高語境文化背景下強關系中的人際傳播素質概念建構與測量.pdf

1、本研究立足于轉型期中國社會人際傳播障礙的特定背景，借鑒中西方已有的人際傳播能力研究成果，結合中國文化語境，囿于特定傳播層次——人際傳播，試圖構建高語境強關系中的人際傳播素質概念結構，并制定可用于實踐操作的人際傳播素質測量量表。
　　 本文提出的人際傳播素質概念主要包括兩個層面的素質：品性素質和能力素質。其中品性素質的提出乃本研究首創(chuàng)，具體包括“平等”“誠信”“謙和”“寬容”四個維度。能力素質的結構包括三個維度：“內容表達”“環(huán)境

2、判斷”和“角色認知”。各維度由若干指標構成，主要基于已有的理論模型和測量方法綜合提出。本研究在研討和嘗試提出人際傳播素質概念內涵及其結構的基礎上，設計人際傳播素質預測量表，并運用探索性因子分析方法對其進行檢驗，將原設計的50個題項剔除部分鑒別度較低、因子負載不清晰的題項后，保留有效題項27個，制成人際傳播素質量表。同時，本研究還對人際傳播素質與人際傳播效果進行了初步的相關關系，結果顯示二者存在著顯著的正相關。
　　 本研究通過對

3、武漢地區(qū)高校及周邊社區(qū)的抽樣調查，共發(fā)放問卷150份，回收有效問卷144份。受訪者涵蓋不同性別、年齡、職業(yè)及教育程度人群。研究結果顯示，不同性別、年齡、職業(yè)及教育程度群組在人際傳播素質得分上存在著顯著差異。本研究結果驗證了了人際傳播素質與傳播效果的相關關系，也證明了倡導人際傳播素質，打破人際交往障礙，促進轉型時期人際關系轉型的必要性，為構建和諧社會、推動人的現代化提供了切實可行的工具。
　　 本研究僅探討傳統(tǒng)的面對面人際傳播行為