版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、“湖州師范學院教學建設管理支撐平臺研究”工程項目是緊密貼合湖州師范學院教學建設要求,進一步深化數(shù)字校園建設的一項研究開發(fā)工作。本工程項目旨在應用當前國內外數(shù)字校園應用系統(tǒng)建設方面的先進理念和最新成果,高起點、高標準、高效率地全面構建我校數(shù)字化教學建設管理支撐平臺,為學校專業(yè)建設、課程建設、教師隊伍建設、教學評估與教學狀態(tài)基本數(shù)據(jù)公布等教學建設項目的建設、申報、評審、管理與成果展示提供一站式全程支持,真正實現(xiàn)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一標準、
2、統(tǒng)籌資源的建設理念,同時從根本上克服以往數(shù)字校園建設中普遍存在的諸多不足。
本文以“湖州師范學院教學建設管理支撐平臺”的設計與開發(fā)為主線。展開討論了實現(xiàn)J2EE Web應用的分層系統(tǒng)結構,以及在每層所采用的開源框架,詳細闡述了項目在該框架組合上的主要模塊的設計與實現(xiàn)。作者所做的主要工作是項目的需求分析和系統(tǒng)設計。首先,調查研究了項目在國內外相關領域的開發(fā)和應用現(xiàn)狀,總結梳理了作者分管的教學建設工作的業(yè)務流程,確定了項目的研
3、究任務和研究思路,明確了系統(tǒng)的總體功能模塊。然后,討論了設計系統(tǒng)公共模塊的必要性、可行性,闡述了系統(tǒng)各個模塊具有的功能以及各模塊之間的關系,各模塊的業(yè)務流程。介紹了本系統(tǒng)各功能模塊的設計,數(shù)據(jù)庫的設計。
論文實現(xiàn)的功能為教學建設項目的網上申報、評審、管理與成果展示提供一站式支持,包括:新專業(yè)建設、特色專業(yè)建設、重點專業(yè)建設、教學團隊建設、教學名師和教壇新秀評選、精品課程建設、教學質量評估、教學狀態(tài)基本數(shù)據(jù)中心、質量監(jiān)控和評
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 湖州師范學院產教融合學院建設與管理辦法
- 湖州師范學院重點學科
- 湖州師范學院擬錄取公示
- 高校輔導員管理體制建設研究——以湖州師范學院為例.pdf
- 湖州師范學院2017年教學、科研人員需求計劃
- 湖州師范學院求真學院鑒印登記表
- 湖州師范學院工學院科研設備采購項目
- 湖州師范學院2018年教學、科研人員需求計劃doc
- 湖州師范學院第十二屆師范生普通組教學技能
- 湖州師范學院校級電子設計競賽
- 湖州師范學院引進人才審批表
- 淮南師范學院采購教學管理信息服務平臺項目
- 湖州師范學院產學研合作協(xié)議書
- 湖州師范學院健康心理學教案
- 湖州師范學院求真學院學生課外學分管理辦法
- 湖州師范學院求真學院學生課外學分管理辦法
- 湖州師范學院求真學院學生課外學分管理辦法
- 21679.湖州師范學院特色校園文化建構研究
- 長江師范學院一流教學管理建設計劃
- 長江師范學院一流教學管理建設計劃
評論
0/150
提交評論