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文檔簡介
1、眾所周知,伴隨著世界經濟全球化步伐的加快,市場競爭日趨激烈以及人力資本的盛行,教育改革,尤其是公立高校的質量和教育市場化等改革的核心問題逐漸成為中國民眾日益關心的議題.雖然這些年來,中國的教育制度已經發(fā)生了一些變化,但從上至下的控制體系仍然存在,公立高校行政式的委托代理關系所蘊含的缺陷在新千年中顯得格外的突出,其運作效率令人堪憂.教育體制和運行機制不適應日益深化的經濟、政治、科技體制改革的需要成為中國改革的瓶頸.該文分為三部分,以公立高
2、校現(xiàn)有的委托代理關系作為切入點,第一部分分析了公立高校委托代理關系的現(xiàn)狀,形成的種種原因以及對此弊端的剖析,由此得出結論:中國現(xiàn)有的委托代理關系實質上是行政式的委托代理關系,是計劃經濟時期的產物;第二部分則從委托代理理論、高等教育產業(yè)的發(fā)展與中國加入WTO,融入全球化競爭三個方面分析公立高校委托代理關系市場化改造的可行性;第三部分從改造的目標模式和具體途徑兩方面闡述了如何進行市場化改造,提高公立高校的運作效率;增強學校的競爭力.其價值在
3、于它的經濟性、競爭性、創(chuàng)造性、服務性和動態(tài)性表現(xiàn)出時代的特征,也為高等教育注入了生命活力.行為來源于動機和目的.在市場經濟體制下,高等教育的行為來源于市場經濟發(fā)展之需要.利用市場對教育資源的配置作用,使政府、大學、社會成為互動聯(lián)系的系統(tǒng),讓教育資源在三者之間暢行無阻的流動,這既可以使大學能回應市場的需要,同時可以通過市場向大學提供經濟支持等活動,刺激或抑制高等教育的發(fā)展.大學在市場中是擁有自己、約束自己、發(fā)展自己的獨立實體,而市場又為大
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