影響中學師生關(guān)系因素的調(diào)查與探討.pdf

1、天津師范大學碩士學位論文影響中學師生關(guān)系因素的調(diào)查與探討姓名：馬衛(wèi)軍申請學位級別：碩士專業(yè)：學科教學·生物指導教師：張秀云20060401A b s t r a c tW i t h t h e a d v a n c e o f t h e n e w e l e m e n t a r y c o u r s e s r e f o r m t oa n e w s t a g e , i t h a sb e c o m

2、 e a nu n d e r s t a n d i n g t h a tw e s h o u l dr e f o r m t h e t r a d i t i o n a lp o o rt e a c h e r - s t u d e n tr e l a t i o n s h i pa n d b u i l dm o d e m a n d g o o d o n e ．T h eg o o d t e a c h

3、 e r —s t u d e n tr e l a t i o n s h i p i sn o t o n l y t h ep r e r e q u i s i t e a n d r e q u i r e m e n tb u t a l s o c o n t e n t a n d t a s k o f t h e n e w c o u r s e sr e f o r m ，l n a to n l yb a s

4、e d i to ne x p e a s ’t h e o r i e s b u t a l s oc o m b i n e c u r r e n t t h e c r i e s ．B e s i d e s ．b yC O I L S u l r i n gs o m e q u e s t i o n n a i r e s ．If o r m u l a t e da q u e s t i o n n a i r e

5、 c a l l e dT h et e a c h e r - s t u d e n t r e l a t i o n s h 細q u e s t i o n n a i r e a n d t h e n a n a l y z e d a n d s t u d i e d t h er e s u l t s ．繇e s t u d y s h o w s t h a t t h e 詫a c h e r - s t u

6、d e n t r e l a t i o n s h i pi si n f l u e n e e d b yb o t ht e a c h e r - f a c t o r sa n d s t u d e n t ，f a c t o r s 。T h e t e a c h e r - f a c t o r si n c l u d e ：t e a c h e r s ’c J 詛r a c t e r ,a t t

7、i t u d e st o w a r d s c h i l d r e n ，f a i m e s sa n dj u s t i c e ，t e a c h i n g a r t sa n do u t e r f e a t t i r e s ．W h i l et h es t u d e n t wf a c t o r s m a i n l yr e f e rt oa l e r t n e s st ot

8、e a c h i n g a c t i v i t i e s ，a t t i t u d e st o w a r d sl e a r n i n ga n d t e a c h e r s , s e n s e o f d i s c i p l i n e ．g o o db e h a v i o r a n d o t ] 據(jù)ff e a t u r e s ．I na d d i t i o n ，t h eh

9、i g h e r b e t e a c h e r f a c t o r sa n ds t u d e n tf a c t o r s m a r k i 瓢t h e h i i 蠹e } t h es a t i s f a c t i o nr a t eo f t h e t e a c h e r ．s t u d e n tr e l a t i o n s h i pw i l lb e ．T h a ti st

10、 os a y ．t h et e a c h e rf a c t o r sa n d s t u d e n t f a c t o r s ’t a r a lm a r k m a k e a d i r e c tr a t i ow i t ht h e s a t i s f a c t i o nr a t e ．豫∞u g h q u e s t i o n n a i r e ，i n f o r m a ld i

11、 s e u s s i o n a n d i n t e r v i e w , w e C a l ls e e t h a tb o t ht e a c h e r sa n d s t u d e n t s h a p et h a t 盎e yc a n b 蟠l dd e m o c r a t i c ，e q u a l ，h a r m o n i c u sa n dm u t u a la i dg o o

12、d r e l a t i o n s h i p ．T h ea r t i c l en o to n l y p r o v i d e ss o m e v a l u a b l ea d v i c e o nh o w t of o r mm o d e m t e a c h e r ·s t u d e n t r e l a t i o n s h i pb u ta l s o o f f e r ss

13、c h o o l sa n d t e a c h e r ss o m e t e a c h i n g m e t h o d s b e n e f i c i a lt os t u d e n t s ’p s y c h o l o g i c a ld e v e l o p m e n t ．M o r e o v e r ,i t 濰h e l p t e a c h e r s e n r i c ht h e

14、i r t e a c h i n gm e t h o d s , m o d e l t h e i rg o o d i m a g e s a n dj m p r o v e t e a c h i n gq u a l i t y 。A b o v ea l l ，i t c a ns e r v e 8 s a r e f e r e n c e t oe d u c a t i o n a n dr e f o r m

15、i no u r c o u n t r y ．K e y w o r d s ：T e a c h e r - s t u d e n t r e l a t i o n s h i p ；i n f l u e n t i a lf a c t o r s ；t e a c h e r * f a c t o r s ；s t u d e n t - f a c t o r s ；s a t i s f a c t i o n r