高職學(xué)前教育專業(yè)鋼琴教學(xué)發(fā)展探析.pdf

1、面對人才競爭激烈的21世紀(jì),培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才已經(jīng)成為我國教育改革的一項(xiàng)重要目標(biāo)。如果說,教育是一個(gè)民族、一個(gè)國家發(fā)展的基石,那么,學(xué)前教育就應(yīng)該是這塊“基石”上最基礎(chǔ)的部分。鋼琴是學(xué)前教育專業(yè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)必修課,但在現(xiàn)階段,學(xué)前教育專業(yè)鋼琴教學(xué)無論是教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)形式,還是教學(xué)理念、教學(xué)目標(biāo)的定位,仍然存在與學(xué)前教育的發(fā)展不相適應(yīng)的地方。如何在改革中推進(jìn)學(xué)前教育專業(yè)鋼琴教學(xué)發(fā)展,讓學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生喜歡鋼琴這門課程,熱愛幼兒教

2、育這項(xiàng)事業(yè),是我們每一個(gè)學(xué)前教育專業(yè)鋼琴教學(xué)工作者應(yīng)該認(rèn)真研究的一個(gè)重要課題。
　　 本論文的研究在職業(yè)教育改革的大背景下,以現(xiàn)代教育學(xué)、教育心理學(xué)、鋼琴教學(xué)理論為指導(dǎo),以呼和浩特地區(qū)師范類學(xué)前教育專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀為研究視角,深入查找了學(xué)前教育專業(yè)鋼琴在“教”與“學(xué)”方面存在的問題,著重分析了問題產(chǎn)生和形成的原因,并有針對性地提出解決問題的對策和建議,以適應(yīng)當(dāng)前學(xué)前教育工作者培養(yǎng)的需要,促進(jìn)幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展。
　　

3、本論文主要由四部分構(gòu)成:
　　 第一部分為總論。主要目的是提出問題。通過分析學(xué)前教育專業(yè)發(fā)展的背景和現(xiàn)狀,闡明鋼琴教學(xué)在學(xué)前教育工作中的重要作用,以及學(xué)前教育專業(yè)鋼琴教育的總體思路、主要觀點(diǎn)、研究方法、對象及意義。
　　 第二部分主要介紹學(xué)前教育專業(yè)鋼琴教學(xué)的主要現(xiàn)狀和存在的問題。重點(diǎn)以呼和浩特師范學(xué)院為例,歸納其存在的主要問題來自教學(xué)和學(xué)生兩大方面。
　　 第三部分主要分析了學(xué)前教育專業(yè)鋼琴教學(xué)存在問題的成因。