和諧社會視閾中的大學生思想政治教育創(chuàng)新研究.pdf

1、構建社會主義和諧社會，是中共十六屆四中全會根據我國經濟社會發(fā)展的新要求和我國社會出現的新趨勢、新特點提出的新理論，并且把和諧社會建設放在同經濟建設、政治建設、文化建設并列的突出位置，把構建和諧社會作為我們黨執(zhí)政能力的主要任務之一。這不僅對樹立和落實科學的發(fā)展觀，實現經濟社會協(xié)調發(fā)展，實現黨的執(zhí)政目標具有十分重要的意義，而且也為大學生思想政治教育創(chuàng)新指明了方向，提出了新的要求和任務。 構建和諧社會需要高素質的建設者，當代大學生是當

2、代青年的優(yōu)秀群體，他們是我國未來先進思想、精神、文化的創(chuàng)造群體，大學生的思想政治素質如何，直接關系到和諧社會的建構和發(fā)展。高校必須從培養(yǎng)社會主義和諧社會建設者的戰(zhàn)略高度，把構建和諧社會的思想政治教育貫穿到學校的教育、教學、管理活動中去，以追求和諧為價值目標，推進和諧社會的建設?；诖耍疚恼驹诤椭C社會的高度，對大學生思想政治教育加以分析、梳理和研究，對大學生思想政治教育進行了創(chuàng)新。 全文共分四部分：第一部分，概述了和諧社會概念的