版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、華中師范大學(xué)碩士學(xué)位論文當(dāng)前我國大學(xué)生過西方節(jié)日的調(diào)查分析姓名:孔海萍申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):馬克思主義理論與思想政治教育指導(dǎo)教師:陳華洲20070525⑨碩士學(xué)位論文MASTERSTHESISAbstractCurrentlytocelebratewesternfestivalsamonguniversitystudentscarriesthecharacteristicsofuniversalityfetishismandconsu
2、mingNewmeaningshavebeenputtotraditionalwesternfestivalsReasonsareasfollowsthatleadtothesituationthatuniversitystudentsagewildaboutwesternfestivalsChina’sopeninguppolityandthetrendofglobalizationofferchancesforthepopulari
3、tyofwesternfestivals。ComparedwithtraditionalChinesefestivalsWesternfestivalsagemorefikelytoappealtoyoungstudent’Sfeelings;thereisstillhugespacefor0111“educationoftraditionalculture;therearefloodsofadveitisementsinbusines
4、sandmedia;thenewgenerationdon’thaveanagreementtotraditionalcultureThissituationhelpsbuildtheirpublicphilosophyoflife,strengthentheconsciousnessofbeingresponsible,aswella5harmonizethesocialrelationshipforuniversitystudent
5、s,whileitisdisadvantageoustoapositiveconsumingattitude,andalsotoaco娌ectculturalvalueattitude,whichisevenathreattothesecurityofChinesecultureAimingatthisphenomenon,educatorsbothinuniversitiesandsocietyshouldofferguidancet
6、othestudentsintakinganalysisinaproperwaypromotetheinnerspiritsandcultureinChinesetraditionalfestivals,innovatethecontentandmodalityoftraditionalfestivals,inwhichwaytheyhelpabuildthekcorrectconsumingattitudeAtthesametime,
7、thegovernmentshouldpaymoreattentiontoprotectingculturalrelicsoftraditionalfestivalsAsfortheseveralmainfestivals,legalholidaysshouldbeintendedforthemReformationinthecontentoffestivalcultureiSalsoindemandwhichhelpske印tradi
8、tionalfestivals舭shandappealingThesignificanceofleisureshouldbedevelopedinthemanneroffurlough。ThecombinationwithmarketalsohelpsinnovatefestivalcultureKeywords:universitystudentswesternfestivalstheattitudeforwardstradition
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 當(dāng)前大學(xué)生擇業(yè)觀調(diào)查分析
- 當(dāng)前大學(xué)生思想狀況調(diào)查分析與對策
- 當(dāng)前大學(xué)生愛國思想特點調(diào)查分析
- 當(dāng)前大學(xué)生愛國思想特點調(diào)查分析
- 當(dāng)前我國大學(xué)生學(xué)業(yè)誠信現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 我國大學(xué)生過度教育現(xiàn)狀分析與對策研究
- 當(dāng)前中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)狀況分析
- 當(dāng)前大學(xué)生的愛國思想與行為的調(diào)查分析【文獻(xiàn)綜述】
- 當(dāng)前中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)狀況分析
- 對我國當(dāng)前大學(xué)生同性戀性觀念的調(diào)查分析與教育對策.pdf
- 當(dāng)前我國大學(xué)生生命教育研究.pdf
- 當(dāng)前我國大學(xué)生責(zé)任教育探究.pdf
- 當(dāng)前我國大學(xué)生法制教育探析.pdf
- 當(dāng)前大學(xué)生愛國思想和行為的調(diào)查分析【開題報告】
- 大學(xué)生兼職的調(diào)查分析報告
- 大學(xué)生投資行為調(diào)查分析.pdf
- 當(dāng)前我國大學(xué)生信仰教育問題探析.pdf
- 當(dāng)前我國大學(xué)生就業(yè)能力問題研究.pdf
- 當(dāng)前我國大學(xué)生挫折教育問題研究.pdf
- 淺析當(dāng)前我國大學(xué)生就業(yè)之現(xiàn)狀
評論
0/150
提交評論