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文檔簡介
1、本研究的目的是通過研究生的壓力、完美主義的現(xiàn)狀及相互關系的研究,為高校心理健康教育提供科學的依據(jù)。本研究以自編的研究生壓力問卷、大學生完美主義景表為研究工具,在北京某重點大學抽取454名研究生為被試,研究結果如下:
1.編制了研究生壓力問卷,信效度較好。該問卷分成4個因子,分別為:人際關系壓力、就業(yè)和發(fā)展壓力、自我效能壓力、學業(yè)科研壓力。
2.壓力因子按照其大小排名依次為:學業(yè)科研壓力、就業(yè)和發(fā)展壓力、自我效
2、能壓力、人際關系壓力。
3.研究生壓力分布特點是:學業(yè)科研壓力是研究生的第一壓力源,尤其是四、五年級學生的壓力感最強;男女研究生在人際關系壓力上有區(qū)別,男研究生更不善于處理人際關系問題;跟有工作經(jīng)歷的研究生相比,無工作經(jīng)歷的研究生承受更大的就業(yè)和發(fā)展壓力;群眾的人際關系壓力更大,而共產黨員學業(yè)科研方面壓力感更大。
4.研究生完美主義心理傾向總體呈現(xiàn)中等偏上水平。其中,“條理性”和“個人標準”呈現(xiàn)偏高的水平,父
3、母要求呈現(xiàn)中等偏下的水平。
5.家庭所在地位于城市和縣級及以下縣級市、鎮(zhèn)的父母要求要高于家庭位于農村的要求;年齡越小的研究牛在個人標準因子上的得分高于年齡大的研究生;父母婚姻較差的研究生在個人標準上與父母婚姻狀況良好和一般的研究生差異顯著;父母婚姻狀況較差的研究生在擔心出錯上因子上與父母婚姻狀況良好、一般的研究生差異極其顯著;父母婚姻狀況良好的研究生在父母要求因子上與父母婚姻狀況良好和一般的研究生差異顯著。
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