武漢地區(qū)普通高校開設(shè)戶外運(yùn)動(dòng)課程的可行性研究.pdf

1、2002年到2003年期間教育部頒布了《全國普通高校體育課程指導(dǎo)綱要》和《全國體育教育專業(yè)本科專業(yè)課程試行方案》兩項(xiàng)文件，把戶外運(yùn)動(dòng)明確納入普通高等體育教育的范疇，并決定從2007年7月起將戶外運(yùn)動(dòng)課程在全國范圍內(nèi)的普通高校進(jìn)行全面推廣。 本文以華中師范大學(xué)等九所武漢普通高校的270名體育教師和900名非體育專業(yè)本科生為研究對象運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談法、實(shí)地考察法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法，對武漢普通高校戶外運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀

2、進(jìn)行了的調(diào)查研究，剖析了制約武漢普通高校戶外運(yùn)動(dòng)開展的因素，分析了武漢普通高校開設(shè)戶外運(yùn)動(dòng)課程的可行性，旨在推廣和普及戶外運(yùn)動(dòng)在武漢普通高校健康發(fā)展。 經(jīng)調(diào)查研究分析后本文認(rèn)為： (一)目前武漢地區(qū)普通高校戶外運(yùn)動(dòng)課程開設(shè)率低；戶外運(yùn)動(dòng)的群眾基礎(chǔ)較好；學(xué)生戶外整體戶外水平不高；參與戶外運(yùn)動(dòng)的形式有學(xué)校民間社團(tuán)、公體選修課等多種形式。 (二)武漢普通高校戶外運(yùn)動(dòng)的開展存在著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不重視、運(yùn)動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)高、缺乏師資、等不