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文檔簡介
1、地方高校面臨機(jī)遇和挑戰(zhàn),要想在競爭中獲得優(yōu)勢地位,必須用戰(zhàn)略思維和方法作好學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制定、實(shí)施。當(dāng)前,地方高校的發(fā)展規(guī)劃中存在許多問題:規(guī)劃觀念陳舊,不重視可持續(xù)發(fā)展;發(fā)展定位隨意,缺乏學(xué)校特色;傳統(tǒng)理念嚴(yán)重,忽視人在大學(xué)運(yùn)營和發(fā)展中的意義、價(jià)值;功利思想濃厚,忽略和諧發(fā)展等。究其原因就是沒有用科學(xué)發(fā)展觀作指南。地方高校如何用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)發(fā)展規(guī)劃的制定,如何檢驗(yàn)發(fā)展規(guī)劃制定得是否科學(xué)合理、是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,本文作者應(yīng)用文獻(xiàn)
2、法、訪談法、比較法和案例分析法等手段對以上問題進(jìn)行了探討。 其主要結(jié)論包括: 1、地方高校制定發(fā)展規(guī)劃要用科學(xué)發(fā)展觀作指南,落實(shí)以人為本、全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和準(zhǔn)確定位。其中以人為本是地方高校發(fā)展規(guī)劃的核心,全面發(fā)展是地方高校發(fā)展規(guī)劃的追求,協(xié)調(diào)發(fā)展是地方高校發(fā)展規(guī)劃的要求,可持續(xù)發(fā)展是地方高校發(fā)展規(guī)劃的目標(biāo),準(zhǔn)確定位是地方高校發(fā)展規(guī)劃的導(dǎo)向。 2、地方高校要用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校的學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、師資
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