青少年主觀幸福感特點(diǎn)及其培養(yǎng)的研究.pdf

1、青少年主觀幸福感是指青少年個(gè)體依據(jù)自己設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其生活質(zhì)量所作的整體評(píng)價(jià).它包括生活滿意度和情感體驗(yàn)兩個(gè)成分,前者是對(duì)生活總體質(zhì)量的認(rèn)知評(píng)價(jià);后者是指生活中的情感體驗(yàn),包括積極情感和消極情感.該研究以295名初、高中學(xué)生為被試,以自行編制的《青少年主觀幸福感問(wèn)卷》為測(cè)驗(yàn)材料,采用問(wèn)卷法對(duì)中學(xué)生主觀幸福感的狀況進(jìn)行調(diào)查.結(jié)果表明:(1)青少年總體的生活滿意度處于中等以上,水平較高,這部分人數(shù)的比例約占96.7％.四項(xiàng)生活領(lǐng)域相互比較得知

2、,青少年對(duì)人際關(guān)系的滿意度最高,其次對(duì)自我認(rèn)識(shí)的滿意度較高,對(duì)學(xué)習(xí)的滿意度較低,對(duì)生活環(huán)境的滿意度最低.(2)青少年主觀幸福感中的積極情感較多,消極情感較少;積極情感高于消極情感;但是仍有相當(dāng)數(shù)量的中學(xué)生幸福感水平較低,這部分人的比例大約在10％左右,他們對(duì)幸福的體驗(yàn)是消極情感高于積極情感.研究同時(shí)表明,高二年級(jí)的積極情感最低,高三年級(jí)的積極情感最高;初三年級(jí)的消極情感明顯高于其他年級(jí).(3)年級(jí)對(duì)生活滿意度和積極情感的影響顯著,對(duì)消極