版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、近年來我國大學生抑郁狀態(tài)的檢出率一直很高,針對這一現(xiàn)象,本研究的目的是為有關抑郁狀態(tài)及其相關因素的研究提供參考資料,進一步擴展人們對大學生抑郁狀態(tài)及其影響因素的認識。 本研究采取整群隨機取樣的方法從河北師范大學、河北經貿大學和石家莊經濟學院三所高校中選取有效被試741名。采用流調中心抑郁量表(CES-D),父母教養(yǎng)方式量表(EMBU),完美主義量表(MPS)三個量表為測量工具,首先探討了當前大學生抑郁狀態(tài)、父母教養(yǎng)方式、完美主義
2、幾個相關因素的人口學特點,最后將幾個因素楣結合,建構出大學生抑郁狀態(tài)的影響因素模型。研究結果表明: 1.大學生抑郁狀態(tài)的檢出率是28.5%。 2.方差分析顯示,父母教養(yǎng)方式存在著顯著的性別和父母文化水平差異,大學生完美主義存在性別和父母文化水平差異,大學生抑郁狀態(tài)的性別主效應顯著。 3.相關分析顯示,大學生父母教養(yǎng)方式各個因子均于抑郁狀態(tài)呈顯著相關,完美主義中除個人標準和父母期望與抑郁的關系相關不顯著外,其余各因
3、子與抑郁顯著相關,父母教養(yǎng)方式和完美主義的形成有密切的聯(lián)系。 4.復回歸分析結果顯示,在父親教養(yǎng)方式完美主義抑郁狀態(tài)的關系模型中,父親情感溫暖,父親懲罰、嚴厲直接影響適應性完美主義。通過適應性完美主義的部分中介作用影響抑郁。父親偏愛、父親過度保護直接影響非適應性完美主義,并通過非適應性完美主義的部分中介作用影響抑郁。適應性的完美主義負向預測抑郁,而非適應的完美主義正向預測抑郁。 在母親教養(yǎng)方式完美主義抑郁狀態(tài)的關系模型中
4、,母親情感溫暖,母親拒絕、否認,母親懲罰、嚴厲直接影響適應性完美主義,并通過適應性完美主義的部分中介作用對抑郁產生影響。母親過干涉、過保護,母親偏愛被試,母親懲罰、嚴厲影響非適應性完美主義,并通過非適應性完美主義的部分中介作用對抑郁產生影響。適應性完美主義負向預測抑郁,而非適應的完美主義正向預測抑郁。 得出以下結論:大學生抑郁狀態(tài)的檢出率較高父母教養(yǎng)方式是完美主義形成的主要影響因素。父母教養(yǎng)方式通過適應性完美主義和非適應性完美主
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大學生完美主義及其與父母教養(yǎng)方式和抑郁情緒的關系研究.pdf
- 大學生完美主義與父母教養(yǎng)方式、應對方式的關系研究.pdf
- 農村籍大學生父母教養(yǎng)方式研究
- 父母教養(yǎng)方式、大學生完美主義與心理健康的關系研究
- 大學生父母教養(yǎng)方式、自尊和優(yōu)柔寡斷的關系研究
- 父母教養(yǎng)方式、大學生完美主義與心理健康的關系研究.pdf
- 中學生父母教養(yǎng)方式、同伴關系和自尊、抑郁的關系研究.pdf
- 大學生父母教養(yǎng)方式、自尊和優(yōu)柔寡斷的關系研究.pdf
- 抑郁癥患者父母教養(yǎng)方式與完美主義關系的研究.pdf
- 父母教養(yǎng)方式、家庭功能對大學生完美主義的影響研究.pdf
- 大學生父母教養(yǎng)方式、應對方式與學業(yè)拖延的關系研究.pdf
- 大學生父母教養(yǎng)方式、自尊與孤獨感的關系.pdf
- 大學生父母教養(yǎng)方式、自我概念和成就動機的關系研究
- 大學生父母教養(yǎng)方式、自我和諧及社交焦慮的關系研究.pdf
- 大學生父母教養(yǎng)方式、適應性和孤獨感的關系研究.pdf
- 大學生父母教養(yǎng)方式、拖延與焦慮的相關研究.pdf
- 大學生父母教養(yǎng)方式、人格與道德敏感性的關系研究
- 大學生父母教養(yǎng)方式、自我接納與學業(yè)自我妨礙的關系研究
- 大學生父母教養(yǎng)方式、核心自我評價與學校適應的關系研究
- 大學生父母教養(yǎng)方式、自我接納與學業(yè)自我妨礙的關系研究.pdf
評論
0/150
提交評論