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1、北京郵電大學(xué)碩士學(xué)位論文基于.NET的新生報(bào)到系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)姓名:付冬波申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):軟件工程指導(dǎo)教師:王安生20071001基于.N E 『r 的新生報(bào)到系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)T H E D E S I G M N G A N D A P P L I C 枷O NO F .N E T - B A S E DF R E S H M E N R E G I S T R A T I O N S Y S T E MT h et h e
2、s i s s t a r t sf r o mt h eb a c k g r o u n do ft h ep r o j e c t ,a n dt h e np r o c e e d s0 nt h et e c h n i c a l d r a f t o f t h es y s t e m .B a s e d o n a n a l y s i s o f t h e d e m a n d so f f r e s
3、 h m e nr e g i s t r a t i o n ,t h e t h e s i sd i s c u s s e sa b o u t t h e d e s i g n i n ga n d a p p l i c a t i o no f t h ef r e s h m e nr c g i s m I t i o n s y s t e m ..T h e l a t e s ta n d m o s t a
4、d v a n c e d p l a t f o r mA S P .N E T h a s b e e n u s e d i nt h e a n a l y s i s o ft h et h e s i s ,c o m b i n i n g 麗t l It h e w i d e l y - u s e dS Q L S e r v e r2 0 0 0D a t a b a s e .T h e s y s t e ma
5、 d o p t s t h r e e - l a y e r m o d e li n t e g r a t i n g C /S a n d B /S ,a n d i t t a k e s P e t s h o p 4 .0 o fM i c r o s o f t a sr e f e r e n c e f o r i t s 丘a n l es t r u c t u r e .T h e w h o l es y
6、s t e mc o n s i s t so f f i v es u b s y s t e m s ,i n c l u d i n gn o t e b o o kr e g i s t r a t i o n ,t u i t i o n c o l l e c t i o n , r e g j s t r a t i o n r e c o r d i n g , i n f o r m a t i o n s e a r
7、 c h i n g , a n d s y s t e mm a n a g e m e n t .N o t e b o o kr e g i s t r a t i o n s u b s y s t e m i s u s e d t o r e c o r d i n f o r m a t i o no fs t u d e n t sw h oh a v e b o u g h t n o t e b o o k sb y
8、t h e m s e l v e s ;t u i t i o n c o l l e c t i o ns u b s y s t e mp l a y s a v e r yi m p o r t a n tr o l e i nt h es y s t e m ,w h i c hp r o v i d e s f i s c a ld e p a r t m e n td e t a i l e di n f o r m a
9、t i o n o np a y m e n to ff r e s h m e n ’St u i t i o nf e e s ;r e g i s t r a t i o nr e c o r d i n g i st h ec o r eo f t h e w h o l e s y s t e m ,w h i c h h a sr e a l i z e da u t o m a t i ca s s i g n i n g
10、 o f c l a s s e sa n d a c a d e m i cn u m b e r s ;i n f o r m a t i o ns e a r c h i n gs u b s y s t e m e n a b l e st h es e a r c ho f v a r i o u s r c 舀s t r a t i o nd a t aa n do u t p u to fr e l e v a n t f
11、 o r m s ;a n ds y s t e m m a n a g e m e n ti s d e s i g n e d f o ru s e r s ’m a n a g e m e n ta n d i n p u to f 嘶g i n a l d a t a .。T h e s y s t e mh a sa d o p t e d s t r i p c o d e t e c h n o l o g y .A u
12、n i q u e s t r i p c o d ei sa t t a c h e do ne a c hf r e s h m a n ’Sa d m i t i o n n o t i c e ,a n ds c a n n i n go f i t w i l l a c c o m p l i s hr e c o r d i n go f t h es t u d e n t ’S d a t a .F i e l dt
13、r i a l o f t h es y s t e m p r o v e dt h a ti t f u n c t i o n e dw e l la n d f a s t u n d e rm u l t i - u s e r s ’c o n d i t i o n .T h e s y s t e m h a s a p p l i e d s u c c e s s f u l l y i n t h e f r e
14、s h m e nr e g i s t r a t i o no fN a n h a i N e u s o f l I n f o r m a t i o n T e c h n o l o g y I n s t i t u t e .K E YW O R D S :P e t s h o p 4 .0 A S P .N E T S y s t e m S t r u c t u r eR e g i s t r a t i o
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