廣州地區(qū)中職學(xué)?！扼w育與健康》課程開展現(xiàn)狀調(diào)查研究.pdf

1、為全面剖析廣州地區(qū)中職學(xué)校目前的教學(xué)狀況，找出制約其發(fā)展的因素，并提出相應(yīng)的對(duì)策，從而為廣州地區(qū)中職學(xué)校體育的發(fā)展與深化改革提供可靠依據(jù)和現(xiàn)實(shí)參考,為探索更好的適合廣州地區(qū)中職學(xué)校體育教學(xué)模式，更好的適應(yīng)《新課標(biāo)》的要求探索改革思路。為更好的實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才服務(wù)。
　　本文采用問卷調(diào)查法和訪談法，采用隨機(jī)分層方法對(duì)48所廣州地區(qū)中等職業(yè)學(xué)校的214名體育教師和2400名學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查

2、。并對(duì)6所學(xué)校體育課和課外體育活動(dòng)的實(shí)地考察，與中職學(xué)校體育教師和有關(guān)學(xué)校體育專家進(jìn)行了座談，并對(duì)個(gè)別著名專家進(jìn)行了訪談，就廣州地區(qū)中職學(xué)校體育與健康教學(xué)中存在的問題進(jìn)行了分析和探究。研究結(jié)果表明：廣州地區(qū)中職學(xué)校在師資、場(chǎng)地、器材、教學(xué)情況、學(xué)生的體育興趣等各個(gè)方面都存在著差異，這些情況的存在制約著體育教學(xué)改革發(fā)展和學(xué)科的教學(xué)工作，對(duì)學(xué)科的健康發(fā)展有著不利的影響。
　　對(duì)此，本文提出：廣州地區(qū)中職學(xué)校必須重點(diǎn)加強(qiáng)師資建設(shè)，改善體