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1、高職院校管理特色的創(chuàng)建是學(xué)校工作的重要組成部分,更是高職院校超越普通高校辦學(xué)模式,形成自身獨(dú)有特點(diǎn)的重要途徑之一.引言:論述中國(guó)高職院校的發(fā)展?fàn)顩r及存在的問題,重點(diǎn)闡述"管理特色"與"效益"兩個(gè)重要概念,并確立與普通高校進(jìn)行比較研究的方法.第一部分:行政管理特色:地方政府統(tǒng)籌,對(duì)口部門辦學(xué).市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制決定高職院校必須融入市場(chǎng),實(shí)現(xiàn)辦學(xué)主體多元化;高成本的教育投資影響著辦學(xué)格局,需要對(duì)口部門支持辦學(xué).這種市場(chǎng)條件下的部門辦學(xué),要求高職院
2、校必須實(shí)行地方政府統(tǒng)籌,經(jīng)科教結(jié)合的管理體制.第二部分:專業(yè)管理特色:適應(yīng)職業(yè)需求,靈活設(shè)置專業(yè).專業(yè)設(shè)置以職業(yè)群為依據(jù),在設(shè)置過程中遵循四大原則,并根據(jù)三大市場(chǎng)的變化及其產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動(dòng)適當(dāng)調(diào)整專業(yè).第三部分:師資管理特色:"雙師型"教師,"專兼群"結(jié)合.高職院校要大力培養(yǎng)"雙師型"教師,并注重兼職教師和群師的聘用與管理,從而優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),組建有特色的師資隊(duì)伍.第四部分:學(xué)生管理特色:注重實(shí)踐教學(xué),實(shí)行雙證書制.與普通高校相比,高職院校實(shí)
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