(xué)的現(xiàn)狀提出的課題研究,是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì),是旅游教育的必然選擇。是旅游教育走向現(xiàn)代化的必經(jīng)之途。
由于在旅游學(xué)科應(yīng)用空白,如何在更大的范圍內(nèi),在理想的教學(xué)環(huán)境下獲得更佳的教學(xué)效果,優(yōu)化旅游教學(xué)模式,提高教學(xué)效率,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性,使我們的人材培養(yǎng)模式完全適應(yīng)21世紀(jì)的需求,這就需要在理論上及實(shí)踐中進(jìn)行更深層次的探索。也是本人選題的目的之所在。
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