韓軍“新語文教育”觀探索.pdf

1、山東師范大學碩士學位論文韓軍“新語文教育”觀探索姓名：王秀貞申請學位級別：碩士專業(yè)：學科教學·語文指導(dǎo)教師：李清民20090408山東師范大學碩士學位論文A b s t r a c tT h e t h e s i s t a k e st h e f a m o u ss p e c i a l - g r a d et e a c h e rH a n j u n ’S ‘' N e wC h i n e s eE

2、 d u c a t i o n ”a s t h es t u d y ．G i v e a l la b s t r a c to f i t ’Sc o n n o t a t i o n w i t h o n e 、t w o 、t h r e e 、t h r e e 、s i xa n dn i n e ．A n a l y s i st h ep r o c e s so f ‘“ N e wC h i n e s e

3、E d u c a t i o n ’’a n dm a k e a l le p i t o m eo f i t ’S c h a r a c t e r i s t i cf e a t u r e ．G i v et h ed i s c u s s i o na b o u t i t ’S a p p l i c a t i o nw h i c ht a k e su sg r e a tb e n e f i t s ．

4、B u t Id o n ’t a g r e ew i t hh i s p r o p o s i t i o na b o u tt h et e a c h i n gm a t e r i a l ．H a n j u n ’S ‘' N e wC h i n e s e E d u c a t i o n ' ’s t a t e m e n t ，i st h en a t u r a lp r o d u

5、 c t w h i c h g r o ww i t hC h i n e s el a n g u a g e e d u c a t i v eh i s t o r i c a l d e v e l o p m e n t ，i st h es u c c e s s f u lr e s u l to fn e a r l y2 0y e a r ’S C h i n e s ee d u c a t i o n a l r

6、 e f o r m ．I t ’S f o r m a t i o n ，n o t o n l y c o n t a i n st h ed e v e l o p m e n t o ft i m e a p p e a r i n g t h e h u m a n i t i c a l t e n d e n c y ，b u t a l s o c o n t a i n s t h ep h i l o s o p h

7、 y M a s t e r H e i d e g g e r ' st h e o r y g u i d a n c e s ，a n d c o n t a i n s h i sp o n d e r t o t h em o d e ml a n g u a g e e d u c a t i o nh i m s e l f ．H i s p r o p o s i t i o n ‘' t h e l i

8、 m i t s c i e n t i f i c p r i n c i p l e ，m a k e sw i d e l y k n o w nt h e h u m a n e s p i r i t ' ’，w h i c h m a k e sm o r e a n d m o r e p e r s o na p p r o v a l ．F r o mn a n j u n ’S ‘“ N e wC h i n

9、 e s eE d u c a t i o n ' ’，w em a y s e ei t i s a k i n do f s p i r i t u a le d u c a t i o n ：I t p a y sg r e a ta t t e n t i o nt o c u l t i v a t e t h e s t u d e n t s ’n a t i o n a l c u l t u r e s p i

10、 r i t ．p a y sg r e a t a t t e n t i o n t o r a i s e t h e s t u d e n t s t r u eh u m a n i s t i c s p i r i t ．I t a l s o p a y s g r e a ta t t e n t i o nt o s e tu pt h eh u m a nb yu s i n gl a n g u a g e ．

11、I nt h ec o n c r e t e i m p l e m e n t a t i o n ' sp r o c e s s ，‘“ N e wC h i n e s e E d u c a t i o n “ p a y s g r e a t a t t e n t i o ni ng u i d i n gt h e s t u d e n t s t ob e c o m e a r e a lp e r s

12、 o n ，r e g a r d sr e a d i n ga l o u d a st h ee s s e n t i a l t e a c h i n gm e t h o d ．I nh i sc l a s s ，1 1 0m a t t e r t h es t u d e n t sr e a d s i l e n t l y ，o r t h e s t u d e n t sr e a da l o u d l

13、 y ，o r t h es t u d e n t sa r e e a g e r l ya n t i c i p a t e d t or e a d a l o u d ，n a n j u n ’Sg o a li se x p l i c i t ：W h i l e t h e i r k n o w l e d g ea r e g r o w i n g ，t 1 1 e i rs p i r i ta r ee a

14、 g e r l ya n t i c i p a t e d ．N o t o n l yn a n j u n ’S ‘“ N e w C h i n e s eE d u c a t i o n “ h a s t h e i m p o r t a n tv a l u e s i g n i f i c a n c e ，b u ta l s oh a st h ei m p o r t a n te n l i g h t