珠三角西部高職院校師資隊伍建設(shè)存在的問題及對策研究.pdf

1、改革開放以來，廣東省政府高度重視職業(yè)技術(shù)教育，堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向”的思路，采取有力措施，推動職業(yè)技術(shù)教育取得了長足發(fā)展，服務(wù)經(jīng)濟社會的能力明顯增強。近幾年，廣東省政府為了大力發(fā)展西部三市(中山、珠海、江門)的經(jīng)濟，實施的《城鎮(zhèn)群規(guī)劃》中指出：西部三市將重點培育高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，穩(wěn)步發(fā)展旅游業(yè)、物流業(yè)等第三產(chǎn)業(yè)，并提升加工制造業(yè)。珠三角西部三市呈現(xiàn)出新技術(shù)主導的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷升級和高級化的態(tài)勢，新興產(chǎn)業(yè)迅速興起。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級和新

2、興產(chǎn)業(yè)的興起需要大量各類高層次、高素質(zhì)技能型人才。但目前當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展同高等職業(yè)教育發(fā)展的矛盾，高職教育發(fā)展同師資隊伍建設(shè)的矛盾較為突出，而解決問題的關(guān)鍵是培養(yǎng)和建立一支高素質(zhì)、有特色的高等職業(yè)教育師資隊伍。 本課題立足珠三角高職院校的微觀角度，選取了珠三角西部地區(qū)(中山、珠海、江門)具有代表性的高職院校進行了調(diào)查研究，對珠三角西部地區(qū)高職院校師資隊伍建設(shè)與管理進行了系統(tǒng)的研究。 論文采用了文獻檢索法、調(diào)查研究法科學地認識

3、和分析了珠三角西部地區(qū)高職院校師資隊伍存在的問題及成因。本文首先界定了高等職業(yè)教育相關(guān)概念，通過對高職院校的相關(guān)理論進行解讀，分析了國內(nèi)普通高校師資建設(shè)和國外發(fā)達國家?guī)熧Y隊伍建設(shè)的成功經(jīng)驗，然后在對廣東省珠三角西部地區(qū)高職院校進行調(diào)查的基礎(chǔ)上，分析珠三角西部地區(qū)高職院校師資隊伍現(xiàn)狀，借鑒國內(nèi)外師資隊伍建設(shè)的經(jīng)驗，詳細探討了高職院校“師德建設(shè)”、“雙師型素質(zhì)教師”、“師資培訓”等重要問題、對師資隊伍建設(shè)現(xiàn)狀的制約因素進行剖析。最后，針對珠