福建師大自考助學(xué)班學(xué)生報(bào)到及繳費(fèi)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf

1、學(xué)生報(bào)到注冊(cè)及繳費(fèi)是每所學(xué)校每學(xué)期開(kāi)始的首要工作。然而，傳統(tǒng)的人工登記注冊(cè)以及收費(fèi)方式不僅效率低下，而且保密性差。隨著教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，渴望接受教育的人日益增多，接受教育的機(jī)會(huì)和方式也隨之增加。為了適應(yīng)招生規(guī)模的擴(kuò)大，必須提高學(xué)校各項(xiàng)工作的效率，以信息化的管理系統(tǒng)取代傳統(tǒng)的人工管理模式。本文結(jié)合福建師大全日制自考助學(xué)班的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了福建師大自考助學(xué)班學(xué)生報(bào)到及繳費(fèi)系統(tǒng)。
　　本文首先分析了我國(guó)高校自考助學(xué)班的現(xiàn)狀，并重

2、點(diǎn)介紹了福建師大全日制自考助學(xué)班。接著對(duì)學(xué)生報(bào)到注冊(cè)及繳費(fèi)系統(tǒng)研發(fā)實(shí)現(xiàn)過(guò)程中所涉及到的核心技術(shù)以及相關(guān)知識(shí)進(jìn)行逐一介紹。核心技術(shù)主要包括B/S模式、.NET框架、Visual Studio2010、ASP.NET4.0、C＃語(yǔ)言以及SQL Server2008數(shù)據(jù)庫(kù)等。從功能性需求和非功能性需求兩方面分析并完成了學(xué)生報(bào)到注冊(cè)及繳費(fèi)系統(tǒng)的需求分析。采用軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中常用方法之一的模塊化劃分方法對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行模塊劃分，在此基礎(chǔ)上采用實(shí)體關(guān)系圖（

3、Entity Relationship，ER）來(lái)完成學(xué)生報(bào)到注冊(cè)及繳費(fèi)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)概念模型和數(shù)據(jù)表物理模型設(shè)計(jì)。為了保證系統(tǒng)的安全性、可靠性、實(shí)用性、可擴(kuò)展性和易維護(hù)性，在系統(tǒng)編碼實(shí)現(xiàn)過(guò)程中采用良好的程序設(shè)計(jì)風(fēng)格和策略。文章最后給出系統(tǒng)各主要功能模塊的運(yùn)行效果圖及其實(shí)現(xiàn)所需的核心代碼，并依據(jù)軟件工程思想對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行較為詳細(xì)的功能測(cè)試，進(jìn)一步驗(yàn)證了系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工作的有效性。學(xué)生報(bào)到注冊(cè)及繳費(fèi)系統(tǒng)在設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中，充分結(jié)合福建師大全日制自考助學(xué)