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文檔簡介
1、本文以蘇南地區(qū)某高職院校學(xué)生為研究對象,以問卷調(diào)查法和訪談法為主要研究方法,對高職院校學(xué)生的學(xué)習(xí)滿意度狀況及其影響因素進行了研究。得出結(jié)果如下:1、該高職院校學(xué)生在“理論教學(xué)”維度的總體滿意度居中;不同年級的學(xué)生滿意度之間差異顯著。2、該高職院校學(xué)生在“實踐教學(xué)”維度的總體滿意度較高;男、女生在本維度的滿意度之間具有很顯著的差異;不同專業(yè)學(xué)生之間的差異很顯著;不同生源學(xué)生的滿意度也有顯著性差異;所學(xué)專業(yè)為興趣愛好與所學(xué)專業(yè)非興趣所在的學(xué)
2、生之間滿意度存在顯著差異。3、該高職院校學(xué)生在“素質(zhì)拓展肚維度的總體滿意度偏低;不同專業(yè)學(xué)生之間存在很顯著的差異;不同年級的學(xué)生在滿意度方面的差異顯著;擔(dān)任過學(xué)生干部的學(xué)生與沒有擔(dān)任過干部的學(xué)生對本維度的影響顯著;經(jīng)常參加集體活動對本維度也有顯著性影響;獨生子女與非獨生子女滿意度差異顯著。4、該高職院校學(xué)生在“教學(xué)管理”維度的總體滿意度居中;不同專業(yè)學(xué)生之間差異很顯著;不同年級以及不同生源之間的差異顯著;該校為報考第一志愿的學(xué)生與非第一
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