高中物理問(wèn)題教學(xué)法的實(shí)踐探索.pdf

1、0，i_●，’i’，‘n學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：1、堅(jiān)持以“求實(shí)、創(chuàng)新一的科學(xué)精神從事研究工作。2、本論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果。3、本論文中除引文外，所有實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實(shí)的。4、本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外，不包含其他人或其它機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果。5、其他同志對(duì)本研究所做的貢獻(xiàn)均已在論文中作了聲明并表示了謝意。作者簽名：琺基日，飆型必乒：學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本人完全了解南京師范

2、大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，學(xué)校有權(quán)保留學(xué)位論文并向國(guó)家主管部門或其指定機(jī)構(gòu)送交論文的電子版和紙質(zhì)版；有權(quán)將學(xué)位論文用于非贏利目的的少量復(fù)制并允許論文進(jìn)入學(xué)校圖書館被查閱；有權(quán)將學(xué)位論文的內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索；有權(quán)將學(xué)位論文的標(biāo)題和摘要匯編出版。保密的學(xué)位論文在解密后適用本規(guī)定。研究生簽名：鏊塞日期：型也粵一≮，一：√，j一，r。，_一t，T丫∥★土，，。，：?！鯝bstractAbstractProblembasedl

3、earning(PBL)isastudentcenteredinstructionalstrategyinwhichthetraditionalteacherandstudentroleschangeDuringthelearningprocess，theteachertakesontheroleas”facilitators”oflearningandcreatesaproblemsolvingscenarioinwhichthest

4、udentsdiscover，exploreandsolveproblemsindependentlyAdvocatesofthisverymethodcanfosterthedevelopmentofstudents’communication，problem—solving，andselfdirectedlearningskillsaswellasinnovationabilityActuallyitisanimportantstr

5、ategytochangethecurrentstatusofphysicsteaching：studentsaleborewithphysicslessonsandtheclassroomteachingefficiencyisreallylowThispaperdescribesthetheorybasisofPBLmethodfromaspectsofProblem—SolvingTheory，ConstructivistTeac

6、hingModelsandworldwideresearchdevelopmentandillustratestheproperwaytocreatetheproblemsolvingscenarioSomeproblemsthatshouldbedealtwithcarefullyduringthelearningprocessarealsopresentedhereTheultimategoalofPBLmethodisnotonl