重慶市高校籃球運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀及影響因素研究.pdf

1、本文采用了文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法和邏輯分析等研究方法，從重慶高?；@球教學(xué)、籃球師資、學(xué)校籃球運(yùn)動(dòng)開展?fàn)顩r及學(xué)校代表隊(duì)狀況等方面對(duì)重慶高?；@球運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀進(jìn)行分析，運(yùn)用矩陣的最大特征值對(duì)應(yīng)的特征向量作為依據(jù)，對(duì)影響重慶高?；@球運(yùn)動(dòng)的因素進(jìn)行排序。得出如下結(jié)論： 　　1. 重慶市各高校都十分重視籃球教學(xué)，教學(xué)效果較好；課程開設(shè)合理，各學(xué)校能按照教學(xué)計(jì)劃完成籃球教學(xué)任務(wù)；但是教材內(nèi)容與學(xué)生的需求不適應(yīng)，使用效率低；

2、學(xué)生課余籃球輔導(dǎo)處于空白，沒有引起籃球教師的重視。 　　2．籃球教學(xué)師資基本能滿足高校教學(xué)要求，但是業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)水平、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等方面存在不足，尤其是在使用現(xiàn)代教學(xué)資源，掌握前沿信息方面的意識(shí)不強(qiáng)；籃球教師隊(duì)伍中低職稱人數(shù)比例大，對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的深入研究不足。 　　3．校內(nèi)籃球運(yùn)動(dòng)作為校園文化內(nèi)容得到認(rèn)可；學(xué)生參加籃球運(yùn)動(dòng)主要集中在校內(nèi)各種比賽，其他形式的比賽少，籃球水平提高緩慢；學(xué)生籃球組織在校園籃球運(yùn)動(dòng)的開展中發(fā)揮作用不

3、充分；學(xué)校吸引校外資金發(fā)展校園籃球運(yùn)動(dòng)處于被動(dòng)，且缺乏長(zhǎng)效機(jī)制。 　　4．各高校都重視學(xué)校代表隊(duì)建設(shè)和發(fā)展，都有資金投入，逐漸重視代表隊(duì)的軟硬件建設(shè)；在訓(xùn)練中采用了課余訓(xùn)練模式，周訓(xùn)練時(shí)間安排符合學(xué)校的要求；運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理制度不完善，參加高級(jí)別比賽少，成績(jī)一般；代表隊(duì)隊(duì)員就業(yè)出路較好。 　　5．影響重慶市高校籃球運(yùn)動(dòng)的主要因素包括教師教學(xué)水平、教學(xué)手段和業(yè)務(wù)能力；學(xué)校對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的重視程度；教師對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和教學(xué)內(nèi)容的選擇；