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文檔簡介
1、隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展,新生事物層出不窮?;诨ヂ?lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上的“傻瓜化的數(shù)字平臺(tái)”博客的出現(xiàn),以自身的特點(diǎn)迅速成為互聯(lián)網(wǎng)最新的發(fā)展潮流。2002年博客引入中國并得到迅速發(fā)展,在眾多博客用戶中,大學(xué)生已經(jīng)成為我國博客一族中的重要群體。博客具有原創(chuàng)性、個(gè)人性、自由性、平等性、長效性等特征,滿足了當(dāng)代大學(xué)生的心理和行為需要。由此,博客對(duì)大學(xué)生的思想觀念和行為方式產(chǎn)生著潛移默化的影響,這對(duì)于廣大高校思想政治教育工作者來說,博客的出現(xiàn)以及它對(duì)大學(xué)
2、生思想政治教育的影響是一個(gè)不可回避和不容忽視的問題。 本文以博客為研究對(duì)象,以文獻(xiàn)研究為基礎(chǔ),分析博客對(duì)大學(xué)生思想政治教育的影響,最后提出相應(yīng)的對(duì)策。 首先,就選題提出的原因、研究的意義、研究的理論基礎(chǔ)以及博客在國內(nèi)外教育中的研究現(xiàn)狀進(jìn)行了分析闡述,然后對(duì)博客的定義進(jìn)行了界定,并總結(jié)出博客的特點(diǎn)以及博客與其他媒介的區(qū)別。 其次,分析了博客給大學(xué)生思想政治教育帶來的雙重影響。博客對(duì)大學(xué)生思想政治教育的積極影響:豐富
3、了大學(xué)生思想政治教育的內(nèi)容,擴(kuò)展了大學(xué)生思想政治教育的方式;提高了大學(xué)生思想政治教育的針對(duì)性和感染力,促進(jìn)了教育社會(huì)化;搭建了網(wǎng)上思想政治教育的平臺(tái);架起了大學(xué)生同輩群體自我教育的橋梁。博客給大學(xué)生思想政治教育帶來的挑戰(zhàn):動(dòng)搖大學(xué)生群體的主流意識(shí);給大學(xué)生道德意識(shí)、行為規(guī)范和心理健康帶來挑戰(zhàn);沖擊了思想整治教育工作者的主導(dǎo)地位。 最后,提出了將博客應(yīng)用于大學(xué)生思想政治教育的對(duì)策:加大學(xué)校網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)施的投入;更新教育觀念,提升教育
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