基于流程的教學(xué)信息管理系統(tǒng)的分析及設(shè)計(jì).pdf

1、隨著我國高等教育體制改革步伐的加快，高等教育規(guī)模迅速擴(kuò)大，高校教學(xué)模式不斷變化、教學(xué)管理工作量不斷膨脹，管理的復(fù)雜程度和難度日益加大。為了適應(yīng)現(xiàn)代高校辦學(xué)的需求，教學(xué)管理應(yīng)在現(xiàn)有教學(xué)的基礎(chǔ)上引進(jìn)更為靈活、更為實(shí)用的管理理論，以滿足現(xiàn)代高校辦學(xué)的需要。 業(yè)務(wù)流程重組BPR，是目前企業(yè)界非常推崇并正在推廣的一種新的管理理論。本課題將這一新的管理理論，結(jié)合現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用到學(xué)校教學(xué)及教學(xué)管理中，對當(dāng)前學(xué)校教學(xué)及管理部門的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行優(yōu)

2、化。 本論文在對當(dāng)前教學(xué)及教學(xué)管理進(jìn)行深入分析的基礎(chǔ)上，運(yùn)用業(yè)務(wù)流程的管理理論對教學(xué)及教學(xué)管理進(jìn)行流程優(yōu)化分析。采用先進(jìn)的面向服務(wù)架構(gòu)SOA，通過業(yè)務(wù)流程建模BPM，設(shè)計(jì)并開發(fā)教學(xué)及教學(xué)管理信息系統(tǒng)，這套系統(tǒng)可以方便教師進(jìn)行“互動(dòng)式”教學(xué)；方便高校、教師、學(xué)生等單位和個(gè)人處理相關(guān)的業(yè)務(wù)；方便學(xué)校收集、處理教師、學(xué)生在教學(xué)和學(xué)習(xí)或其他業(yè)務(wù)過程中的相關(guān)信息，這樣該系統(tǒng)就為學(xué)校管理提供了及時(shí)、全面和正確的數(shù)據(jù)，為下一步進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和數(shù)